享受冬天作文
“享受冬天”，大家一定都很奇怪吧。冬天有什么好享受的呢？冬天又冷又黑，寒風(fēng)刺骨，凜冽的風(fēng)嗖嗖的竄入人們的骨子里，冷到了心里。這是一個(gè)沒有溫暖的冬天，大地上都蒙上了白雪，顯得凄涼又冰冷。大地都顯得那么孤寂，枝頭上也沒有嫩芽?jī)洪L(zhǎng)出，只是一片的孤寂，沒有綠色，更沒有生命。是啊，漫長(zhǎng)又難熬的冬天，為什么我又要說享受呢？
是啊，冬天真的很冷，真的很難受�？墒怯袝r(shí)候，冬天其實(shí)離春天只有一步之遙，只有享受了冬天，才能迎接到春天的到來。冬天到春天也不過是兩三個(gè)月的時(shí)光，只要熬過那段時(shí)光，那么我們也就能如愿以償?shù)墨@得春天的溫和氣候了。春天，那么溫暖，鳥語花香，大地褪去那一身的冬裝，換上了嫩綠色的衣服，顯得那么富有青春活力。春天的土地，一都還是綠油油的，鮮嫩的顏色顯現(xiàn)出我們的青春活力。年紀(jì)再大，可是有一顆希望的心，那么人生就是有希望的，我們的前程依然是有希望的�？扇绻覀儗�(duì)自己的未來毫無希望，更沒有信念的話，那么人生也就不過爾爾了。
每一個(gè)冬天，都值得我們?nèi)ハ硎�。冬天，你說它短，那么它的時(shí)光就是短暫無比的。如果你覺得時(shí)光太長(zhǎng)，那么時(shí)光也就是無比漫長(zhǎng)的了。是的，只有享受了冬天，春天才會(huì)在我們的咫尺之處……
冬天快到了，但只要我們無畏著冰冷的世界，那么春天也會(huì)隨之到來的。有希望，才會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天！
享受那份寧?kù)o作文
喜歡在閑暇時(shí)光，拿上一本好書，在一個(gè)不起眼的角落，靜靜的翻開書，細(xì)細(xì)品味其中的韻味.
少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺(tái)上玩月。皆似閱歷之深淺，為所得之深淺耳。在不同的時(shí)間對(duì)于讀書我們會(huì)有不一樣的追求，不一樣的感受。閱讀亦是如此，在不一樣的年紀(jì)中，我們對(duì)于閱讀亦有著不一樣的收獲。年少輕狂時(shí)，我們撇開喧囂，撥開冗務(wù)，在窗臺(tái)一角，咀嚼書中的安靜和感情，徜徉在書海中，把那份在心底的浮躁抹去，留下的只是一份淡然，淡然處世未嘗不可。步入中年，越來越多的繁雜瑣碎漸漸充滿了生活的時(shí)間，越來越多的小事讓你煩憂，而閱讀能讓你走出自我，看歷史長(zhǎng)河，找到生活的真諦，流連在一條條真理，一個(gè)個(gè)思想，一幅幅圖片的驚世駭俗之中，在那些場(chǎng)景中，我們漸漸的看到了那些曾經(jīng)的那些理想，那些被我們埋藏在心底的理想，那些對(duì)于生命的思考，那些被遺忘在角落的夢(mèng)想。
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。閱讀可以教給我們很多知識(shí)，讀一篇好的文章能進(jìn)化我們的心靈，能讓我們由內(nèi)而外的感受到作者的思想，跟隨作者的腳步，慢慢領(lǐng)略輸?shù)镊攘�，陶醉其中。一本好的書，不像流星一般一瞬即逝，也不如曇花只一現(xiàn)。一本好書，值得細(xì)細(xì)拜讀。那些書中的精神是不朽的，那些書中的語言是真摯的，那些停留在記憶深處的片段是那么清晰的浮現(xiàn)在眼前。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書籍對(duì)于我們來說永遠(yuǎn)是新的，我們可以在一次次閱讀中找到不一樣的靈感，品味出不一樣的情感。更加可貴的是閱讀書籍可以陶冶我們的情操，在閱讀的時(shí)候，當(dāng)我們?nèi)硇牡耐度氲綍袝r(shí)，我們能感受到人生的曠達(dá)，能感受到無言的欣賞。在平凡而乏味的生活中，慢慢體味到其中的樂趣，慢慢發(fā)現(xiàn)了每個(gè)人有不同的生活。閱讀是理性和感性的融合，讀書是一種精神上的享受，更是一種樂趣，它用它特有的寧?kù)o抹淡了生活的煩惱。。
在閱讀時(shí)，我們能領(lǐng)略到美好，能看到另一個(gè)地方，那里有鳥語花香，那里有美麗星空，那里有知己，那里有一個(gè)溫暖的家。在我看來，閱讀是另一個(gè)世界，在那里它會(huì)在你無助時(shí)輕聲安慰，在你絕望時(shí)給你陽光，只為讓你知道在你孤單時(shí)你不是一個(gè)人，在你無助時(shí)，有它陪你。
還是如往常一般，靜靜的靠在窗臺(tái)邊，輕輕把書翻到下一頁，微風(fēng)吹過，書頁輕揚(yáng)。
享受之后，選擇貢獻(xiàn)作文
鮮花在享受了陽光的滋潤(rùn)后，選擇為人間獻(xiàn)上一抹芳香；野草在享受了土地的奉養(yǎng)后，選擇為世間留出一寸綠地；山峰在享受了自然的洗禮后，選擇為人間留下一處雄奇。享受之后，理應(yīng)奉獻(xiàn)。
享受之后，卻認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)?shù)娜�，往往為人所不齒。當(dāng)今社會(huì)，老人們習(xí)慣了去享受別人的付出，當(dāng)別人拒絕貢獻(xiàn)時(shí)，他們卻反而去辱罵別人。想大家都聽過《狼來了》這個(gè)故事，故事中的小男孩習(xí)慣地享受甚至揮霍別人的信任，最終終是損害了自己的利益。周幽王烽火戲諸侯的故事又何嘗不是如此呢？他們都是這些享受著別人的貢獻(xiàn)，卻絲毫沒有作為，當(dāng)別人拒絕貢獻(xiàn)，他們也將自作自受。所以。我們不應(yīng)理所當(dāng)然地享受別人的付出而沒有等價(jià)的貢獻(xiàn)，才能取得兩者之間的平衡。
享受之后，選擇貢獻(xiàn)。在享受了別人的付出之后，理應(yīng)去回報(bào)他人，回報(bào)社會(huì)。老人楊善州，在退休以后，并沒有閑賦在家，反而在祖國(guó)大西北種起了樹，一棵又一棵，一道翠綠的人工屏障就這樣挺立在了沙漠地帶。正所謂：前人栽樹，后人乘涼，也許種下的這些樹對(duì)老人來說毫無益處，卻為了子子孫孫貢獻(xiàn)了許多。在享受了社會(huì)上其他人的付出后，老人毅然的選擇以同樣的努力去回報(bào)他人，不愿意浪費(fèi)、消磨他人的奉獻(xiàn)。
別人愿意為你奉獻(xiàn)那是你的享受，別人不愿意那是別人的意愿，不可強(qiáng)行逼迫別人為你付出而你卻無動(dòng)于衷。付出是相互的，你付出于我，我回報(bào)于其他人。這樣才是讓整個(gè)社會(huì)和諧，健康發(fā)展的有效途徑！而這付出不需要是驚天動(dòng)地的，需要的只是一日一日的積累，正所謂：冰凍三尺非一日之寒。一件件小事匯集起來，也能為人震驚。
所以，享受之后，選擇貢獻(xiàn)。
學(xué)會(huì)感恩 享受人生作文
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們:
大家好！今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩，享受人生�！�
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，”這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界，才會(huì)感到真正的幸福。
我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界，讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微�；蛟S他們無法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財(cái)富。但不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。因?yàn)槟闶撬麄兊暮⒆�，在家中，�?dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)？當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心？也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些看起來很平常的東西，父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧瞎ぷ魇畮讉�(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水？有的同學(xué)的家里很富裕，可以隨心所欲地花著家里的錢�？僧�(dāng)你們花錢的時(shí)候，有沒有想過，父母的錢，是多么來之不易？如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，那當(dāng)我們長(zhǎng)大了，拿什么來回報(bào)們的父母呢？
我們還要感謝我們的老師，是他們賜予我們無窮無盡的文化，帶我們走進(jìn)這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩呢？老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)我們提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行！我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是這些批評(píng)，我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。老師對(duì)我們無私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)我們，老師從早到晚，把所有精力都花在了我們身上，下了班還在批改作業(yè)。試想一下，我們長(zhǎng)大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候，能給老師什么回報(bào)呢？而老師從不奢求這些。所以，我認(rèn)為同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)我們的教育！讓老師看到了自己的進(jìn)步，才能讓他們感覺到，自己一切的付出，是值得的！
我們不僅要學(xué)會(huì)感恩，時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來對(duì)待周圍的一切，更要懂得珍惜，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回報(bào)這些人和事。心懷感恩，生活會(huì)是一朵永不凋謝的花；懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。因?yàn)楦卸�，人與人之間的距離越來越近；因?yàn)楦卸�，世界變成了愛的海洋；懂得珍惜，生活中的很多苦惱就�?huì)豁然開朗；懂得珍惜，生活就會(huì)減少很多缺憾，增添很多快樂。
同學(xué)們，感恩，體現(xiàn)在生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平時(shí)的話語和實(shí)際的行動(dòng)表達(dá)出內(nèi)心的感激之情吧！
享受逆境作文
在成長(zhǎng)路上我們總會(huì)面對(duì)各種各樣的逆境，那些逆境或多或少使我們受挫，使我們深受打擊，甚至有可能一蹶不振�？赡怯趾畏聊�，為什么我們不學(xué)會(huì)享受逆境。
有一顆百合花種，不幸落在了一塊貧瘠不堪的山地，既缺水又缺養(yǎng)分，雖然在這樣一個(gè)難以生存的逆境中，但它并沒有放棄自己，而是極力汲取貧瘠的土壤中一點(diǎn)零星的水和養(yǎng)分，積極樂觀的等待自己綻放的那一刻。在她成長(zhǎng)途中，接二連三的受到附近野花的嘲笑，”別做無畏的掙扎了，放棄吧，你是綻放不了的�！敝車囊盎懤m(xù)的開放了，她并沒有感到無措，而是繼續(xù)堅(jiān)持吸取水和養(yǎng)分，終于在一片貧瘠的山地中開出了一朵純白的百合花。這就是逆境給予百合花的力量，百合花面對(duì)逆境沒有怯懦，沒有退縮，更沒有放棄，而是在逆境中學(xué)會(huì)了從容不迫，靜靜的等待開花的那一刻。
在逆境中我們仿佛就是一片江流中的輕舟，任憑江流中有怎樣巨大的風(fēng)波，我們都應(yīng)該把握方向，勇往直前。與其在逆境中慌亂無措，不如學(xué)會(huì)享受逆境，從逆境中摸索出一條成長(zhǎng)之路。
如果逆境是黑夜，那享受逆境則是享受黑夜給我們帶來的片刻寧?kù)o，靜靜的思索然后等待天明的到來。
如果逆境是荊棘，那享受逆境則是享受在荊棘叢林中開出一條路的成就感，然后不畏艱難險(xiǎn)阻的繼續(xù)朝著前方遠(yuǎn)行。
如果逆境是失敗的陰影，那我們更應(yīng)該振作起來，不能被失敗打倒。
”曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？”在我們風(fēng)華正茂的年級(jí)，呼吁我們要敢于迎接逆境，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)。是啊，經(jīng)歷過逆境的成長(zhǎng)才是完整的，經(jīng)歷過逆境才能鍛煉出從容不迫的氣質(zhì)，經(jīng)歷過逆境才能練就堅(jiān)韌不摧的性格。
所以我們要享受逆境，學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)，在逆境中拼搏，在逆境中奮發(fā)向上。
享受成長(zhǎng)的樂趣作文
童年，毫無疑問是快樂的.大人們?cè)谥v述自己的童年時(shí)，總是帶著快樂和惋惜.但其實(shí)成長(zhǎng)又何嘗不是一種樂趣.成長(zhǎng)得越多，自己越是能夠獲得更多.
成長(zhǎng)是獲得，也是失去.獲得和失去的，通常是同一種東西.比如說，能夠一起說說話的朋友.有些人分別了就再也見不到了，小時(shí)候?qū)﹄x別特別敏感，總想留住身邊美好的一切.這在今天的我看來，卻是愚蠢的.暫且不說實(shí)現(xiàn)的條件有多么苛刻，一心只想停留在現(xiàn)在的人是不會(huì)進(jìn)步的.失去了才會(huì)知道其實(shí)自己并沒有想象中的那么在意.即使是在路上偶遇以往的同學(xué)，最多也就打個(gè)招呼，沒有任何共同話題，這才知道自己的記憶力有多么的脆弱，連一丁點(diǎn)往事都無法在腦海里多停留一刻.許多人見不到了，又見到很多人了，他們可能不比以前的那群人那么優(yōu)秀，卻能讓我們得到新的體會(huì)，新的學(xué)習(xí).
長(zhǎng)大了，就不會(huì)像小時(shí)候那樣總是想要那么多的東西，更不會(huì)像以往那樣遇到點(diǎn)困難就會(huì)退縮.如果我戰(zhàn)勝做過山車的恐懼，我就會(huì)獲得終生難忘的經(jīng)歷，這是很值得的.如果我能獨(dú)自與陌生人交流，那么對(duì)我以后的生活會(huì)很有幫助.我們已經(jīng)不是小孩子了，要學(xué)著慢慢學(xué)習(xí)各種各樣的技能，證明自己是個(gè)強(qiáng)大的人.
成長(zhǎng)，是人生中的一件樂事，我成長(zhǎng)，我快樂，我享受成長(zhǎng)的樂趣.
困難，也是一種享受作文
困難，也是一種享受。遇到困難的時(shí)候，要認(rèn)真去感受、體會(huì)，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不一樣的事情。困難的背后會(huì)是喜悅，成功。
我記得有一次，我遇到困難，那是在我初一的時(shí)候發(fā)生的一件事。那時(shí)我們要體育考試，體育老師說，男生1000米、女生800米。什么！我們所有人一聽，非常驚訝！要知道我們從來沒有跑過這么遠(yuǎn)，小學(xué)也只是跑400米呀！哎！待會(huì)我肯定是最后一個(gè)，我仰天長(zhǎng)嘆！老師讓男生先跑，然后是我們女生跑！由于我們女生太多人了，分成兩排跑，而我在第一排，當(dāng)老師喊了開始后，我們爭(zhēng)先恐后的跑，我跑到兩三圈的時(shí)候就體力不支了。 我實(shí)在是跑不動(dòng)了！但我絕對(duì)不能不跑，不能讓其他同學(xué)看我的笑話！我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持跑下去,終于我跑完了全程，剛跑完我就倒在草坪上了，我已經(jīng)沒有一絲力氣了！同時(shí)我也非常開心，我這可是第一次跑完八百米�。∵@次體育考試讓我體會(huì)到了成功的喜悅！
困難，也其實(shí)是一種享受，人在逆境中才能不斷成長(zhǎng)，激發(fā)出自身的潛能。去享受困難，或許就能發(fā)現(xiàn)一些不一樣的事情！
享受生活作文
生活有時(shí)像是喝茶，平淡而樸實(shí)；有時(shí)又像是坐過山車，驚險(xiǎn)刺激；還有時(shí)像是閃爍的彩燈，五顏六色、精彩萬分！但不管是什么，它都曾讓我們流過淚、灑過汗，途徑伴隨著微笑、幸福。它讓人痛苦不已，卻又讓人向往追求……
有人說最能壓垮人的是生活，我不得不承認(rèn)生活時(shí)常能給人帶來這種感覺，但我不得不說生活是用來享受的，而絕非打壓，它是一種信念，更是一種傳承。懂得生活的人，知道如何調(diào)解其中的煩惱與憂傷，更能掌握它的規(guī)律，而不被生活所累。所以，我們要懂得生活，更要學(xué)會(huì)享受生活。
生活是復(fù)雜的，它常常使人忘記自己最初真正想要的是什么，從而迷失本性，忘卻生活。我們都知道每個(gè)人都是兩手空空的來到這個(gè)世界，必然也會(huì)孑身而去，最珍貴的莫過是你所經(jīng)歷的一切，這其中包括友情，愛情，還有親情，他們都存在于我們的生活中，我們愛，所以珍惜。但許多人卻常常忘記，拼命的去得到金錢、權(quán)力，最后回憶起來，卻發(fā)現(xiàn)生活給他的這些并不是他想要的，而他想要的早就已丟失，再也回不到最初了。所以，我們要珍惜生活中擁有的，而幸福常常就是這么簡(jiǎn)單。
生活都曾賜予我們每個(gè)人禮物，我們有權(quán)擁有它、珍惜它。我們不要淪為生活的奴隸，要勇敢的成為它的主人，享受生活，就從身邊開始！
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zwzt/1248275.html
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