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記一件有意義的事作文

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 專題作文 來源: 逍遙右腦記憶

一件有意義的事作文

  我是一個(gè)比較淘氣的孩子,每天放學(xué)后都會(huì)瘋跑,當(dāng)然做的小壞事也很多,偷個(gè)蘋果,打碎鄰居玻璃,這些都是很常見的事情,因?yàn)樵谌藗冃闹形揖褪且粋(gè)壞孩子。

  今天我像往常一樣去上學(xué),突然看到鄰居家的晾衣桿倒在了地上,如果按往常一樣,我肯定會(huì)一點(diǎn)也不關(guān)心,但是今天我卻不像往常一樣,我走過去順手把晾衣桿扶了起來,這一幕正好被他們家里人看到。

  但是因?yàn)槲沂且粋(gè)壞孩子,他們以為是我故意弄倒的,不僅沒有表揚(yáng)我,反而批評(píng)了我,這讓我很不開心,我把事情告訴了他們,他們卻不信,而是一口咬定是我弄倒的,還把我的爸爸叫了過來。

  回到家我說我做的是一件好事,為什么他們卻不相信我,爸爸說,因?yàn)槟阋郧皬膩頉]有做過一件好事,他們?cè)趺磿?huì)相信你做的是一件好事,我聽了覺得很有道理,并且我決定以后不再做壞事,做一個(gè)愛做好事的人。


一件有意義的事作文

今天、烈日當(dāng)空,我在候車亭等候巴士時(shí),坐在我身旁的老爺爺突然暈倒了。他手上的環(huán)保袋也隨著掉落一地。一名年輕人連忙去把老爺爺扶起來,我見狀也連忙去幫忙。

過后,那名年輕人遞上一瓶礦泉水給老爺爺解渴。一名婦女也從皮包里拿出一瓶藥油遞給我,我便輕輕地將藥油涂在老爺爺?shù)奶栄ㄉ。然后,我便將散落在地上的東西裝進(jìn)環(huán)保袋里,然后才交給老爺爺。

接著,我詢問老爺爺家人的電話號(hào)碼,并通過手機(jī)聯(lián)絡(luò)他的家人。為了爺爺?shù)陌踩,我?huì)陪著爺爺直到他的家人到來為止。過了不久后,老爺爺?shù)募胰藖砹。老爺爺臨走前,稱贊我是個(gè)好孩子。過后,我便回家去。

今天,我很高興,因?yàn)槲易隽艘患苡幸饬x的事。所謂,''助人為快樂之本''。


一件有意義的事作文

今天是母親節(jié),課堂上老師布置了一個(gè)任務(wù),那就是給媽媽洗一次腳,并對(duì)她說“媽媽,我愛你!

回到家中,我讓媽媽坐在沙發(fā)上,端來一盆清水,蹲下要幫媽媽洗腳。媽媽感到很奇怪,問為什么突然想到幫她洗腳呢。我說,因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié),平時(shí)你為我做了太多的事情,太辛苦了媽媽,今天我也要為你洗一次腳。媽媽聽了之后,非常開心。我開始仔細(xì)的幫媽媽洗腳,在洗腳的同時(shí),我也體會(huì)到媽媽平時(shí)的辛苦與操勞。洗完腳,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我愛你!蔽铱吹綃寢尩难劾锍錆M了淚水。

幫媽媽洗腳使我明白了媽媽平時(shí)的辛苦,我覺得是非常有意義的。我立志努力學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,報(bào)答媽媽對(duì)我的愛。


一件有意義的事作文

內(nèi)心的狂風(fēng)暴雨是由月考造成的,回想起發(fā)考卷的那一天,更為我添了幾分憂愁。剛升上初中的我,面臨許多的難題及壓力,去年的我仍是那么的逍遙自在,現(xiàn)在我又向往起以前的生活,尤其是那一天……

事情發(fā)生在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候。由于住家和學(xué)校有著一段不近的距離,所以,我每天搭乘公車上學(xué),也因此,我上學(xué)之前的作息均受車班影響。一天清晨,公車上除了司機(jī)外,就只剩我和一位老婆婆,莫約十分鐘后,那位老婆婆突然走向我來,緊張兮兮的對(duì)我說她自己搭錯(cuò)了車,雖然我很為她擔(dān)心,但一看表,上學(xué)的時(shí)間就 快到了,我真是為難。

幫忙老婆婆及上學(xué),在我的心中產(chǎn)生糾結(jié),一場激烈的拔河。像熱鍋上螞蟻的我,面臨這個(gè)問題,我實(shí)在無法迅速的做出回答。頓時(shí),一句話忽然在我腦海中浮現(xiàn): “助人為快樂之本。”望望老婆婆瘦弱的身軀,又為這句話添了幾分肯定,負(fù)起一種正義感,我決定幫助她,因此,我在下一站下車。

換了車,在擁擠的市區(qū)間,靠著老婆婆的一點(diǎn)線索,尋找正確的路徑。終于在一番努力之后,老婆婆成功的搭上車,她臨走前的揮手,對(duì)我而言是種回報(bào)吧!因?yàn),我不僅證實(shí)了“助人為快樂之本”,那股快樂的涌泉也不停地在我心中涌出。我再度看表,雖已經(jīng)八點(diǎn)了,但我不怕老師的責(zé)備,因?yàn),我做了一件有意義的事。我 發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界原來是那么美好,我好快樂。

一陣沁人的寒風(fēng),如針般刺著我的身體。緩緩地,我從書桌上爬起,伸了個(gè)懶腰,如山的參考書依舊,原來,我沉睡了。曾經(jīng),我是如此的快樂,但眼前的壓力接踵而至,從現(xiàn)在起,我又得活在陰霾中,F(xiàn)實(shí)的生活仍是得積極面對(duì)。但無論那天離現(xiàn)在有多久,過程有多么短暫,那位老婆婆的皺紋有多復(fù)雜,快樂的一天,會(huì)為我 帶來鼓勵(lì),而且,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)烙印在我心。


記一件有意義的事作文

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間”。在我參觀了市兒童福利院之后,對(duì)這段歌詞有了更加深刻的體會(huì)。

2015 年春節(jié)即將來臨之際,我和爸爸媽媽一起來到市兒童福利院看望福利院的孩子們。一走進(jìn)福利院大門,迎面碰到一位 7 、 8 歲大小的女孩,只見她吮吸著指頭,傻呵呵地笑著,衣裳皺巴巴的,一雙好奇的眼睛不停的眨著,打量著我們幾位不速之客。這時(shí),一位中年女子急忙跑了過來 , “對(duì)不起,這孩子從小得了腦癱,智商只有二歲那么高,稍不留神,讓她跑出來了。”說完便領(lǐng)著小女孩走向一個(gè)大房間,我們也迅速跟了上去,不一會(huì)兒便走到了房間的門口。人還未曾進(jìn)去,耳邊便傳來了一陣陣的哭鬧聲,又是剛才的那位阿姨接待了我們,她向我們介紹說 : “這里生活的孩子都是福利院收養(yǎng)的,他們一生下來就被親身父母拋棄了,有許多小孩還身患?xì)埣病甭犕臧⒁痰慕榻B,我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼 : 孩子是無辜的,可恨的是這些孩子們的父母,見自己的孩子患有殘疾,便狠心將他們丟棄。這樣做雖然減少了自己的負(fù)擔(dān),可有沒有考慮到孩子們的感受呢?懷著沉重的心情,我走進(jìn)了房間,并向孩子們一一送上了節(jié)日的小禮品。

夕陽西下,到該回家的時(shí)候了,我和福利院的孩子們一一道別;丶业穆飞希也唤了 : 這些孩子真是太不幸了,他們從小就被親人拋棄,有的還要經(jīng)受疾病的折磨,與他們相比,我們是多么的幸福呀!想到這兒,淚水不禁模糊了我的雙眼。


記暑假中一件有意義的事作文

豐富多彩的暑假生活是愉快而令人回味的,我也度過了一個(gè)充實(shí)的暑假,做了一件有意義的事,因?yàn)槲胰チ宋挥谛鲁菑V場的“陜西科技館”。這一天我學(xué)到了很多知識(shí)。

在一樓大廳,有一個(gè)引人注目的行星稱重,由于每個(gè)行星的密度不同,所以我稱出的體重也不同。我在天王星上重達(dá)119斤;可在冥王星上只有三斤。這使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解了神秘的宇宙。

在二樓的“電與磁”展廳里我通過磁鐵導(dǎo)電的實(shí)驗(yàn)明白了電與磁密不可分。通過踩亮燈泡的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了跨步電壓的原理,也懂得了磁?電互相轉(zhuǎn)換,人體的安全電壓是36伏以下。通過實(shí)驗(yàn)是我能很快理解更能直觀的看見電與磁的關(guān)系以及在生活中的應(yīng)用。

進(jìn)入三樓展廳以后,我首先跑進(jìn)了一間“傾斜的小屋”開始我在里面搖搖晃晃,站立不穩(wěn),但摔了幾次后我就發(fā)現(xiàn)小屋的秘密:原來小屋的地板被人為傾斜,只要保持身體與大地垂直就不會(huì)摔倒。隨后我參觀了“聲聚焦”使我親身體驗(yàn)了不同形狀對(duì)聲波的影響;“畸變的臉”用電子圖像合成技術(shù)將你的臉慢慢轉(zhuǎn)化成你設(shè)定的動(dòng)物臉,讓你體會(huì)到人與動(dòng)物的某些相同之處,生物的進(jìn)化過程。

之后,我又去了四樓做了個(gè)“巧連雙杯”的實(shí)驗(yàn),它是將燃燒的蠟燭放進(jìn)兩個(gè)口與口相對(duì)的杯中,等蠟燭燃燒完杯中的氧氣后,杯子里外的氣壓差就使兩個(gè)杯子連在一起,它充分展示了空氣驚人的力量!

這些科學(xué)實(shí)驗(yàn)讓我了解了我們身邊平常事物中包含的科學(xué)秘密,更加激發(fā)我了解探索更多科學(xué)奧秘的興趣,所以我要好好學(xué)習(xí),為探索更多科學(xué)奧秘做好鋪墊!


記一件有意義的事作文

暑假里我做了許多事情,但只有一件事非常有意義,那就是我當(dāng)了一次老師,教媽媽學(xué)英語。

假期里,我讓媽媽給我聽寫英語單詞,可媽媽有的不會(huì)讀,有的發(fā)音不準(zhǔn),聽寫英語單詞老是弄不好,也耽誤了時(shí)間。我靈機(jī)一動(dòng)說:“媽媽我來教你英語吧!眿寢尭吲d的說:“真的?太好了!”下午,我便開始教媽媽學(xué)英語了。

classroom、classroom……我按照老師的樣子,我讀一遍,媽媽就跟著我讀幾遍,呵!可真見效!媽媽一會(huì)兒就學(xué)了許多單詞,會(huì)讀、會(huì)認(rèn)、還會(huì)默寫。接著我們聽了磁帶,媽媽已經(jīng)把語音語調(diào)掌握了,我們又開始背課文,媽媽讀了八九邊的時(shí)候就快會(huì)背了,可悲的是,打了個(gè)盹兒,就全忘了。真是猴子掰包谷——?jiǎng)诙鵁o功。看到這情景,我只好有耐心又教了媽媽一遍,我想:這次肯定能說好。確實(shí),這次媽媽說好了。學(xué)了幾課之后,有一這個(gè)單詞我忘了怎么讀,我們便請(qǐng)教了字典,可是字典上的音標(biāo)媽媽也不會(huì),只好等爸爸回來救我們了。我們家屬爸爸英語最好了,今天我已經(jīng)可以和媽媽對(duì)話了,下了課媽媽說:我今天英語提高了許多,以后我還要當(dāng)你的學(xué)生,你是一個(gè)合格的好老師。”“真的?太好了!”我高興極了。

我今天教了媽媽,我覺得家長和孩子之間就應(yīng)該這樣,這樣我們就會(huì)有更多的時(shí)間交流。

雖然這件事已經(jīng)過去了,可是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。


記一件有意義的事作文

今天是星期天,天氣格外的好,萬里無云。我吃過早飯準(zhǔn)備去奶奶家。

在去奶奶家的路上,我看見了一個(gè)年邁的老爺爺騎著裝滿貨物的三輪車上坡。老爺爺弓著腰,用力踩,可能因?yàn)槠绿,車(yán)锏臇|西太重,看著老爺爺吃力的樣子,我實(shí)在不忍心看下去,我就快步前去幫忙,那些東西太重了,弄不好我都會(huì)從坡上滑下去。車子它好像在對(duì)我說:“哈哈!你是把我推不上來的!蔽疑鷼獾卣f:“咱們走著瞧,我一定會(huì)把你推上去的!蔽蚁日痉(wěn),然后一步一步往上推,直到我用盡全力才推上去,老爺爺滿頭大汗對(duì)我笑了。

這讓我明白了一個(gè)道理:贈(zèng)人玫瑰,手有余香;幫助別人,快樂自己。



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