那件小事激勵著我作文
當(dāng)你有困難的時候，得到別人的班幫助時，心中一定十分感激，我也遇到過這樣一件事，從而激勵我向熱與助人前進。
有一天，我學(xué)二胡回家，看到車時滿是人，我好不容易擠了進去。車開了，我的重心向后移，快要摔倒了，這時，從后面伸出一雙溫暖的手，把我抱住，親切地對我說：“我拉著你，好嗎？”“謝謝？”我害羞得說。
在車上，我一次又一次的被的姐姐拉住，感到十分溫暖。只為天使般的大姐姐不但長得漂亮，而且還有一顆金子般的心。姐姐像活雷鋒一樣，做好事不留名。這時我想起雷鋒說過：“我是人民勤務(wù)員，自己辛苦一點，多幫別人做點好事，這就是我最大的幸福和快樂�！本驮谖蚁氲耐瑫r，車停了，姐姐下車了，我和姐姐分開了，但他的笑容已經(jīng)深深地已在我的心中。
回到家里，我又想起朱伯儒說的一句話：“一個高尚的人，應(yīng)該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福，能為別人創(chuàng)造幸福的人才是最幸福的人。”大姐姐也是一位高尚的人。
大姐姐像雷鋒一樣為人民奉獻。人們在美雷鋒，贊美他想他人之所想，急他人之所急的高尚品質(zhì)和無私的奉獻精神了；人們呼喚雷鋒，呼喚我們社會涌現(xiàn)出千千萬萬個雷鋒，人與人之間互相關(guān)心，互相幫助；人們歌唱雷鋒，原雷鋒精神一代一代傳下去，在我們祖國的大地上永發(fā)異彩。
今天，我腦中不斷涌現(xiàn)雷鋒式的人物：朱伯儒、徐虎、李素麗、邱娥國、大姐姐。他們都以雷鋒為榜樣，把一片愛心獻給了周圍的人們，讓人們從他們身上感受到友愛，幸福與快樂。
我們少年兒童也要以雷鋒式的人物為榜樣，通過一點一滴的小事培養(yǎng)助人為樂的好品質(zhì)。在學(xué)校，看到同學(xué)需要幫助，伸出友誼之手；在小區(qū)，看到鄰居需要幫助，伸出友誼之手；在周圍，看到陌生人需要幫助，也要伸出友誼之手。
我要向助人為樂前進，而成為“小太陽”，但我不做別別轉(zhuǎn)人圍繞我們的“小太陽”，而要做一個用自己的光和熱給周圍的人帶來光明和溫暖的“小太陽”。
我要向著我的目標(biāo)前進！！
那件小事激勵著我作文
多少次，面對失敗我都想放棄，可在我心中一直有一件小事支撐著我，激勵著我。它像細雨一樣滋潤我的心田；它像拐杖一樣不讓我倒下；它更像陽光一樣給與我力量。
那是在我10歲的時候，父親要帶我去騎自行車，我很害怕，父親便在樓下開始教我。“保持、保持，別著急，慢慢騎……”父親的聲音傳來，我不由得有些得意，這一分心，中心瞬間偏離，“哎呀！疼死我了！”我捂著屁股大叫�！案嬖V你小心了，沒事吧？沒事就再來�！备赣H說道。我咬了咬牙，又開始騎起來，在我小心意義的騎乘下，自行車再也沒倒過。
下午，我和父親吃過了飯后就又去騎車。練了一會兒手，我又開始得意起來�！霸蹅儽荣惏。俊痹谖业奶翎吅鸵笙�，爸爸也騎上了一輛車：“比就比�！彪S著爸爸的一聲令下，我們兩個拼了命的騎著，一開始還不分上下，可到了拐彎，我都不得不減速，父親卻很容易的騎過去了。果不其然，父親贏了�！肮悻F(xiàn)在還比不過我�！卑职终f道。我有些氣餒，悶頭去練車了。不一會兒，我發(fā)現(xiàn)了一個絕技，我可以不握著自行車把騎！“看，我會一個絕招，您一定不會！”說著，我就表演起來，可剛騎了不一會兒，我就又摔下了車，我沮喪的坐在那里。父親語重心長的說：“孩子，成功不能驕傲，現(xiàn)在你還小，長大了要是再這樣后果會嚴重很多；失敗更不能放棄，要越挫越勇，爸爸相信你！”聽了這一番話，我又站了起來�！白�，咱們再比一場！”
正如父親說的那樣，一直到現(xiàn)在，我都沒有絲毫忘記爸爸的話。驕傲終會讓人失敗，而失敗卻會助你成功，只要堅持，一切皆有可能。
這就是那件一直激勵著我的小事，你有這樣的經(jīng)歷嗎？
那件事激勵著我作文
那是怎么樣的一種熱，至今也沒有被超越。
窗外的風(fēng)就那樣，靜靜的吹著，卻絲毫不能影響到我。
永遠不會忘記那么一天，那是我第一次看見他，也是最后一次。
沒有什么出眾的外表，卻吸引著我，使我偷偷的跟在他的身后，看著他的一舉一動。
烈日下，一個小小的人兒，在人群之中迷茫的穿梭著，“叔叔....阿姨 ....”四處叫喊著，他的額頭，豆大的汗珠，不停的下落著。我不明白，這是何苦。是錯覺嗎 他向我走了過來，“姐姐，買份報紙吧!”。我低下頭，看著他眼中那份渴望，也不知道怎么樣去拒絕，只好掏出了一張綠色的小鈔來，遞給了他，迎來的是他一雙欣喜的眼睛，他道了聲“謝謝”，轉(zhuǎn)身離開了。
我不知道怎么來的一股好奇心，跟隨在他的身后，想去看看他想去干什么。
他走到了一個小角，將自己口袋中的錢全部拿了出來，從十元一直數(shù)到了一角，然后反反復(fù)復(fù)，又不斷在身上搜尋著，最后只搜到了一點點小錢，他的臉上露出了一個小小的微笑。正納悶著，他再一次起身，走向遠處。
最后，使我驚奇不已的是他的目的地，我抬頭望望頭頂那幾個鮮紅的大字“新華書店”，他來這里做什么
我緊緊的跟了進去，那一刻，我真的不知道我在做什么。
他在二樓停下了他的腳步，我不知道他此刻是怎么樣的神態(tài)，當(dāng)我正在構(gòu)思的時候，他又一次抬起了腳，直直的走向了一本《三國演義》，就是那么的瞬間，我的臉突然莫名的發(fā)燙，是因為到現(xiàn)在為止，我都沒有去想過要看那本書嗎
他目不轉(zhuǎn)睛的盯著手中的書，以至于，沒有發(fā)現(xiàn)我的存在，徑直走向了樓梯，“啪”的一聲巨響，便摔倒在了樓梯間，我上前去扶起他，他卻尋找這那本書，捧著它，一副失而復(fù)得的神情。抬頭，“是你啊”，我點點頭，“很巧啊”他向我揮手道別，便奔向了收銀臺。
我仍然立在原地，不知道該去做什么，于是轉(zhuǎn)身，也去買一本吧!
再也不可能回到那天的炎熱，僅僅記得他那專注的神情，渴望的眼神，那一次，也正是被那所吸引。
那件小事激勵著我作文
有一件事它至今還深深的印在我的腦海里，到現(xiàn)在還記憶猶新，是它激勵著我要堅強，激勵著我遇到困難不在退縮。
前些日子，街上人很少。凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，寒風(fēng)驅(qū)趕著人們，只剩下一個沒有雙臂的殘疾青年坐在街頭。
他衣衫襤褸，頭發(fā)很亂，從哪毫無皺紋的臉上可以看出他還很年輕，我看他生活很艱辛，可他依然坐在街頭僅靠自己的雙腳在寫對聯(lián)然后在賣。我當(dāng)時想：‘’他雙臂都沒有了僅只有雙腳他怎么還這樣快樂的生活下去呢？他還能靠自己的雙腳寫出那么蒼勁有力的字呢？這要是換做是我，我可能早就自暴自棄了。
就這樣連續(xù)幾天他都一直在這靠雙腳寫字賣錢。起先我以為他只是今天在賣對聯(lián)也許他明天或后天又回家休息了，可是他沒有，他還是冒著寒風(fēng)，迎著風(fēng)雨每天幸苦的來賣錢。就這樣我的心里有種說不出的羞愧，但對他的敬佩之意卻油然而生。我從他那里看到了堅強�？吹搅藨�(zhàn)勝困難的決心與信心。
看到他堅強與不服輸?shù)臎Q心與信心，我想到我遇見挫折時我的所作所為。當(dāng)我遇到挫折時，首先是害怕挫折，我不干去米娜對他，我只是一直退縮去逃避，盡管別人說我膽小說我懦弱，我還是不敢去戰(zhàn)勝挫折。這就是以前的我。而現(xiàn)在這位青年的所作所為激勵了我，讓我懂得堅強，讓我學(xué)會了勇敢，讓我有了決心和勇氣。我以后再也不會害怕挫折了，我要徹底的打敗它，不再受它的恐嚇。我覺得我現(xiàn)在已經(jīng)徹底長大了，我一定會像那位青年那樣堅強的生活著，勇敢的面對困難并戰(zhàn)勝它。
時間在指間飛快的流逝，記憶在慢慢的模糊，他那位青年與他的精神任然讓我難忘，它一直激勵著我要勇敢要堅強，如今在學(xué)習(xí)上的困難還是什么大的挫折我都不懼怕了。
那件小事激勵著我作文
生活中，引人注目的一定是轟轟烈烈的大事；心底里，引出回憶的一定是一件件不起眼的小事，而往往是這些小事，帶給我們莫大的激勵。
夜晚，淡淡的花香撲鼻而來，疲勞的我，揉了揉眼睛，回想起這一天發(fā)生的事，好高興，好充實！
今天，班級里進行了一次選舉，要選出最公正的五個人當(dāng)仲裁委員，由他們來調(diào)解班級里的紛爭。
選舉前奏??好想當(dāng)仲裁委員��！可我能當(dāng)上嗎？應(yīng)該能吧！但??????“大家把意見寫到紙上！”老師的聲音把我的思緒從遠古拉了回來，“唰唰??”一片寫字的聲音�！昂茫∈掌��！�
選舉進行時??“同學(xué)們，為了公正、公平，我決定公開唱票�！崩蠋熚⑿χf，看著老師的笑容，我卻徹底迷亂了：怎么辦？公開唱票就意味著票數(shù)絕對不會算錯，票數(shù)絕對不會算錯就意味著希望很渺茫，怎么辦？我要是當(dāng)不上，可就太丟人了，同學(xué)們，選我吧！我在內(nèi)心里大聲地喊著。突然，老師叫到了我的名字，我心一驚猛一抬頭本以為我犯了錯誤，但卻發(fā)現(xiàn)，在我的恍惚中，已經(jīng)開始唱票了。老師又一次的叫到了我的名字，我又驚奇又疑惑：我有那么受歡迎嗎？漸漸地，選舉進行到了白熱化的階段�？纯赐瑢W(xué)們，有的焦急的看著自己的票數(shù)，有的人逐漸眉開眼笑，有的人一副事不關(guān)己的樣子??????選舉已經(jīng)接近末尾了，我突然發(fā)現(xiàn)自己和一位同學(xué)并列第五，我不禁開始擔(dān)心起來??????剩最后一張票數(shù)單了，但我和那位同學(xué)還是沒有分出高低來。天�。∫欢ㄒ屛耶�(dāng)上仲裁呀！我不禁都想求神拜佛了！終于??????
選舉結(jié)束曲??仲裁委員：“***??????”太好了，我聽到老師這天使般的聲音，也像吃了蜜一樣，特別甜，老師又說：“這些同學(xué)們之所以能得到同學(xué)這么大的信任，還是因為平時做的說的同學(xué)都看在眼里。記�。簷C會總是留給有準(zhǔn)備的人！”
回想至此，我頓時充滿了力量，突然感受到了同學(xué)對我的信任與期待，我不能辜負他們，我又悄悄地拿起筆。窗外月兒彎彎的，美輪美奐，月光皎潔，星星調(diào)皮地眨著眼，仿佛如老師那閃亮的瞳孔一般，“機會總是留給有準(zhǔn)備的人！”這句話，我將銘記于心，它將激勵我走完我的一生。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zwzt/1262661.html
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