精彩的瞬間作文600字
在那之前,我一直以為生活是平淡的;在那之前,一直以為擁有生命是為了等待死亡……但從那之后,我的一切想法都改變了,只因那精彩的瞬間。
我喜歡旅游,喜歡去沒有去過的地方,喜歡尋找美的東西,所以我愛上了攝影。希望以此定格精彩瞬間。
一次旅行,團(tuán)友們下午都在賓館休息了,我去了一個公園,只因還沒找到那份精彩,盡管已疲憊不堪。我發(fā)現(xiàn)有一座山,費了九牛二虎之力登上山頂?shù)臅r候,已近黃昏,山上只有我一個人,樹木蕭瑟,凄清寂寥。
放眼望去,我一驚,心被震撼了。
夕陽欲墜,那酡紅如醉,漸漸鋪開,化去。天邊的幾絲薄云,隨之點點浸染,向四周漫開,藍(lán)天霎時映上了醉紅,蔓延,擴(kuò)散,半邊天被渲染上淡淡的紅暈,嫵媚,誘人,江面點點金光,沉鱗競躍。紅彤彤的江水泛著漣?,星星點點。遠(yuǎn)處幾葉小舟,也被染上撩人心扉的酡紅。風(fēng)起,粼粼波光絢爛耀眼。而那絲絲的風(fēng),也似泛著梅紅,暖暖地拂過面頰,水水的,滋潤著我龜裂的心田。
這瞬間,多么精神!
待我醒悟過來,端起相機(jī),卻可惜,那迷人的顏色已漸漸消散。無奈,我只好拍些殘景。帶著驚喜之余的遺憾,我下山了。照片沖洗出來,原以為不會有多少起色,但翻出一看,心又一次被震憾了。
粼粼江水,依舊泛著金箔般的光澤,卻是“半江瑟瑟半江紅”。江面扁舟,已收起風(fēng)帆,舟上漁人的笑臉依稀可見,紅通通,金燦燦,那是一日勞作后收獲的幸福!天幕上,酡紅淡淡,如褪色的帆布,帶著時間的痕跡。
我醉了,深深的……
在那以后,我發(fā)現(xiàn)生活是絢麗多彩的;在那以后,我發(fā)現(xiàn)生命的本質(zhì)便是欣賞美,欣賞精彩的瞬間……一切一切的變化,只因有精彩瞬間的相伴。
精彩的瞬間作文600字
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活是美好的,能在學(xué)習(xí)中得到快樂是我最高興的。在小學(xué)課堂上的一個小小的瞬間,至今令我難以忘懷我……
那是一個星期五的一堂作文課,我們在座位上等著老師的到來。一會兒,老師興沖沖地走了進(jìn)來,這次老師很例外,沒有告訴我們今天要講什么,而是直接地在黑板上寫了三個字“對對子”。這時我想,老師要干什么呢?同學(xué)們也紛紛議論起來。這時老師開口了:“同學(xué)們,今天我們來對對子,對對子也叫對聯(lián),我們大家所熟悉的春聯(lián)就是對聯(lián)的一種,它起源于南北朝時期,是用兩組格式相同的句子來搭配的,做好它需要有一定的文學(xué)素養(yǎng)和知識積累!鳖D時全班沸騰起來,同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試。老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫了第一個對聯(lián),上聯(lián)是“山間明月”馬上有同學(xué)回答“海上日出”,我心想,這個也簡單了點,然而老師卻說:“同學(xué)們再想想看!边@時剛才活躍的氣氛一下子變得寂靜起來。突然,一個同學(xué)說“霧里清風(fēng)”,老師贊許地說:“你們看,山間對霧里,明月對清風(fēng),不錯!”這時,黑板上又出現(xiàn)了上聯(lián)“黑貓警長”我們都笑起來了,老師怎么出這樣的上聯(lián)呢?接著有同學(xué)說“白馬王子”“白雪公主”老師又補(bǔ)充“葫蘆兄弟”這個對聯(lián)就這樣過去了,我們又來到了下一個對聯(lián),上聯(lián)是“黃河多泥沙泥多河黃”看來這個是有一些難度的了,過來半天,有一個同學(xué)說:“海上產(chǎn)生魚生產(chǎn)上!崩蠋煋u了搖頭,我想到了我以前聽說過的“上海自來水來自海上”老師問我還有嗎?我想了一會說:“長春好地方地好春長!笨吹嚼蠋熧澰S的點頭我心里高興極了。
不知不覺一堂課就過去了,下課前老師說,我們祖國文學(xué)如同浩瀚的大海,你們才剛剛接觸到了一點點,希望你們在今后努力學(xué)習(xí),把我們祖國文化精粹發(fā)揚(yáng)光大。
過去好幾年了,但這堂課我的記憶一直很深刻,以前不知道語文課還有這么多的樂趣,這讓我想到了小時候在幼兒園的時光,從那以后我慢慢的喜歡上了語文課。讓我們一起加油,在快樂中學(xué)習(xí),精彩中成長。
精彩的瞬間作文600字
那是蟬鳴稀薄的夏日午后,我從書店回來,在家門口遇上了行色匆匆提的公文包即將出門的父親。
父親沒有系上鞋帶,我有些詫異,靠在門口,目送他離去。
父親走入院中,正侍弄著花草的母親攔下了他。
俯身,彎腰。母親開始為父親系鞋帶!夏日的微風(fēng)掠過香樟翠綠的樹梢,屏息的游絲是菊花茶淡淡的香。
母親的長發(fā)柔順地在臉旁垂下,嘴角微抿,畫出一道溫暖的弧線。纖細(xì)卻并不白皙的手指在父親的鞋帶中穿梭回復(fù)。夏日的陽光像一層的薄紗,在父親的側(cè)臉上打出一層光影泯滅的圓圈。
父親低下頭,像個犯錯的小孩。柔和的目光像一潭深邃的湖水,仿佛隔了千年,恒久不變地穿過那些空氣中氤氳的陽光與浮塵,望著母親。四目交錯的瞬間,相視一笑,沒有聲音,沒有語言,只有燦若夏光的笑容。
我呆呆地倚在門邊,只是情不自禁地微笑,為這精彩的瞬間綻放笑容。這精彩的瞬間似乎如此綿長,夏日的陽光從香樟葉片的縫隙撒落,淌過母親的發(fā)梢,淌過父親的目光,淌過時光的舊線條,淌過內(nèi)心深處的山巒,輕輕地觸摸心中那最柔軟的部分。瞬間,菊花茶的香浸滿整個身體。溫暖,如夏日的陽光。
父親與母親依舊佇立于畫面中,母親站起身來,父親的身子有些微微顫動,柔和的目光始終停留在母親的臉頰。
忽然之間,我發(fā)現(xiàn)整個瞬間變得盛大空靈,蓬蓽生輝,平凡卻精彩的愛的瞬間。
其實生活就像一條金色奔騰的大河,雖然其中的每一滴水都那樣平凡,但在陽光下,依舊能夠成為一個瞬間,精彩的瞬間。
精彩的一瞬間作文600字
一年一度的運(yùn)動會開幕了!你瞧,運(yùn)動場上彩旗飄揚(yáng),早已是人山人海,鑼鼓聲聲,同學(xué)們臉上神采飛揚(yáng),運(yùn)動健兒個個精神抖擻。今天的比賽項目可精彩了,有兩人三條腿、有趕豬(球)接力賽、有搶種搶收、有障礙接力賽……
同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試。激動人心的比賽開始了,場上健兒奮勇拼搏,拉拉隊員齊聲高喊:“加油!加油!加油!”校園沸騰了,而最讓人驚心動魄的是障礙接力賽,加油聲,吶喊聲一浪高過一浪,忘不了那一刻,那精彩的一瞬間。
哨聲一響,比賽場上的健兒頓時像離了弦的箭似的向前飛奔。場外喊聲四起,像雷鳴一般。這真是一場動人心魄的較量。比賽場外早已擠滿了人。只見六(1)班的第一個同學(xué)已經(jīng)和第二個選手擊掌而過,可我們班的頭號選手還落在背后,我們拉拉隊的心一下子提到了嗓子眼:“糟了,可得加油了,要不,就輸定了。”全班同學(xué)齊聲高喊:“加油!加油!”當(dāng)他與繆忠祥擊掌后,隨著這“加油”聲,繆忠祥像剛剛加滿油的賽車,拼命飛奔。:“好樣的,加油!加油!”追上了追上了,接著是我們班跑步最快的同學(xué)嚴(yán)俊斌,一擊掌他可就像澳星發(fā)射塔上那顆飛向藍(lán)天的火箭,一下子就把其他選手都拋在后面。此時此刻,全班同學(xué)都激動得跳了起來,助威聲壓倒了一切。最后一個同學(xué)陳凱軍擊過掌后,更像是百戰(zhàn)百勝的將軍,滿懷信心地向終點跑去。
勝利了,勝利了,我們班的同學(xué)第一個跑到終點,奪得了障礙接力賽的冠軍。周老師走到大家面前,豎起大拇子,開心地笑了。
經(jīng)過緊張,激烈的競爭與角逐,我們班在老師的帶領(lǐng)下終于取得了四連冠這樣的成績,讓我心潮澎湃:六(6)班不正像一只揚(yáng)起的帆,正準(zhǔn)備展翅遠(yuǎn)航……
精彩的一瞬間作文600字
一年一度的運(yùn)動會開幕了!你瞧,運(yùn)動場上彩旗飄揚(yáng),早已是人山人海,鑼鼓聲聲,同學(xué)們臉上神采飛揚(yáng),運(yùn)動健兒個個精神抖擻。今天的比賽項目可精彩了,有兩人三條腿、有趕豬(球)接力賽、有搶種搶收、有障礙接力賽……
同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試。激動人心的比賽開始了,場上健兒奮勇拼搏,拉拉隊員齊聲高喊:“加油!加油!加油!”校園沸騰了,而最讓人驚心動魄的是障礙接力賽,加油聲,吶喊聲一浪高過一浪,忘不了那一刻,那精彩的一瞬間。
哨聲一響,比賽場上的健兒頓時像離了弦的箭似的向前飛奔。場外喊聲四起,像雷鳴一般。這真是一場動人心魄的較量。比賽場外早已擠滿了人。只見六(1)班的第一個同學(xué)已經(jīng)和第二個選手擊掌而過,可我們班的頭號選手還落在背后,我們拉拉隊的心一下子提到了嗓子眼:“糟了,可得加油了,要不,就輸定了!比嗤瑢W(xué)齊聲高喊:“加油!加油!”當(dāng)他與繆忠祥擊掌后,隨著這“加油”聲,繆忠祥像剛剛加滿油的賽車,拼命飛奔。:“好樣的,加油!加油!”追上了追上了,接著是我們班跑步最快的同學(xué)嚴(yán)俊斌,一擊掌他可就像澳星發(fā)射塔上那顆飛向藍(lán)天的火箭,一下子就把其他選手都拋在后面。此時此刻,全班同學(xué)都激動得跳了起來,助威聲壓倒了一切。最后一個同學(xué)陳凱軍擊過掌后,更像是百戰(zhàn)百勝的將軍,滿懷信心地向終點跑去。
勝利了,勝利了,我們班的同學(xué)第一個跑到終點,奪得了障礙接力賽的冠軍。周老師走到大家面前,豎起大拇子,開心地笑了。
經(jīng)過緊張,激烈的競爭與角逐,我們班在老師的帶領(lǐng)下終于取得了四連冠這樣的成績,讓我心潮澎湃:六(6)班不正像一只揚(yáng)起的帆,正準(zhǔn)備展翅遠(yuǎn)航……
精彩的瞬間作文600字
我穿越時空,向著蒼穹大聲問:你記憶中的最精彩的瞬間是什么?
也許徐志摩會說:我記憶中的最精彩的瞬間是在英國的康橋。
也許達(dá) 芬奇會說:我記憶中的最精彩的瞬間是蒙娜麗莎的迷人的微笑。
也許徐志摩會說:我記憶中的最精彩的瞬間是在鈾礦中提取了鐳,并測出了它的原子量。
……
我也想說:每一個人記憶中最精彩的瞬間各有不同,但是每一個人都應(yīng)該持著欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn),只要通過行動來放大,就可以成為人生中的北斗星。
以前,我在書上看過兩個故事,對我感觸頗深。
大仲馬這個文壇巨星,有誰能想到他在年輕的時候竟然游蕩街頭,連飯都吃不飽,過著顛沛流離的生活,然而有一次,他去報社應(yīng)聘,卻改變了他的一生,面試中大仲馬可以說是表現(xiàn)極差,小小的職業(yè)也與他無緣,可就在離開的時候,主編說:“小伙子,字寫得不錯嘛。”大仲馬突然像靈魂出竅一樣,呆若木雞地看著主編,隨即說了聲“謝謝你”便轉(zhuǎn)身離去,跑出報社,大仲馬心想:我的字寫得不錯,那我為什么不放大我的優(yōu)點呢?于是他終于百煉成鋼,成為文壇巨星。
只是因為那短短的瞬間,從而讓大仲馬改變了一生,所以說瞬間就可能是生命的轉(zhuǎn)折。
有一位女孩,她得了一種奇怪的病——干燥綜合癥,這是一種罕見的病,不能見到陽光。她的房子里的窗簾是日夜拉著的,只有月光很淡的夜晚,她才能在家人的陪同下到院子里散步。當(dāng)她被告知還有短暫的生命時,她提出到天山旅行,她的父母勸她放棄,可誰也勸不動她,后來她沒有爬上去,只是在天山腳下的草原上騎馬,還讓她的父母為她拍照?墒遣∏榘l(fā)作,救治無效,年僅 22 歲。
雖然知道會死,但她面對死亡,很坦然,在世上留下了最美的一頁。
最精彩的瞬間,是揮之不去的永恒。
精彩的瞬間作文600字
在我們的日常生活中,每時每刻都有許許多多精彩的故事和情景發(fā)生。
那天下午,我打開了電視機(jī),我調(diào)著調(diào)著忽然看到了浙江衛(wèi)視播放的跳高比賽的節(jié)目,在這里一共有五名運(yùn)動員參加比賽。看樣子,他們個個都身手不凡,在這五個運(yùn)動員中有一個非常的年輕,大概只有十八、九歲。
比賽開始了,起跳高度是一米多,這對他們來說簡直就是小意思,只要輕輕一躍就跳過去了。接著高度逐漸升高了都升到三米多了,他們?nèi)匀灰粋接一個,毫不費力的跳了過去。
高度升到了四米八,這回把他們難住了,前面幾個人都沒能跳過去,輪到第四位運(yùn)動員出場了,他幾乎用盡了全力,遺憾的是他也沒能跳過去。輪到最后那位只有十八、九歲的年輕運(yùn)動員出場了,我想,前面的幾位選手,年齡比他大,經(jīng)驗比他足,都沒能跳過去,看來他也會失敗而歸的?,他要開始起跳了,只見他快速的助跑,離跳桿差不多三米左右,腿用力一蹬,讓人不可思議的情況出現(xiàn)了,他奇跡般的在空中翻轉(zhuǎn)了 360 度,畫出了一道優(yōu)美的弧線之后平穩(wěn)的落地,在場的人都對這個年輕人驚嘆不已,我也興奮地跳了起來大喊“精彩”。
在這個世界上不管多么難的事,只要堅持不懈,持之以恒,就一定能成功,因為“世上無難事、只怕有心人”。
精彩的瞬間作文600字
精彩的瞬間 一年一度的運(yùn)動會開幕了!你瞧,運(yùn)動場上彩旗飄揚(yáng),早已是人山人海,鑼鼓聲聲,同學(xué)們臉上神采飛揚(yáng),運(yùn)動健兒個個精神抖擻。今天的比賽項目可精彩了,有兩人三條腿、有趕豬(球)接力賽、有搶種搶收、有障礙接力賽……
同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試。激動人心的比賽開始了,場上健兒奮勇拼搏,拉拉隊員齊聲高喊:“加油!加油!加油!”校園沸騰了,而最讓人驚心動魄的是障礙接力賽,加油聲,吶喊聲一浪高過一浪,忘不了那一刻,那精彩的一瞬間。
哨聲一響,比賽場上的健兒頓時像離了弦的箭似的向前飛奔。場外喊聲四起,像雷鳴一般。這真是一場動人心魄的較量。比賽場外早已擠滿了人。只見六(1)班的第一個同學(xué)已經(jīng)和第二個選手擊掌而過,可我們班的頭號選手還落在背后,我們拉拉隊的心一下子提到了嗓子眼:“糟了,可得加油了,要不,就輸定了!比嗤瑢W(xué)齊聲高喊:“加油!加油!”當(dāng)他與繆忠祥擊掌后,隨著這“加油”聲,繆忠祥像剛剛加滿油的賽車,拼命飛奔。:“好樣的,加油!加油!”追上了追上了,接著是我們班跑步最快的同學(xué)嚴(yán)俊斌,一擊掌他可就像澳星發(fā)射塔上那顆飛向藍(lán)天的火箭,一下子就把其他選手都拋在后面。此時此刻,全班同學(xué)都激動得跳了起來,助威聲壓倒了一切。最后一個同學(xué)陳凱軍擊過掌后,更像是百戰(zhàn)百勝的將軍,滿懷信心地向終點跑去。
勝利了,勝利了,我們班的同學(xué)第一個跑到終點,奪得了障礙接力賽的冠軍。周老師走到大家面前,豎起大拇子,開心地笑了。
經(jīng)過緊張,激烈的競爭與角逐,我們班在老師的帶領(lǐng)下終于取得了四連冠這樣的成績,讓我心潮澎湃:六(6)班不正像一只揚(yáng)起的帆,正準(zhǔn)備展翅遠(yuǎn)航……
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