她的笑聲像大海作文
長(zhǎng)長(zhǎng)的金發(fā)總是高高扎在腦后，矮矮的個(gè)子，時(shí)常背著一個(gè)淡黃色的書包。她并不如公主那般的美麗，但她卻擁有一顆比鉆石還要純粹的心。
"嘿，開(kāi)心一點(diǎn)，不要總是一副沒(méi)精神的樣子。你看這兒多美啊。"她背對(duì)著陽(yáng)光，笑瞇瞇的。我環(huán)顧四周；樹(shù)挺拔地站立著，原本光禿禿的樹(shù)枝因在清風(fēng)和春雨的沐浴下長(zhǎng)出了一顆顆小小的嫩芽。地上的花兒并不多，只有零星的幾朵淡藍(lán)色的小野花。而天空卻藍(lán)的快要滲出顏料來(lái)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)她笑笑。她見(jiàn)我笑了，便拉起我的手，拼命地跑過(guò)。她一邊跑著，一邊笑著，這讓我感受到了生命的熱烈和奔騰。她停下了腳步，對(duì)我說(shuō)：’'我想做一個(gè)能讓身邊的人 無(wú)時(shí)無(wú)刻都快樂(lè)的孩子！''說(shuō)著，她眼里閃爍著憧憬的光芒。
空氣濕潤(rùn)潤(rùn)的，撲在臉上覺(jué)得神清氣爽。''你不開(kāi)心？''她察覺(jué)了我的異樣。''嗯。''我神色黯淡的說(shuō)。她撓撓頭，把手放在嘴邊，大喊了一聲''啊——''那聲音是如此響亮。我不解的看著她''你在干什么?''''呵呵，你也試一下。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，就這樣大喊一聲，頓時(shí)所有的煩惱就都會(huì)被趕跑了，你也試一下吧。一定會(huì)開(kāi)心許多的！''她盯著我說(shuō)。我極不情愿的小聲喊了一下。她嘆了口氣，說(shuō)：''這樣怎么行呢？要大聲喊，用盡全身力氣。''我捏了捏手，深吸了一口氣''啊——''聲音直竄云霄，我驚訝而興奮的看著她，覺(jué)得煩惱一下子全不見(jiàn)了。''對(duì)，就是這樣！是不是心情好多啦？以后不要把事憋在心里了，這樣會(huì)生病的，要把它們都發(fā)泄掉。''
我們一直喊著、笑著。她的笑聲如此明朗，就像大海一樣，而我與她就如同大海里珍珠般的密友。愿清風(fēng)能將我的祝愿?jìng)鞯胶苓h(yuǎn)很遠(yuǎn) ，向人們?cè)V說(shuō)著她純粹而美好的心靈......
音樂(lè)課上的笑聲作文
今天，我們音樂(lè)課上的笑聲完完全全是由我引起的。
這是怎么一回事呢？原來(lái)今天下雨了，雨停后，我在校園里玩水時(shí)，發(fā)現(xiàn)教室的門后有一只小青蛙，它的左腿破了皮，受了傷。
我看了，連忙把它放到桌上，用隨身帶的紙巾包扎好它的腿。它看起來(lái)舒服些了。對(duì)我眨了眨眼睛，好像在感謝我呢！
上課鈴響了，音樂(lè)老師走了進(jìn)來(lái)，我連忙把小青蛙放到桌肚子里，它看起來(lái)很老實(shí)，下巴一鼓一鼓的。不一會(huì)兒，音樂(lè)老師唱了起來(lái)：“海鷗，海鷗，我們的朋友……呱呱”不好，那調(diào)皮的小青蛙叫了起來(lái)，一開(kāi)始，老師還以為是哪個(gè)壞同學(xué)為了逗大家開(kāi)心，也沒(méi)追究。于是，她又繼續(xù)唱了起來(lái)：“海鷗，海鷗，我們的朋友……呱呱”，教室里一下子熱鬧了起來(lái)，大笑的，打滾的，噴水的，全部都有。老師這下火了，臉憋得通紅，“誰(shuí)？是誰(shuí)？……”
老師要追究責(zé)任了，一個(gè)一個(gè)檢查，壞了，一下子發(fā)現(xiàn)了我的小青蛙。我無(wú)奈之下，只好將事情的來(lái)龍去脈講給老師聽(tīng)了，誰(shuí)知老師竟說(shuō)：“小青蛙的傷好，把它放了吧！”這下，我的心才平穩(wěn)下來(lái)，老師沒(méi)有追查責(zé)任。我一聽(tīng)，趕緊放走了小青蛙。
這下你們明白了吧！音樂(lè)課上的笑聲就是這樣來(lái)的。
笑聲作文
早晨烏云密布的天空，對(duì)剛剛起床的我也增添了一些憂郁。但情緒的變化，不僅僅是受天氣的影響，更多的是人與人之間的交流。
背起書包，走出家門，在路上遇見(jiàn)好友，被動(dòng)接受了一個(gè)問(wèn)候的笑容。雖猝不及防，但就像一個(gè)小太陽(yáng)一般，沖散了我周圍的陰霾。我也不自覺(jué)地微笑，昂首闊步向前，愉快地向學(xué)校走去。
進(jìn)入教室，來(lái)到座位上，等待老師的前來(lái)。安靜的教室里同學(xué)們?cè)谧粤?xí)，沉悶的氣氛彌漫在整個(gè)教室，這時(shí)教室的門發(fā)出了緩慢的長(zhǎng)音，老師推開(kāi)門似乎打破了原本沉悶的氣氛。健步進(jìn)來(lái)后，老師的一句俏皮話就像一根火柴一般，點(diǎn)燃了整個(gè)教室，全班發(fā)出了洪亮的笑聲。老師開(kāi)始講課，一連串妙語(yǔ)連珠像一個(gè)個(gè)開(kāi)心果，寓教于樂(lè)，讓我們既學(xué)到了知識(shí)，又以有趣的方式很好地吸收。只見(jiàn)全班笑聲不斷，有的人用手捂住嘴笑，還有的人彎著腰，雙手捂住肚子笑。我發(fā)現(xiàn)同桌雙手放在桌子上，頭放到胳膊里趴在桌子上，我以為同桌是不是不舒服，近前一聽(tīng)，倒是聽(tīng)到了嘻嘻的笑聲。有的同學(xué)用幽默的方式補(bǔ)充講解的知識(shí)，就像火上澆油一樣，加大了教室歡笑之火的燃燒。
好的情緒，是可以在生活的點(diǎn)滴中尋找到的。當(dāng)我們心情不好的時(shí)候，抱怨生活陰郁的時(shí)候，應(yīng)該想一想，生活中不是沒(méi)有笑，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)笑的眼睛。
操場(chǎng)的笑聲作文
聽(tīng)，操場(chǎng)上是誰(shuí)笑得那么開(kāi)心！我好奇的透過(guò)窗子向外望去，��！原來(lái)是在跳皮筋的同學(xué)們啊！
呵呵，好熱鬧��！我急匆匆地沖出教室迫不及待的加入了他們的游戲當(dāng)中。我們輪班跳，先是張小利他們，看他們跳得多好啊，隨著甩繩兒的節(jié)奏，他們?cè)秸{(diào)越快，有時(shí)候跳得高了，腳下能過(guò)兩個(gè)繩兒呢。接下來(lái)到我們了，我和李曉紅一起跳，我們兩個(gè)越跳越快，一個(gè)連著一個(gè)，不斷的變換著跳，時(shí)而單腿跳，時(shí)而交替著跳，有時(shí)還倒著跳......就在大家給我們響起了熱烈的掌聲的時(shí)候，我一只腳沒(méi)抬利索，就絆了個(gè)跟頭，李曉紅也被我給連累了，隨著我也摔了個(gè)臉朝天，哈哈哈......接著就是同學(xué)的笑聲了。我跟李曉紅一瘸一拐的走下“戰(zhàn)場(chǎng)”觀戰(zhàn)。劉強(qiáng)更搞笑，跳了三次，摔了三次，把我們逗得哈哈大笑，我看旁邊的同學(xué)們笑得都捂著肚子，直不起腰了。
笑聲飄蕩在校園里的每一個(gè)角落，讓我們這個(gè)原本沉寂的學(xué)校顯得生機(jī)勃勃，熱鬧非凡。
這里有笑聲作文
笑聲，多么親近而熟悉，但笑卻有不同的種類：微笑，是發(fā)自內(nèi)心的笑，沒(méi)有，發(fā)出聲音，卻使人感到親切；大笑，是因?yàn)槟臣露Φ�，代表歡樂(lè)喜悅；奸笑，是那些卑鄙小人發(fā)出的笑，使人聽(tīng)了毛骨悚······
最令我映像深刻的，是家。因?yàn)椋依镉行β暋?/p>
爸爸的笑聲是粗?jǐn)U的，給人一種豪放的感覺(jué)。而我，也像他那樣。媽媽雖然愛(ài)笑，但卻是很少有笑聲，因?yàn)榇竺琅偸切Σ宦洱X的。弟弟的笑，是天真活潑的，“咯咯”的笑聲中總帶著點(diǎn)天真和稚氣。
有一次，家里的“開(kāi)心果”弟弟由于在幼兒園里受到了表?yè)P(yáng)，回到家自然歡蹦亂跳。一時(shí)起興，便開(kāi)始模仿電視里的小沈陽(yáng)說(shuō)的臺(tái)詞。只見(jiàn)他爬到桌子上，佝僂著身子，陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“眼睛一閉一閉一睜，一天過(guò)去了，哼~眼睛一閉，不睜，一輩子過(guò)去了，哼~”他剛說(shuō)完，全家笑成一片。只見(jiàn)爸爸坐在椅子上，笑得前俯后仰，青筋都露出來(lái)。胡子一顫一顫的，好像也在笑。一向安靜的媽媽也捂著嘴巴，“撲哧——”地笑了出來(lái)。我也笑得厲害，彎下了腰，不一會(huì)兒便咳了起來(lái)。弟弟看到我們笑了，也跟著笑了起來(lái)，小臉漲得通紅。
粗?jǐn)U的笑聲，喜悅的笑聲，歡快的笑聲，在家里蕩漾起來(lái)，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)······
家里的笑聲代表歡樂(lè)，但有時(shí)笑聲也是代表成功的喜悅。
有一次，我的月測(cè)考得很好，竟然進(jìn)了全級(jí)前100名，我拿著成績(jī)單，一蹦三尺高，喜悅之情難以言表�；氐剿奚�，在沖涼房里大喊大叫，花灑的水似乎也被我感染了，歡快的流淌，唱著清脆的歌。
還記得，石橋旁，竹林里，王守仁在格物，一天又一天，不管風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，他都在堅(jiān)守著。直到有一天，一陣足以沖破云霄的爽朗歡快的笑聲，從竹林傳來(lái)。他成功了！把所有成功的喜悅?cè)炕癁橐宦暣笮Ρ磉_(dá)了出來(lái)。
笑聲和笑，可以把一個(gè)人的情緒，思想表達(dá)出來(lái)�？梢愿兴�，使他人跟著你一起歡笑。
家里有笑聲，學(xué)校有笑聲，鄉(xiāng)村里有笑聲，竹林里有笑聲，那兒有笑聲，這里還是有笑聲，讓我們把嘴角上揚(yáng)25.5度，讓這里，讓這世界，充滿笑聲吧
生活中的笑聲作文
在我們生活中，處處充滿這笑聲，在家庭里、還是在學(xué)校、在公園，笑聲永遠(yuǎn)離不開(kāi)我們大家，是因?yàn)橥娴拈_(kāi)心、獲得成功，遇到喜事，還是因?yàn)橛驳姆Q贊，是你笑，是我們笑，還是一起笑呢！下面，大家就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)笑聲去哪了吧。
上一回，數(shù)學(xué)考試結(jié)束，我竟然打下了82分，這是一個(gè)不理想的成績(jī)，我垂頭喪氣地回到家里，把那張“灰色”的試卷交給了爸爸。爸爸一看，立刻爽朗地笑開(kāi)了：“哈哈哈，這次沒(méi)考好有什么！別灰心，下次努力！”爸爸的笑聲使我了信心。
有一回，我做數(shù)學(xué)題目，遇到了難題，我冥思苦想，卻總是得不到答案。我愁眉苦臉地問(wèn)爸爸：“爸爸我這題不會(huì)做�！卑职诸┝祟}目一眼，笑了笑說(shuō)：“你再去想想，爸爸相信你能做對(duì)�！甭�(tīng)了爸爸的話，我繼續(xù)思考，做對(duì)了這道題。
又到數(shù)學(xué)考試，這回我認(rèn)真讀提，審提了，終于打到了好成績(jī)，我高興級(jí)了，把這個(gè)消息告訴了爸爸、媽媽，爸爸望著卷子，不以為然笑了笑：“呵呵，這次考得還不錯(cuò)，表現(xiàn)挺好，但你要記住，勝不驕，敗不餒，那些大作家取得了多少榮譽(yù)，都沒(méi)有輕浮氣躁，你更不能了。山外有山，人外有人��！要朝新的目標(biāo)奮斗�。�
爸爸的笑聲中蘊(yùn)涵著無(wú)窮無(wú)盡的智慧，教會(huì)了我做人的道理。伴隨著我成長(zhǎng)。
留在記憶中的笑聲作文
平時(shí)，我在生活中還真不常笑，但那一次，卻是我記憶中最深刻的一次笑聲！
那一天，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里。我和哥哥正準(zhǔn)備去長(zhǎng)江邊玩，等準(zhǔn)備好東西，我們就出發(fā)了。一到那兒，只見(jiàn)碧藍(lán)的天空一碧如洗，朵朵白云柔柔的，千變?nèi)f化，一會(huì)兒，就成了一只乖巧可愛(ài)的小白兔，一會(huì)就變成了一只奔騰的駿馬。只見(jiàn)那無(wú)邊無(wú)盡的長(zhǎng)江還是那么蒼老，它的上面還有幾艘揚(yáng)帆起航的大船。瞧！展翅飛翔的海鷗在大海上徘徊，景色實(shí)在是美麗呀！
突然，哥哥對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ハ旅鏀偵贤姘�！”我�?tīng)了，高興極了，迅雷不及掩耳的就跑到了海灘上。一到下面，我就玩了起來(lái)，玩著、玩著突然感到鞋子下面有個(gè)東西在撓我，我低頭一看，頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)是只小螃蟹。我輕輕用手一抓，“呵呵！”它被我給抓住了，當(dāng)我正興高采烈時(shí)，只聽(tīng)“啊……！�。。 蹦侵惶詺獾捏π反笠沂种割^，哥哥聽(tīng)到了，跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我發(fā)生了什么事情，于是，我便一五一十的告訴了他整個(gè)過(guò)程，哥哥一聽(tīng)，馬上為我報(bào)仇去了，我們死死的追著那只小螃蟹。眼看要追到時(shí)，它“嗖”的一聲，跳進(jìn)了洞里。小螃蟹以為我拿它沒(méi)辦法，便在洞里跳起了舞，他左晃晃，右搖搖。我一看怒火沖天的用手砸去，“哦 ~ 哦”。哥哥一瞧，連忙對(duì)我說(shuō)：“只能智取了�！蔽冶愠拿姘朔娇慈�，定眼一瞧，咦？那邊有根樹(shù)枝，我連忙跑去，拿著那根樹(shù)枝，朝那個(gè)洞里插去，我自言自語(yǔ)道：“讓你囂張，我看你這回沒(méi)辦法了吧，唔哈哈哈�。�！”
忽然，洞里的螃蟹傾巢而出，好似要剿滅我們似的，場(chǎng)景太好玩了。還沒(méi)等我動(dòng)手，它們就開(kāi)始出手了，只見(jiàn)四五只螃蟹向我撲來(lái)，我左一腳、右一踢、頭一頂、手一打。那幾只螃蟹就飛走了，看也看不到，（雖然劇情有點(diǎn)夸張，但是場(chǎng)景還是如此的）螃蟹軍團(tuán)看到了，一愣。哥哥快速的對(duì)我說(shuō)：“快用網(wǎng)兜套住它們。”我笑了笑，說(shuō)：“嗬，誰(shuí)讓你們兄弟咬我來(lái)著，這回你們死定了。”于是，我化痛苦為力量手拿網(wǎng)兜縱生一跳，“啪啪啪啪啪啪�！比� ok ，那幾只螃蟹就像牢里的犯人一樣，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)牢里。哥哥一看，對(duì)我說(shuō)：“媽呀！你在拍武俠片呀！”。
捕完了螃蟹后，我們就回家了，一到家里，我便快速的將那些螃蟹放在鍋里，炒了吃了，報(bào)仇的滋味可真好玩��！頓時(shí)，我情不自禁地仰天大笑了。
柳樹(shù)下的笑聲作文
他，比我大五歲，你可能覺(jué)得他很淘氣，他很可惡，但是，我作為他最好的朋友我知道別人都不知道的事情。
三個(gè)月前，我和他來(lái)到鄰居的小院，那里種著許多棵柳樹(shù)，他管那里叫楊氏柳院。
我們?cè)谀抢镒×税颂欤诙鞎r(shí)，我和他鬧了別扭，我下了決心不再理他，兩天過(guò)去了，這期間他多次來(lái)找我，想要和好，可我卻一次次不接受他的和好，幾次過(guò)后，他也不再來(lái)找我，我們?cè)谶@種誰(shuí)也不理誰(shuí)的情況下維持了足足兩天。
第五天我們玩了一個(gè)游戲，在一個(gè)池子中鋪了一個(gè)70厘米長(zhǎng)，40厘米寬的木板用繩子拴在橋邊，原因離得近所以一跳就能跳到木板上，我們?cè)谏厦嫱嫠�，十幾個(gè)人輪流上去。他和一個(gè)重量級(jí)的比摔跤，重量級(jí)的選手先撲了上去，眼看就要撲倒他了，雖然我們鬧了別扭，但畢竟我們是朋友，心中也為他捏了一把汗，只見(jiàn)他雙手一攔，把那個(gè)重量級(jí)選手?jǐn)r住了，他們僵持著，我把他的弱點(diǎn)說(shuō)了出來(lái)，他一下子就被重量級(jí)選手從那個(gè)弱點(diǎn)打倒了，將他弄進(jìn)了水里。他什么話也沒(méi)說(shuō)就回到了自己的屋子。
第七天，我犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，他幫我承擔(dān)了錯(cuò)誤，被罰在酷暑下站兩個(gè)小時(shí)，而那天也到了36度的程度。我們?cè)诹鴺?shù)下玩耍，不時(shí)傳來(lái)歡笑聲，他看著我們開(kāi)心的玩耍笑了，那時(shí)我正好瞟了他一眼，看見(jiàn)他在笑，一股不知名的感覺(jué)涌上心頭，眼淚也在眼圈里打轉(zhuǎn)，它就像一顆大柳樹(shù)為我承擔(dān)了炎熱，而我們完全沒(méi)有顧慮他的感覺(jué)，依舊傳來(lái)那笑聲。
大柳樹(shù)下的笑聲，在你們聽(tīng)起來(lái)是歡樂(lè)，可對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)教訓(xùn)，一個(gè)我不可能忘記的教訓(xùn)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zwzt/1280640.html
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