誠毅科技館游記作文
7月5日，太陽公公早早的爬上天空，把燦爛的金光閃片大地上。我和同學(xué)們一邊享受這美好的日光浴，一邊歡歡喜喜地來到誠毅科技館。
走進大廳，我們便興沖沖的直奔藍色夢想體驗區(qū)觀看模型。琳瑯滿目的模型讓我看的眼花繚亂，贊嘆科技的神奇。瞧，這個飛機模型有著雪白的機身，機頭高高斜起，仿佛正在向天上飛；藍白相間的機翼拼命張開，努力保持平衡；黑寶石似的機輪迅速地在地面上滑動。我仿佛已經(jīng)看到了飛機沖上天的那一幕:雪白色的飛機脫離地面，直沖云霄。從地面上望去，飛機已經(jīng)變成了一個小白點�！苯酉氯ノ覀冇挚戳似嚹Ｐ巍⒒疖嚹Ｐ秃突鸺Ｐ偷�，應(yīng)有盡有，五花八門。
我們念念不舍的離開了藍色夢想體驗區(qū)，來到了三樓的海洋總動員。我搶來一個探視鏡�！罢婷姥剑 背撩栽诤Ｑ笫澜绲奈野l(fā)出了一聲感嘆。藍色的水清澈如鏡子；一條條小魚搖著尾巴自由自在的游泳，吐出了許多美麗的小泡泡；看這條紅色，大尾巴的小金魚，它怎么藏在水草下一動也不動呢？是不是在睡覺呀？；再看這條紅白相間的小丑魚，它可真活潑呀！剛剛才游到水草下，一眨眼又有游到大石頭旁邊了！還有好多好多小魚兒，我就不一一介紹啦。還有，忘了告訴你個小秘密，這些魚都不是真的，只是投影而已喲。
離開海洋總動員，我們又向自然啟示錄進軍嘍！可惜時間還沒到，我們在興奮勁一掃而光，煩悶極了。老師見我們這副樣子，就溫和的說：“同學(xué)們，要不要先吃點小零食？”聽到這話，我們這群小饞貓又振奮起來。拿出自己的零食，開心的吃起來。
經(jīng)過了漫長的等待，我懷著激動的心情走進了泥石流體驗區(qū)，站著觀看視頻。清晨，小鳥唱著歡快的歌，在結(jié)實的樹枝上跳起舞蹈。遠處傳來幾聲雞鳴，將睡夢中的人們叫醒。幾個小朋友蹦蹦跳跳的走出家門，呼吸著清新的空氣，一路歡笑著玩耍。山間久久回蕩著他們銀鈴般好聽的笑聲……我沉浸在這如詩如畫的美景中，直到畫面中響起了鋸木頭的聲音。貪心的人們?yōu)榱嗽鎏砀嗉揖�，有說有笑的上了山，將默默陪伴他們十幾年的大樹砍了下來。樹木變成了家具，原本綠油油的山變成了荒山。也不知過了多久，有一天，大雨沒喘氣兒，一連下了幾天幾夜。沒有了樹木吸收水分，洪水奔騰著向山下沖去。光禿禿的泥土無法擋住大量的洪水，與水融為一體，變成殺傷力強大的泥石流向山下沖去……第二天，山下的村莊里已成為一片廢墟……體驗完后，我的心久久不能平靜。如果人們可以多費點心去管理山區(qū)，在山上多栽種花草樹木。而不是貪心地將樹木砍下做成各式各樣的家具，那這場悲劇可能就不會發(fā)生了。
休息片刻后，我們又走到三樓的巨型滑梯排隊�；莺苊�，五彩繽紛的彩燈在滑梯上一閃一閃，光彩奪目。但不知怎的，望著那從三樓一直滑到一樓的巨型滑梯，我卻有些害怕了。心“怦怦怦”的跳著，腿不聽使喚的發(fā)抖，面對滑梯，我有些望而卻步了。想著想著，不知不覺就輪到我了。到底要不要滑？我一時拿不定主意。我一咬牙，滑吧滑吧，丟了面子多不好！在眾人的目光下，我做好準(zhǔn)備工作，進入了滑梯。好快！我努力不讓自己發(fā)出叫聲。但還是嚇的心都要跳出來了，這比百米沖刺的速度要快多了。我嚇得大氣也不敢出，心里后悔極了�；艘粫䞍汉�，我突然覺得不那么害怕了，原來這只是剛開始才會怕呀！
最后，我們要去觀看了小電影《海底探秘》。電影開始了，我戴上工作人員發(fā)的眼鏡。與大家一起來到了神秘的海底世界。哇！海底世界好美麗�。�。五光十色的彩石沉浮在海底；水草搖搖擺擺像是在跳舞；海星靜靜的躺在海底，不知是否真的睡著了。突然，前方出現(xiàn)了兩條大魚，正張著血盆大口向我們沖來。“��！”我們?nèi)w女生不約而同的發(fā)出尖叫，忘了我們只是在看電影。電影要結(jié)束了，我?guī)е猹q未盡的心情離開了劇場，感到前所未有的快樂。
該回學(xué)校了，我依依不舍的離開了科技館。心想：我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上。爭取有一天能再次來到科技館。那時，科技館的技術(shù)一定會更加先進，國家也會更加富強！
參觀科技館作文
我們初二開學(xué)的時候開展了為期一周的軍訓(xùn)，在這軍訓(xùn)期間，我們開展了各種有趣的活動：拔河，滾輪胎，人體浮橋……其中最令我難忘的，莫屬參觀科技館了。
一天，教官給我們訓(xùn)練了半小時的軍姿，神神秘秘的帶我們到了食堂的樓上，打開了那扇充滿神秘色彩的“旋轉(zhuǎn)門”，展現(xiàn)在我們眼前的是各種新奇的玩意，教官于是給我們介紹，這里是科技館，今天上午就讓我們在科技館里長見識了，我們要根據(jù)說明上的使用這些機器，不能把他們弄壞。
首先第一排開頭的那個玩意是一個方體圓錐向上滾的模型，它好像戰(zhàn)勝了地心引力一般，一個勁的往上滾，我們看了說明書的解釋卻還是半知半解。
第二個就有趣多了，是個圓筒洗衣機的樣子，里面有許多圓形泡沫，一按下按鈕，里面就有風(fēng)吹出來，但關(guān)鍵在于，吹出來的風(fēng)沒有旋轉(zhuǎn)，是直直的吹出來的，可是里面的泡沫卻像龍卷風(fēng)般旋轉(zhuǎn)了起來，我們都百思不得其解。
第三個嗎，額額，大家都很熟悉，就是一個太陽能燈，只要一照在太陽能帆板上，旁邊另一盞燈就會亮起來，這是最基礎(chǔ)，大家都在用的太陽能發(fā)電，老師也講過其實我們所需的有機物，歸根結(jié)底還不是來源于綠色植物，而是太陽能。
第四個嗎，剛開始看的時候還真是沒看懂，后來新學(xué)期上了新課，我才知道其原因。沒錯，這就是勾股定理的證明模型，告訴你A2+B2=C2這個定理。
那里面新奇的玩意還多著呢，我也不太記得清了，反正個個都蘊含著深刻的科學(xué)知識，希望大家有時間也能帶上自己的爸爸媽媽一塊去科技館、博物館這類長知識的地方游玩。
上�？萍拣^之行作文
今年暑假，我參觀了上�？萍拣^。在那里，我見識了神秘的地下世界，許多的珍稀動物，千奇百怪的現(xiàn)象，還有各種我們?nèi)祟?a href='http://www.yy-art.cn/rensheng/zhihui/' target='_blank'>智慧創(chuàng)造的讓人驚訝的科技成果……接下來，就請大家跟我一起去看看吧！
首先，我來到了地下世界所在處??“地殼探秘”。我了解了許多關(guān)于地殼的知識，比如火山怎么爆發(fā)的，地殼怎么形成的，人類怎么破壞地殼的……印象最深的是感受地震時的情景，我們站在吊橋上，吊橋劇烈震動，我緊抓吊橋的繩索，感覺就要掉下了。出去后，我驚魂未定，心里暗下決心：“一定做一個地球小衛(wèi)士，保衛(wèi)我們的家園�！�
接下來，我又來到了珍稀動物所在地??“生物萬象”。在那里，我看見了大草原上奔跑的雄師；龐大的大象；沼澤里的鱷魚；深山里的老虎。犀牛，野豬，豹……可惜的是，都是些標(biāo)本，因為人類的肆意捕殺，好多動物都已瀕臨滅絕。走著走著，來到“熱帶雨林”，突然感覺神清氣爽。聽著丁咚的泉水，走過清新的竹橋，看到嚇人的蝙蝠，蛇，還有非常逼真的蝴蝶，茅草屋……真是世外桃園。
當(dāng)然，我們小孩最興奮的是“彩虹樂園”。變化莫測的魔鏡，跳起來有彩色腳印的玻璃板，有各種鳥叫的聲控……讓人百思不得其解，不是時間太緊，我真不想離開。
最后，我去了智慧的結(jié)晶??“智慧之光”。在那里，我看到了我國最早的地震儀，和我國第一架航天飛機合影留念，興致勃勃地玩了“太空椅”，自己坐在椅子上，得使盡全部力氣拉，當(dāng)時我是吃奶的力氣都用上了，可才拉上一點點。還有“魔屋”，看起來很正常的房子，可我進去就分不清方向，頭暈眼花。真是太奇妙了。
時間過得真快，我依依不舍地走出科技館。真是太有趣了，上�？萍拣^，明年我一定還來！
愉快的科技館之行作文
今天，我和《鹽城晚報》小記者團的朋友們一起去科技館。科技館里可有趣了。下面，就請你們跟著我走一圈吧！
我們首先在老師的帶領(lǐng)下來到大廳參加扣棋大賽。我們安靜地聽裁判員宣布比賽規(guī)則后，就按事先分好的小組各就各位。比賽熱火朝天地開始了！有的選手正緊鎖眉頭，思考著每一步該怎么走；有的選手一臉沮喪，正為剛才自己的領(lǐng)地被占而懊惱；有的選手眉開眼笑，因為他剛剛得到了高分……而我正在精心布局，琢磨著該怎樣才能取勝，功夫不負有心人，我終于順利打敗對手，得了81分，小組第一名！“我晉級了！”我不禁歡呼起來�？墒�，好景不長，參加晉級賽的可都是“高手”，最終我的成績不太理想，只得了67分。我只好安慰自己：“下次再爭取吧！”
接著，我們又跟著老師來到科技館里的穹幕影院觀看《大鳥探險記》這部電影。坐在1??9排的觀眾可以躺著看，我很幸運，居然搶到了第一排！穹幕電影播放的畫面很逼真，讓人感覺身臨其境�！昂每�，真好看！”小記者們都在贊嘆。我想，這么驚險，這么刺激，畫面效果又這么好，這樣的電影能不好看嗎？科學(xué)家可真了不起呀！
最后，老師又帶著我們來到了“科學(xué)游戲館”。里面有“小球向前沖”、“齊心協(xié)力”等科學(xué)游戲，可好玩了！人類真聰明，將科學(xué)融入到游戲里，讓我們在快樂中學(xué)習(xí)科學(xué)知識。我一定要加倍努力，長大發(fā)明更好的東西！
最后，我們依依不舍地離開了科技館。
科技館之旅作文
暑假期間，我和爸爸、媽媽去上海的科技館參觀。 我們首先來到 “ 生物萬象 ” 展廳，里面綠葉滴翠，讓人心曠神怡。走進洞口，兩邊的泉水 “ 轟隆隆 ” 地飛流直下。在洞里，有一些比較稀少的動物標(biāo)本、熱帶植物，還有一些講解牌。穿過洞口，只見洞外花、草、葉形成一景。泉水 “ 嘩啦啦 ” 地流著，臺階十分危險，我與爸爸、媽媽看了一個又一個展廳，每個展廳里面千奇百怪，五彩繽紛。有的聽說過，但沒見過。有的即沒見過也沒聽說過。 隨后，我又到 “ 兒童科技館 ” 中去領(lǐng)略里面的無窮樂趣。
指示牌上寫著 “ 對著我叫一聲， “ 喂 …… 嗨 ……” ，水這樣就會從青蛙嘴里噴出一股清泉 ……” 未等媽媽讀完，我就迫不及待地叫了一聲： “ 喂 …… ，喂 ……” 清泉就不斷地從青蛙嘴里吐出來，如果 “ 喂 ” 的時間一長，水就源源不斷地從青蛙嘴里噴出來，可好玩啦 ! 我們又到 “ 螞蟻家族 ” 里去看望 “ 螞蟻朋友 ” 。我一個一個地看著螞蟻家里的每一個成員。它們有蚊后、雄蚊、工蚊、兵蚊等。為了更好地看清它們。館里特意準(zhǔn)備了三個放大鏡。 “ 兒童科技館 ” 里還有許多好玩的東西，像：兒童建筑地、心里測試、人體器官等等。 最后，來到的是 “ 智慧之光 ” ，進入門口，首先映入眼簾的是一根黑棍上有幾個大大小小的玻璃球，里面就是 —— 電。只要你的手指碰到球上，里面的電就跟著你的手指在移動，真神奇。但可要當(dāng)心，有的里面的電可以穿過玻璃球，跑到你的身上去，那可就危險了。 這次參觀讓我真正看到了科學(xué)的神奇與奧妙。
游海洋科技館作文
十一黃金周的第一天，姑姑就帶我和她的兒子華仔一起去港區(qū)的海洋科教館參觀。
我們坐了二十分鐘的車，就到了科教館。我和華仔一下車，就像猛虎撲食一般，“飛”向科教館。姑姑在后面揮著手對我們說：“哎！還沒買票呢！”我們只好先去買票，往回走的時候，華仔還笑著說：“嘻嘻，差點就被人家當(dāng)作逃票的給抓住了�！�
票一到手，我們倆就興高采烈地沖了進去。剛一進門，看到景象就讓我們不由得大聲驚呼。原來，我們面前的大屏幕上正顯示著多姿多彩的海底世界，有五彩繽紛的珊瑚、憨態(tài)可掬的海龜、行動敏捷的劍魚……令我們看的入神。
在接下來的一個小時中，我們把一樓完整的看了一遍。令我印象最深的是：“亞特蘭蒂斯”、“百慕大三角”。走進“亞特蘭蒂斯”時感覺還好好的，可走到屋子內(nèi)，整個人就會向一邊倒。華仔在旁邊對我說：“好可怕，我們還是出去吧。”“等一下，看那個球是干什么的？”我問，華仔搖了搖頭。我只好艱難地走過去，把小球從高處滾到低處，可誰知小球又自動滾回了高處，真有意思。就像在真的亞特蘭蒂斯一樣�！鞍倌酱笕恰本褪且粋�迷宮，它是由好多塊玻璃組成的，所以無論走到哪看，都只能看到千千萬萬個自己，我們在里面只能靠觸覺來探路，哪里能走就走哪里。華仔的三句話，還制造了點恐怖氣氛：“我們會不會出不去了？出不去就會餓死了？要不要求救？”我只是搖搖頭。一直憑著感覺找走出去的路，直到走出來之后，我才發(fā)現(xiàn)，“百慕大三角”其實很小，只是里面的鏡子讓你產(chǎn)生了視覺錯亂，所以覺得它很大。
接著我們還參觀了植物園和地下一層，地下一層主要是一些稀有魚類、海螺等等海洋生物，特別是那里的龍蝦要不是有龍須在擺動，我還不知它躲在里面呢？夕陽漸漸西沉，我們揮手告別了科教館，踏上了回家的路。盡管今天比較累，但我感覺還是很愉快，因為在海洋科教館我學(xué)到了平時在課本中所學(xué)不到的知識。
科技館游記作文
“好消息，好消息，揚州也有科技館嘍，明天上午揚州科技館開館啦……”我們班主任雎老師邊進教室邊高興的喊著，為我們幾個小記者每人發(fā)了一張科技館門票。
第二天上午九點三十分，我準(zhǔn)時來到了科技館的樓下，只見四幢雄偉的大樓矗立在我的眼前。三號樓就是我們要去的科技館了。由自愿者大哥哥為我們編好組后，我們就跟組進入了科技館。
我們首先來到的是機器人展廳，映入眼簾的是機器人的發(fā)展歷史�？赐旰�，我大為驚嘆，原來現(xiàn)代化的機器人經(jīng)歷了如此漫長而且復(fù)雜的發(fā)展歷程。接著，我們來到一張大方桌前，桌上擺放著各種各樣的機器人。哦，我明白了，原來這里就是人和機器人互動的地方。我輕輕觸摸了其中一個機器人的腦袋，他就立刻有了反映??“搖頭晃腦起來，并且扭過頭來很好奇地看看我，似乎在問我，你為什么要摸我呢?”我再一使勁敲敲他的腦袋，他就哇哇大叫：“為什么打我，好疼哦�！蓖�！機器人真的會說話，真是太有意思了。這里還有會踢足球的機器狗，與人對話的機器寶寶，能自由飛翔的機器蜻蜓等等。
接著，我來到了科學(xué)啟蒙展廳。只見一個大圓形水池擺在了展廳的地上，水池上有各種各樣的玩具，其實每一種玩具都是一種科技產(chǎn)品，都解釋了一個科學(xué)知識。其中最讓我感興趣的是聲控噴泉，我對喇叭使勁喊了一嗓子，結(jié)果噴泉水就會噴得很高。噴泉的高度會隨著喊聲的大小而高低不同并且會變化出不同形態(tài)，好似跳舞一樣，特別好玩哦。為什么會這樣呢？我一看解釋說明，才知道原來喇叭里面有一個大的麥克風(fēng)，聲控噴泉的原理是將聲音通過麥克風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘枺?jīng)過放大及其他一些處理，推動電子開關(guān)，再去控制設(shè)在水路上的閥門的啟閉，從而達到控制噴頭水流動的通斷。這樣隨著聲音的變化，人們可以看到噴水大小、高矮和形態(tài)的變化，把人們的聽覺和視覺結(jié)合起來，使噴泉噴射的水花隨著聲音的變化的旋律而翩翩起舞。因此，聲控噴泉也被譽為“音樂噴泉”或“會跳舞的噴泉”。人類的智慧真的太偉大啦!
科技館給我們帶了樂趣，拓寬了我們的眼界，增長了我們的知識。我還會再來的!
科技館的機器人作文
星期六早晨，陽光明媚、晴空萬里。伴隨著揚州2500年城慶這個美好的日子，揚州科技館開館了。我懷著無比喜悅和激動的心情在媽媽的帶領(lǐng)下去參觀科技館。
科技館好壯觀�。∫贿M展廳，我就仿佛置身于科學(xué)的殿堂里。里面有各種各樣先進的創(chuàng)造發(fā)明，有動物標(biāo)本科技、有生活科技、有機器人科技等等。其中，我最喜歡的就是機器人科技，造型各異的機器人各有各的本領(lǐng)，它們有的會跳舞，有的會說話，還有的會模仿人臉上的表情。最讓我震驚的是一個模仿人胳膊造型的機器人，那個機器人可厲害啦！它能把陀螺放到刀刃上來回轉(zhuǎn)動，還能表演擊劍，它的本領(lǐng)可真大呀！它不但深深的吸引了我，而且使我對科學(xué)家們充滿了敬佩之情。
我懷著對科學(xué)技術(shù)的無限向往，依依不舍的離開了科技館。我決心一定要好好學(xué)習(xí)，運用我們的知識和智慧創(chuàng)造出更多、更好、更新奇的發(fā)明，讓我們的祖國更加繁榮、富強！
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zwzt/1252408.html
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