濫竽充數(shù)續(xù)寫作文
南郭先生濫竽充數(shù)被揭穿后，他連夜逃出皇城，在家里無所事事，先皇給的俸祿早已用完�！斑@可怎麼辦？”妻子很是擔(dān)心�！叭ゴ蚬ぃ 蹦瞎壬露藳Q心，他告別了妻子踏上了奇妙的“打工”之路。
南郭先生聽說南海地區(qū)物產(chǎn)豐富，工資高，據(jù)連夜趕路，馬不停蹄地趕到了南海的區(qū)的一個(gè)名叫“翠里那”的城市里，在路店住下來，開始找工作。這兒的工作可真多：有當(dāng)管家；的有當(dāng)仆人的；有當(dāng)傭兵的……第二天早上，南郭先生去應(yīng)聘仆人，因?yàn)樗炔粫?huì)打算盤，也不會(huì)武功。第三天，他去工作了。他又是打水，又是燒火，還要耕地呢！主人不允許他打開一個(gè)漂亮的，用金子做的，還掛著許多金銀珠寶的盒子，上面好似還有魔金密銀浮在上面，亮閃閃的，應(yīng)該附有魔法陣！一天，南郭先生趁主人不在打開了這個(gè)盒子，一條珍珠項(xiàng)鏈飛了出來，南郭先生立刻撿起它塞進(jìn)口袋里，又將盒子藏進(jìn)內(nèi)袋，飛快的逃回了家。把項(xiàng)鏈給了妻子，讓她賣掉好過活。南郭先生則把珍寶都拿了出來，看見有一本紅色的書，還出來一看，是一本魔法書。他背了一個(gè)咒語，珍寶化作灰塵，只要南郭先生要它，它就會(huì)出現(xiàn)。
后來，南郭先生的主人竟然沒找他！
濫竽充數(shù)續(xù)寫作文
南郭先生連滾帶爬地逃出了皇宮。他想老是騙人也不行��！現(xiàn)在被人發(fā)現(xiàn)了，多么可恥啊，不行，我得想想辦法。
他問了很多人誰會(huì)吹竽，可是誰也不知道。他來到了秦國，從一個(gè)農(nóng)民口中得知了秦國最高山終南山上有一個(gè)老人，竽吹得非常好，只不過老人不收徒弟。
他高興的不得了，他翻過了許多大山，趟過了許多許多水流不斷的小河，終南山就在眼前，突然他昏倒了，醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)救他的人就是那位老人，他“撲通”一聲跪在老人面前，老人見他這么有誠意，對他說：“我就破例一次吧！”
一轉(zhuǎn)眼，三年過去了。
南郭先生回憶起了從前的恥辱，就告別了師傅，來到了齊?王這兒，大家聽到他的演奏都夸獎(jiǎng)他，大王也給了他很多錢，從此他快樂的生活著。
《濫竽充數(shù)》續(xù)寫作文
南郭先生逃回家后想：我這樣是不是太無能了，我明明不會(huì)吹竽可是混在會(huì)吹竽的行家里裝模作樣，唉！我真是后悔極了！我一定要彌補(bǔ)這個(gè)過錯(cuò)，改過自新。
第二天，南郭先生用很多齊宣王俸祿給他的錢去買了一片幽靜的森林，在那兒靜心地苦練吹竽。
后來，齊緡王想起了他父王說的南郭先生，他一直沒有看到南郭先生吹竽給他聽，覺得有些奇怪，便叫人們一起去找那個(gè)南郭先生。后來人們找到了一片南郭先生買下來的樹林。南郭先生看了那些人們馬上躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)得。所以就一直沒有找到他。
五年后，南郭先生經(jīng)過勤學(xué)苦練，終于學(xué)會(huì)了吹竽。后來南郭先生返回到齊緡王的宮殿里請罪：“齊緡王，請您原諒我吧！我愿意一輩子都為您吹出美妙動(dòng)聽的曲子�！�
最后齊緡王原諒了南郭先生，他一直在宮殿里為齊緡王效勞。
《濫竽充數(shù)》續(xù)編作文
自從齊宣王駕崩，齊泯王繼位后，南郭先生的日子可不好過了。他每天東躲西藏，提心吊膽，生怕被齊泯王叫住吹竽。于是，南郭先生準(zhǔn)備趁月黑風(fēng)高時(shí)逃出皇宮。
可是，皇宮戒備森嚴(yán)，哪是一般人能逃地出去的呢？侍衛(wèi)們像抓小雞一樣一把把南郭先生抓到了皇上面前�！澳隳撕稳�？為何要溜出宮？”齊泯王怒氣沖沖地責(zé)問道。唉，南郭先生這下可慘了，旁邊的奴才都替他捏了把汗。可南郭先生在情急之中靈機(jī)一動(dòng)：“我是大王宮中吹竽的。不瞞大王，奴家老母年邁多病，草民想回家看看。大王不是常說‘人以孝為本，以忠為柱’嗎？草民也是人養(yǎng)的呀！大王，您不要讓我做個(gè)不孝子�。 甭犃诉@番話，齊泯王的氣也消了，便恩準(zhǔn)南郭先生回家探望老母。
南郭先生帶著這幾年的俸祿回到了家。他的母親見他回來了，喜出望外，說：“兒啊，你總算回來了！來，讓娘瞧瞧！”可她立刻又換了一種神情，“兒，你不會(huì)是逃出來的吧？”南郭先生開心地說：“娘，我向大王請假，回來探望您�？善鋵�(shí)……”“其實(shí)什么？”母親刨根問底的追問道。“唉”南郭先生只好把來龍去脈原原本本地告訴了母親。“唉，以前讓你去學(xué)吹竽，你偏不肯，還說‘這有什么’�，F(xiàn)在真是自討苦吃啊！“老母的眼中滴落了幾滴淚水。南郭先生后悔地說：“娘，我一定要學(xué)好吹竽！”母親擦干眼淚，說：“這才是我的好兒子！”
第二天，南郭先生帶上干糧、銀兩，向母親告別后，便匆匆踏上學(xué)竽之路。他聽說在華山上有一位吹竽仙——白酒老人，就向著華山進(jìn)發(fā)。他翻山越嶺，披荊斬棘，一路上的坎坎坷坷，南郭先生都攻克了。終于，他來到了華山腳下。可是，南郭先生這才想起白酒老人是從不收徒弟的。于是，他跑到離華山最近的小鎮(zhèn)上，買了兩大桶白酒運(yùn)回華山。哦，原來白酒老人有兩大喜好，一是吹竽，二是喝酒。南郭先生扛著白酒來到了山上，他跪在地上，苦苦哀求白酒老人收他為徒，“白酒老人��！求求你收我為徒吧！我決不會(huì)幫您添麻煩。我還得意為您帶來了兩大桶白酒呢！”“蒽�！卑拙评先宿壑樱斑@個(gè)嘛。”正當(dāng)他決定不收南郭先生這個(gè)徒弟時(shí)，忽然，白酒陣陣誘人的香氣鉆進(jìn)了白酒老人的鼻孔里�！昂冒�，從今以后，你就是我徒弟了�！薄疤美玻。。 蹦瞎壬臍g呼聲響徹山谷，又傳來了厚重回響的回音。南郭先生認(rèn)認(rèn)真真地開始學(xué)吹竽。起先，他吹得比烏鴉還難聽，白酒老人也很討厭這種“噪音”。可是，南郭先生孜孜不倦，夜以繼日地在吹竽，漸漸地，他吹地有模有樣了。但是，他還不滿足，便廢寢忘食地練，練啊練，終于，練出了一身好竽法。南郭先生便告別師傅，下山回京了。
南郭先生回到了家，可是，家中空無一人，屋頂、窗臺(tái)上都結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng)。這是怎么回事？他找到先前的鄰居，“唉，你這個(gè)不孝子。自從你去學(xué)竽了，你的母親就一病不起，她臨終前還說‘我已經(jīng)聽到你那美妙的竽聲了’。唉，你走了三個(gè)月，母親在第二個(gè)月就去了�！蹦瞎壬犃说沟卮罂蕖！澳銊e哭了，你應(yīng)該振作才是。”是呀！只有吹好竽才對得起娘。
南郭先生回到了皇宮，為大王吹竽。大王說了個(gè)《高山流水》。那可是個(gè)高難度的曲目呀。只見南郭先生不慌不忙，從容自定地吹了起來。竽聲忽高忽低，忽急忽緩，忽揚(yáng)忽抑，所有的人都陶醉在優(yōu)美動(dòng)聽的竽聲中。大王龍顏大悅，賜給南郭先生一大幢宅子和許多銀兩，并封給他“竽官”。
南郭先生把白酒老人接到宅子里同他一起住。從此，白酒老人和南郭先生在大宅子里幸福地生活，直到生老病死。
讀《濫竽充數(shù)》有感作文
國慶佳節(jié)，乘學(xué)校放長假的機(jī)會(huì)，我有幸閱了爸爸給我買的《寓言故事》一書。不時(shí)被書中那絕妙的寓言故事惹得捧腹大笑。其中，有篇《濫竽充數(shù)》的故事，是我最喜歡的一則故事。
《濫竽充數(shù)》講的是戰(zhàn)國時(shí)期，齊國國王齊宣王很喜歡聽吹竽，又好講排場，常常組織起三百人的吹竽樂隊(duì)，讓他們一起吹給他聽。有個(gè)南郭先生，本不會(huì)吹竽，但也乘機(jī)混在里邊吹，而且誰也不知道他根本不會(huì)吹竽，南郭先生就這樣混日子。后來，齊宣王死了，齊泯王接替了王位，他也很喜歡聽吹竽，但不喜歡大家一起吹，而是喜歡吹竽的人一個(gè)一個(gè)地單獨(dú)吹給他聽。南郭先生一看，可傻眼了，讓他單獨(dú)吹，必然會(huì)露出馬腳，怎么辦呢？南郭先生想來想去，沒什么良方妙策，只得趁別人不注意，偷偷地溜走了。
這則寓言故事，讀來引人入勝，讀罷使人有感而發(fā)：對下情體察不明，好壞不分，常常會(huì)給投機(jī)取巧的人留下可乘之機(jī)。只有通過實(shí)際工作認(rèn)真進(jìn)行考察，那些不學(xué)無術(shù)的騙子就無法混下去；同時(shí)，這則寓言告誡我們，學(xué)習(xí)任何知識(shí)或技能，都容不得絲毫的虛偽和馬虎，只有腳踏實(shí)地，刻苦攻讀的人，不能夠?qū)W到真正的本領(lǐng)，才能在任何時(shí)候都不被時(shí)代所淘汰。
有位名人說過這么一句話：“學(xué)得一身真本領(lǐng)，敢叫先生拜頑童�！笔堑模跁秤沃R(shí)海洋的今天，我們需要的是學(xué)得真本領(lǐng)，而不是南郭先生的“濫竽充數(shù)”！
讀《濫竽充數(shù)》有感作文
在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，我津津有味地讀了寓言故事里的《濫竽充數(shù)》這則寓言。
這篇寓言故事可好看了！寫的是：在很久很久以前，有位南郭先生，不會(huì)吹竽，卻混在合奏隊(duì)中，裝模作樣，騙薪水。后來國王死了，讓他的兒子繼承了王位，他的兒子喜歡聽獨(dú)奏。南郭先生想，再也混不下去了，只好連夜逃跑。讀完后，我對這則寓言印象很深。
我的感受是：在我們的學(xué)習(xí)生活中，以及大人們工作時(shí)，不能像南郭先生一樣混日子，裝模作樣，騙人。這樣最終是混不下去的。
不過在我們身邊，可會(huì)有不少像南郭先生一樣的人。在一堂語文課上，語文老師讓我們同學(xué)背第二十九課《古詩兩首》背下來。我們的聲音那么響亮、整齊，可有不少人在混，在濫竽充數(shù)。過了一會(huì)兒，我們大家背完了，老師問我們：“大家都會(huì)背嗎？”這是老師看見每位同學(xué)都高高地舉起手。于是，老師要抽查了。老師就隨便叫了一位同學(xué)，讓他背，可她卻傻呆呆地看著老師。瞧，她多像南郭先生�。�
我希望同學(xué)們不要像南郭先生一樣濫竽充數(shù)，應(yīng)該腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zwzt/1269723.html
相關(guān)閱讀：這件事真讓我高興作文
石壕吏改寫_改寫石壕吏
我敬佩的一個(gè)人300字
心事作文_以心事為話題的作文
做家務(wù)的作文