助人為樂(lè)作文
助人為快樂(lè)之本，我們每一個(gè)人都應(yīng)該助人為樂(lè)......
記得我以前的同學(xué)呂玉龍，他就經(jīng)常幫助我。
記得那一次，“怎么辦，怎么辦”我在教室里走來(lái)走去，我因?yàn)樯蠈W(xué)的前一晚上忘記吸墨水，結(jié)果現(xiàn)在到學(xué)校沒(méi)有墨水了�！翱焐险n了，怎么辦��！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)�！半y道我要向同學(xué)借點(diǎn)墨水嗎？”“不行，不行，如果那樣做的話(huà)同學(xué)們會(huì)嘲笑我是一個(gè)粗心大意的人”就在這時(shí)響起了一股聲音“你沒(méi)墨水了嗎？”“是啊，昨天忘吸墨水了”我滿(mǎn)臉通紅地說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，我借你一點(diǎn)。”說(shuō)完，呂玉龍拿起他桌子上的墨水，擰開(kāi)瓶蓋，小心翼翼地放在桌子上，生怕倒出來(lái)了，然后他把我的鋼筆伸進(jìn)墨水瓶里，輕輕一拉，墨水便在我的鋼筆里�！爸x謝你了，要不是你，我今天不知道該怎么辦。”“同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助，你就不用說(shuō)謝謝了�！眳斡颀垵M(mǎn)臉微笑地說(shuō)。頓時(shí)好像有一股暖流從我心里流過(guò)。
記得還有一次，我忘記穿校服了。前一天放學(xué)的時(shí)候，老師還千叮萬(wàn)囑地說(shuō)：“同學(xué)們，明天一定要穿校服，不然在門(mén)外站著上課。”“死定了，死定了�！薄澳銢](méi)穿校服嗎？”呂玉龍那輕快的聲音響起�！笆前�，忘記了”“我的借給你”“不行，你會(huì)被老師懲罰的”“沒(méi)事”說(shuō)完呂玉龍便把自己身上的校服脫了，往我懷里一扔，便跑走了。結(jié)果呂玉龍還是被老師懲罰了，我的內(nèi)心久久不能平息。
助人為樂(lè)的小花貓作文
有一天，小花貓?jiān)谝豢么髽?shù)下玩。突然，小花貓聽(tīng)“嗚嗚嗚”的哭泣聲。是誰(shuí)在哭泣？小花貓到處找。小花貓?zhí)ь^一看，原來(lái)是大樹(shù)伯伯在傷心地哭了。
小花貓奇怪地問(wèn)：“大樹(shù)伯伯，您為什么哭了？”
大樹(shù)伯伯傷心地說(shuō)：“我生病了，難受得很。小花貓，你能請(qǐng)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)幫我看看病嗎？”小花貓答應(yīng)了大樹(shù)伯伯。
小花貓趕緊往啄木鳥(niǎo)醫(yī)生家里跑。它把啄木鳥(niǎo)醫(yī)生請(qǐng)來(lái)給大樹(shù)伯伯看病。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生看了看大樹(shù)伯伯的身體，它把尖尖的嘴巴伸進(jìn)大樹(shù)伯伯的樹(shù)洞了啄了啄，啄出來(lái)一條大蟲(chóng)子。原來(lái)就是這條蟲(chóng)子讓大樹(shù)伯伯生病了。
大樹(shù)伯伯的病治好了，大樹(shù)伯伯很感激小花貓和啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，大樹(shù)伯伯說(shuō)：“你們都是樂(lè)于助人的好人，等到了秋天，我樹(shù)上的果子成熟了，我請(qǐng)你們來(lái)吃果子�！�
小花貓很高興，因?yàn)樗鼛椭舜髽?shù)伯伯。
樂(lè)于助人的小鴨子作文
在一個(gè)茂密的大森林里面，住著許許多多可愛(ài)的小動(dòng)物們。有一只熱心腸的小鴨子就生活在這里。它的心地十分善良，總是在別的小動(dòng)物需要幫助的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)。所以森林里的小動(dòng)物們都很喜歡跟它交朋友。
小雞是小鴨子的好朋友。一天小雞出門(mén)去找蟲(chóng)子吃，走著走著，小雞來(lái)到一片大草叢里。她發(fā)現(xiàn)了很多的肥美的大蟲(chóng)子。心里開(kāi)心極了！就開(kāi)心地吃了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒小雞又看見(jiàn)河對(duì)面也有一片大草地，比自己剛剛吃的那片草地里的蟲(chóng)子還要肥美。不禁流下了口水，可是有條河擋住了去路。
小雞正犯愁呢，這時(shí)候小鴨子剛巧經(jīng)過(guò)，小雞便對(duì)小鴨說(shuō)，我想到對(duì)面去，可是小河水擋住了去路。小鴨子問(wèn)，你過(guò)去干嘛呀？小雞說(shuō)我要過(guò)去找蟲(chóng)子吃。小鴨子說(shuō)，讓我想一想。小雞說(shuō)那你快點(diǎn)，于是小鴨子想呀想呀想，很快就想到了一個(gè)好方法。小鴨子讓小雞站在自己的身上，然后自己托著小雞在水里游著。
可是游著游著，小鴨子不小心身子一斜，小雞便掉到了水里。小鴨子把小雞拉了上來(lái)。小雞哭了起來(lái)。小鴨子轉(zhuǎn)頭一看，看見(jiàn)一塊木板長(zhǎng)的木板可以在水上漂。就讓小雞站在木板上慢慢的在水上漂。小雞害怕的都快要哭了。小鴨子邊游邊說(shuō)別怕，再等一會(huì)兒就到了。
他們終于游到了河對(duì)面了。他們開(kāi)心極了，在草地里又蹦又跳。小雞對(duì)小鴨子說(shuō)，小鴨子，你可真聰明呀。小鴨子不好意思的笑了下。
小鴨子告別了小雞，繼續(xù)在森林里走著。走著走著，忽然聽(tīng)見(jiàn)前面的草叢之中發(fā)出了哭泣的聲音。
小鴨子感到很好奇，便悄悄靠近草叢，當(dāng)它扒開(kāi)草叢一看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只小白兔，小白兔的腿上有著紅色的傷口。小兔子看見(jiàn)了小鴨子，對(duì)小鴨子說(shuō)，我的腿不小心受傷了，現(xiàn)在很疼。都不能站立了。你能夠幫幫我嗎？當(dāng)然可以了，小鴨子說(shuō)，小鴨子想了一會(huì)兒，想了一個(gè)好主意。他把自己隨身攜帶的手帕給小白兔包扎完了傷口。又去用木頭做了一副簡(jiǎn)易的擔(dān)架。它把小白兔放在擔(dān)架上面，并它送到了動(dòng)物森林醫(yī)院。小白兔很感謝小鴨子的幫忙，把自己采摘的胡蘿卜送給小鴨子吃，小鴨子謙虛地收下了。
小鴨子樂(lè)于助人的好品質(zhì)很快就傳遍了森林，小動(dòng)物們都贊揚(yáng)小鴨子是一個(gè)心地善良的小動(dòng)物。
樂(lè)于助人的老公公作文
一說(shuō)起我的家鄉(xiāng)，我就想起了那位白發(fā)蒼蒼而又樂(lè)于助人的老公公。他滿(mǎn)臉皺紋，但親切的笑容總讓我感到春風(fēng)拂面。雖然幾年沒(méi)見(jiàn)，但他卻在我腦海里記憶猶新。
一天，漫天大雪。天井變成白色，只見(jiàn)兩株老梅的黑色樹(shù)干從雪中挺出，好像一雙烏黑的筷子插在一碗白米飯里。而比我們更怕寒冷的老公公身穿一件黑棉襖，頭戴一黑呢帽，腳踏一雙黑釘靴，手拿一把長(zhǎng)柄的竹絲掃帚，正在庭院中掃雪。我來(lái)到樓下。看見(jiàn)王老公公正在掃雪。而蕭瑟的北風(fēng)，無(wú)情地撩亂了老公公的胡須，使老公公顯得更加蒼老，好像嘴上著了一叢骨頭似的。他掃到梅樹(shù)邊，大概覺(jué)得腰酸，一手搭在梅樹(shù)干上，一手扶著掃帚，以求暫時(shí)休息，這時(shí)我跑過(guò)去問(wèn)老公公：“您在干什么呢？”“哎，這下雪天，地上變滑了，一不小心就會(huì)摔跤。我把雪掃了，你們就不用摔倒了�？瓤�！”老公公咳嗽著說(shuō)。頓時(shí)，我的眼淚奪眶而出，老公公這種無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞的精神我們誰(shuí)也沒(méi)有，但誰(shuí)都值得擁有。
想到這里，我就想變成一縷清風(fēng)，拂去老公公臉上的道道皺紋；我也想變成一潭綠水，染黑老公公頭上的縷縷白發(fā)。我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)那位樂(lè)于助人的老公公！
助人為樂(lè)作文
今天，媽媽帶我去平頂山玩，讓我多點(diǎn)見(jiàn)識(shí)。
在公交車(chē)上，車(chē)子一會(huì)兒走，一會(huì)兒停，我頭暈的受不了，而且想吐，就像腸子被吊起來(lái)一樣。我趴在媽媽的身上，媽媽邊拍我的背，邊四處張望。突然，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走進(jìn)來(lái)，見(jiàn)車(chē)上滿(mǎn)是人，就非常著急，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人讓座。我想：老師說(shuō)過(guò)要助人為樂(lè)，我也想試試助人為樂(lè)的滋味是怎樣的，就當(dāng)幫幫這位老爺爺吧！于是，我站起來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您坐吧！我站著就行�！崩蠣敔斠豢谕妻o，但最終還是坐到了座位上，老爺爺一個(gè)勁兒的夸我是個(gè)好孩子，車(chē)上的人也向我投來(lái)贊許的目光，我的心里美滋滋的。
助人為樂(lè)真好��！我以后也要多幫助那些需要幫助的人。
助人為樂(lè)作文
寒假的一天，幾個(gè)朋友約我出去玩，玩了一會(huì)，我就回家了。
在回家的路上，我看見(jiàn)了一位的爺爺正在吃力地推著裝滿(mǎn)水果的三輪車(chē)，不一會(huì)兒，老爺爺?shù)念~頭上就布滿(mǎn)了汗珠。我正想過(guò)去幫忙，突然，3個(gè)小孩子沖了過(guò)來(lái)，看起來(lái)六七歲，兩個(gè)孩子吃力的幫老爺爺推車(chē)，另一個(gè)則去幫老爺爺擦汗。小朋友笑著說(shuō)：“老爺爺我們來(lái)幫你推車(chē)�！薄靶∨笥眩x謝你們，你們真是好孩子�！崩蠣敔敻吲d地說(shuō)，小朋友說(shuō)：“不客氣，老師告訴我們應(yīng)該要助人為樂(lè)�！崩蠣敔敽托∨笥言谝黄鹱咧�。看過(guò)這一幕，讓我深深的感動(dòng)了，這么小的孩子竟然做出這么感人的舉動(dòng)。
回家以后，這件事使我受益匪淺。
樂(lè)于助人作文
樂(lè)于助人是一種傳統(tǒng)美德，我們要將它發(fā)揚(yáng)并傳承下去！
昨天放學(xué)后，天空下起了瓢潑大雨，電閃雷鳴，此時(shí)我們大家都還在學(xué)校，有的同學(xué)沒(méi)有帶傘，有的同學(xué)帶了傘，但是這樣的大雨該怎么回去呢？等了好久雨漸漸的變小了，但是還是在下著，這是我看見(jiàn)小華沒(méi)有帶傘，正在教室里認(rèn)真的做作業(yè)呢！我估計(jì)他可能是想等雨停了在走，可是這樣的雨估計(jì)是要下到明天了，于是我就走了進(jìn)去，我說(shuō)：“雨還在繼續(xù)下著，要不我先送你回家吧。”他聽(tīng)了用感激的眼神看了看我，于是我們一起朝著他家走去，有了好久終于到了他家，他的爸媽都還在為他擔(dān)心呢，但看到我送他回去了的時(shí)候，就高興的來(lái)迎接我們，后來(lái)還要我在他家吃完飯，我不好意思，就拒絕的說(shuō)：“叔叔阿姨，我還是回家吃吧，天色已經(jīng)不早了，不然我的爸爸媽媽該擔(dān)心了�！庇谑俏以谒麄兗仪Ф魅f(wàn)謝中離開(kāi)了。
我懂得了，只要我們樂(lè)于幫助他人，不僅會(huì)得到別人的感謝，還會(huì)使我們感到快樂(lè)！
感動(dòng)的背影———助人為樂(lè)作文
人生中感動(dòng)的故事有許多，但我所能感動(dòng)的也不過(guò)是那種助人為樂(lè)的精神，哪怕只是生活當(dāng)中一件細(xì)微的小事也足以能夠體現(xiàn)。
時(shí)光飛逝，盼望已久的五一假期終于到來(lái)了，因?yàn)樗粌H僅是工人們的休息日也是我們學(xué)生的解放日，可以舒舒服服的享受著三天的假期。旅游購(gòu)物，當(dāng)然成了我的首選。正在這驕陽(yáng)似火，陽(yáng)光明媚的五一假期之日，我和父母踏上了超市大觀(guān)光之旅，雖然路途有些遙遠(yuǎn)，天氣也比較炎熱，但也阻擋不住我那顆愉悅的心情，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，終于到達(dá)了目的地！當(dāng)我站在超市入口處時(shí)心想：我一定要好好消費(fèi)一筆，犒勞一下我那饑腸轆轆的胃。就這樣我和我的父母從進(jìn)入超市到出來(lái)經(jīng)歷了三個(gè)多小時(shí)，雖然時(shí)間很長(zhǎng)但卻收益匪淺，正當(dāng)我準(zhǔn)備上車(chē)回家時(shí)我父親卻說(shuō)忘了一件非常重要的事情一一給我買(mǎi)烤鴨吃。因此我只好與母親在路邊等待著父親的回來(lái)，也正是這時(shí)使我感動(dòng)的一幕發(fā)生了！
正當(dāng)我呆呆地?zé)o聊之時(shí)，不經(jīng)意間看到了路口邊的三個(gè)背影，看著他們背著書(shū)包的打扮就知道是學(xué)生而且是一男兩女，其中中間那位女生的背影如此矮小并且她的頭發(fā)是白色的像是染上去的一樣，這又使我產(chǎn)生了懷疑∶難道他們真的是學(xué)生嗎?正當(dāng)我陷入沉思之際，那位女孩突然轉(zhuǎn)過(guò)了頭，使我驚訝的是她不僅頭發(fā)是白色的，連面部都是白色的，這使我想到：難道是外國(guó)友人，這時(shí)女孩與同伴的一句對(duì)話(huà)使我打消了這個(gè)念頭，因?yàn)樗闹形娜绱说牧骼虼宋艺J(rèn)為她肯定是中國(guó)人，這使我想起了在課本上學(xué)到的一種疾病———白化病。我被當(dāng)場(chǎng)驚住了，但我并沒(méi)有表現(xiàn)出那種對(duì)特殊人的一種鄙夷的目光，而是以尊敬的目光望向她。正當(dāng)他們?nèi)艘叩臅r(shí)候，一位帶著孩子騎著電動(dòng)車(chē)的父親正要進(jìn)入超市的停車(chē)場(chǎng)時(shí)，或許是孩子的頑皮孩子手中的玩具掉落在了地上，但由于這位父親正在開(kāi)車(chē)的緣故而且孩子在后面坐著所以沒(méi)有辦法停下車(chē)去撿起玩具，盡管路上行人很多但卻沒(méi)有一個(gè)人向前去幫忙。正當(dāng)我想去幫助他時(shí)，那位女孩卻己蹲下了身去撿玩具，看著女孩慢慢起來(lái)的背影時(shí)我深深地被她的行為所感動(dòng)，當(dāng)那位父親對(duì)女孩說(shuō)謝謝時(shí)我的眼眶已經(jīng)微微濕潤(rùn)了，我不禁感慨：多么友善的一幕啊！
我望向那位女孩漸行漸遠(yuǎn)的背影頓時(shí)感到那背影的強(qiáng)大，那不再是矮小的背影而是閃爍著光茫的偉大地背影。她，一位殊的女孩，并沒(méi)有因?yàn)樽约荷眢w上的特殊而對(duì)自己產(chǎn)生失望或者是對(duì)社會(huì)上的一些現(xiàn)象產(chǎn)生無(wú)視，而是以一顆樂(lè)于助人的心去回報(bào)社會(huì)，去幫助他人，她真正體現(xiàn)了‘’勿以善小而不為，勿以惡小而為之‘’，這不正是中華民族的傳統(tǒng)美德所在嗎？或許讀者會(huì)問(wèn)：這世上能體現(xiàn)樂(lè)于助人的事情有很多，才這么小的一件事就讓你感動(dòng)了。因?yàn)檫@正是‘’勿以善小而不為‘’的精神體現(xiàn)，哪怕是一件細(xì)微的小事也以能夠體現(xiàn)出來(lái)。
或許在我所經(jīng)歷的事情當(dāng)中，這位女孩的行為是最讓我感動(dòng)的了，直到如今，她那強(qiáng)壯的背影依然清晰的在我腦海中。一位特殊的女孩都能這樣做，而我們這些健全之人又能做些什么那？
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zwzt/1281955.html
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