成長中的煩惱作文
人生在世，誰沒被煩惱打擾過困惑過？因為我們常常會碰到，不稱心的人不如意的事。但煩惱也是人生中必經(jīng)的一道考驗。擊敗煩惱，便是晴天，正如所說的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又如何能夠遇見彩虹呢？
成長是嬰孩長大的必修課，煩惱則是這課上的阻礙。穿過這阻礙就可以走向以后完美的道路。
我們的煩惱或是誤會，或是不理解？和朋友接觸時，有時會被一團團誤會所包圍，只是單純的想幫助朋友，卻被朋友所誤會，這是這也算是家常便飯罷！有很多的事情都會被小小的誤會所阻礙。煩惱一旦產(chǎn)生，人心就會變得脆弱無比。沒有人不憤恨誤會，因為誤會，所以人們會漸漸的疏遠對方。即便最終明白了，但也不會像往常一樣的要好。成長中的煩惱，本身就是讓人琢磨不透的，因為它總是在產(chǎn)生，自尊心受挫使，它在歡笑。信心被磨滅時，它在高歌。這無不使你煩惱，痛苦。
你越是痛苦，它越是，高傲。因為這是它的使命，只有你傷心難過時，它便會蹦出來。你不如意，它便如意你不順心，它便開心。
假如你是一條魚，那么煩惱就是水中的沙石。它將使你欲陷欲深。所以不要輕易的被煩惱打敗。要打敗煩惱，一旦沒有了煩惱，生活就會更有動力，對未來更有沖擊力。
成長，只因經(jīng)歷太多作文
時針指向了9點，這人生經(jīng)歷的也不少了，正是因為那些經(jīng)歷，我們才不斷成長。
我從小與奶奶就住在一起，我奶奶管教我特別嚴(yán)格，每次我犯錯誤，那個專屬于我的雞毛撣子就會現(xiàn)形，將我的屁股打得紅紅的時候就消失了。等到我好后，無論怎么找那根“惡棍”都找不著。
我有時候會惹奶奶生氣。氣得最很的一次是??那天我放學(xué)回到家，作業(yè)沒寫就看電視，奶奶回家后就吵了我一頓，因為當(dāng)時她一直說一直說，我受不了了，就說了一些過激的話。奶奶有心病，被我的話給氣著了，當(dāng)時我一動不動地站在那里，感覺自己犯了“殺人”罪。奶奶好后，對我說了一些語眾心常的話，使我受益匪淺。
經(jīng)過那次“奶奶事件”讓我知道了，一件事做好了是喜劇，做不好是悲劇！
姥姥也是我兒時的“伙伴” ，我和奶奶、姥姥經(jīng)常三個人一起散步，她們聊天并看著我玩，很幸福！
但自從姥姥去世后，我和奶奶就沒了“伙伴”。沒人和奶奶聊天，散步不是三個人，這對我來說打擊很大。奶奶見我經(jīng)常滿眼淚水，就知道我在想姥姥，奶奶就對我說：“你姥姥經(jīng)常對你說要堅強，你忘了？要是想姥姥就必須要堅強，這樣你姥姥才會知道你在想她。”自從聽罷奶奶說“堅強”二字之后，我真的學(xué)會了堅強，因為姥姥一直住在我的心中。
經(jīng)歷多了，認識多了，那你將會一直成長。回顧成長的過程，記住所有經(jīng)歷，那么你將繼續(xù)成長！
經(jīng)歷+認識+回顧=成長
我和小樹一起成長作文
四月二十二日是世界地球日，我們回民二小二八班全體學(xué)生到寧夏治沙基地??靈武市臨河鄉(xiāng)去植樹。這次活動是家長自駕車帶我們?nèi)�，每輛車都在后窗上貼“巴學(xué)園”的標(biāo)記，便于聯(lián)系。三十多輛車一路浩浩蕩蕩，也挺壯觀的。
一路上，道路曲曲折折，七拐八折，把我都轉(zhuǎn)暈了。后來車停在一個特別荒涼的地方，我下車一看，山坡上隔兩米就有一個白點。技術(shù)員叔叔告訴我們，小白點就是樹坑的中心點。樹坑要挖八十公分。我拿起鐵鍬挖了幾下，就累得氣喘吁吁了。爺爺把樹坑挖好，我和奶奶把抬來的樹苗放在樹坑里，填上土用腳踩實，樹就種好了。爺爺把寫著我的名字的小牌，掛在小樹上，我們高高興興的和小樹合了影。
我們在治沙基地 ，還觀看了《人與沙》電視片，感受到人與沙搏斗的艱難。
植樹活動結(jié)束了，我們開始往回返。我想我的小樹剛搬新家，也不知喝上水沒有？天太熱，它會渴死的。小樹呀，從今以后，我們一起長大。我要好好學(xué)習(xí)，好好吃飯。奶奶說我聰明，給點陽光就燦爛。你是爺爺選的，根大苗壯，長大一定成才，結(jié)滿果實。我們比賽吧。小樹，我一定會回來看你的。
作者：周佳禾
單位:銀川市興慶區(qū)回民二小三（八）班
創(chuàng)作時間：8月18日
聯(lián)系電話：13469510330何曉華
好書伴我成長作文
一本好書，像一眼清澈的泉水，灌溉著我們的心靈；一本好書，像一幅流光溢彩的畫頁，使我們的生活充滿精彩；一本好書，像一頁跳躍著歡快的音符的樂章，伴隨著我們成長......
小時候，同學(xué)和伙伴們都有了第一本屬于自己的故事書，便以此為豪。那是，我回家后，便向媽媽央求買一本童話書。媽媽答應(yīng)了，和我去書店挑了本《格林童話》。
回家后，書中散發(fā)出的油墨味吸引了我，我便用牛皮紙為它做了件衣服，而且看書前總是要把手洗的干干凈凈......
翻開書時，書中富有內(nèi)涵的楷體字和精美的圖畫深深地吸引了我，使我如癡如醉，廢寢忘食......
當(dāng)時，我連翻頁時也小心翼翼。生怕揉壞了紙張。當(dāng)時我像一個幸福的天使，一天把它拿出來看上好幾遍、
為了節(jié)約時間，我最喜歡在上廁所時看書。雖然媽媽明令禁止我在上廁所時看書，可我是“上有政策，下有對策”，我總是變著法來應(yīng)招：在上廁所時偷偷把書藏在衣服里，提前把書藏在廁所里......媽媽哭笑不得的說：“你是掉在馬桶里了嗎？需不需要媽媽來救你��？”
每讀一本書，我的心中不禁涌起愉悅之情，像泉水流經(jīng)山谷，像蝴蝶飛過花叢，向雨滴落在地上發(fā)出的“鈴聲”......
一本好書，伴隨著我們成長，同時見證著我們成長的腳步！
母愛伴我成長作文
俗話說女人是水做的，那我說我的媽媽就是水神，為什么呢?下面有兩件事，給我留下了深刻的印象。
記得我小時候，生病了，媽媽又是給我倒水，又是給我吃藥，非常忙。吃完藥后，媽媽問我的第一句話就是：“孩子，你好點了嗎？”我心里很感動。到了下午，我的病越來越厲害了，媽媽冒著鵝毛大雪背著我去醫(yī)院，走著走著，媽媽一不小心滑倒了，用手捂著她的膝蓋，我拿開媽媽的手一看??她的膝蓋上全是血，但媽媽不顧自己的傷，站起來繼續(xù)背著我走，我當(dāng)時淚流滿面，到了醫(yī)院，我的病快好了，而媽媽卻暈倒了。
媽媽不但關(guān)心我的生活，還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。放寒假時，我在作業(yè)中看到一道非常難的題，無論怎么做也做不對。過了好長時間，媽媽下班回來了，我問媽媽這道題怎么做，媽媽研究了半天，也沒研究出來。晚上一點鐘，我睡著了，而媽媽還在查資料，我醒來，看見媽媽屋里的燈還在亮著，就從門縫里悄悄的看了一下，剛開始我還以為媽媽在玩電腦，后來，我仔細一看，原來媽媽在給我查資料，我很愧疚，因為我誤會了媽媽。
的確，母愛是偉大的、無私的。正如人們說的那樣：母愛是一根棒棒糖，讓你在甜蜜中感受到快快樂；母愛是一本厚厚的書，讓你懂得許許多多的人生道理。母愛是一把鑰匙，在你遇到困難時幫助你解決。
這就是成長作文
成長，也許就是漫長的，也許是一時間的。成長就是成長自己的心智，自己的責(zé)任心。
那一天，我在體驗責(zé)任心中慢慢成長。我在和小朋友們一起玩足球，但壞事偏偏發(fā)生了。我一個漂亮的拋離射門。萬萬沒想到我的這一下太棒了。讓球飛了起來不爭不屑的正中玻璃。我們半下晃不過來。但是最后還是有人醒來了。大驚的對我們說：“這是隔壁老王的玻璃。我真的是無語了。我們居然打重了！”這一下，老王的恐怖之處在于什么事都告訴父母。我們大家只好逃走。
我還加速回家，積極慢慢的進了家門。就關(guān)住起了父母的一舉一動。
不料，還是被反現(xiàn)了。我只好承認錯誤。爸爸語重心長的對我說：“一個人想要成長，就必須要與承認自己的錯誤。你自己好好的想一想�！蔽艺娴倪�是低下了頭，做了一個毅然決然的決定，由于承認錯誤。終于，隔壁王樹原諒了我的錯誤。
原來這就是成長。
在逆境中成長作文
在逆境中成長??讀《名人傳》有感
名人傳這本書的作者是羅曼.羅蘭，他緊緊把握住三位藝術(shù)家的共同之處，雖然他們在時代和國家以及事業(yè)和貢獻都不同但在創(chuàng)作過程中，羅曼.羅蘭著力刻畫著他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。凸顯他們崇高的人品，博愛的情感和廣闊的胸襟，為我們譜寫了一曲“英雄交響曲”。
在這三位藝術(shù)家中，我最崇拜的就是貝多芬了，因為它是音樂家，小時候同學(xué)們也提過，關(guān)于貝多芬的事，自然就知道的多了。
貝多芬很小的時候，就擔(dān)起了家中的生計，可我今年都十五歲了，連做飯都不會，不由得慚愧。
我認為人要學(xué)會在逆境中成長，不能因為一次的打擊就灰心喪氣，那樣終究是成不了大事的。
魯迅說過“偉大的成績和辛勤勞動是成正比的”，有一份勞動就有一份收獲沒有出現(xiàn)過并不代表沒人能做，只要敢創(chuàng)新，就沒有什么是做不出來的。越是困難，就越要努力，越努力就付出的越多，付出越多，但付出的越多就會收獲越多。
所謂名人傳，無非就是名人的傳記，但不是所有名人都能夠在羅曼.羅蘭的名人傳中出現(xiàn)，因為，苦難的經(jīng)歷。
《名人傳》讀完了，他們相似的經(jīng)歷，同樣杰出的貢獻，同樣苦難的出身，讓我驚奇的認為，他們，是否是同一個人。
我的成長小花絮作文
一年一年的四季變化，一年年的輪回更新，人長高了，長大了，卻還是一樣的貪玩、調(diào)皮、幼稚。
有一件事，使我發(fā)生了變化。那是小學(xué)六年級組織去三天兩夜。大家早已按捺不住興奮，嘰嘰喳喳個不停。
但是兩位嚴(yán)格的教官一棍子打滅了我們的激情。前排的同學(xué)立刻鴉雀無聲了�？吹贸觯車牧鴺浯瓜铝祟^，水珠在樹梢上遲遲不敢落下來，一段枯木滾落進池塘。后面嬉鬧的同學(xué)絲毫沒有察覺到什么，依舊我行我素。教官一聲喝令讓我們選隊長。人群中，又恢復(fù)了嘈雜。大家指指這個、指指那個。最后指向了我。哈哈！我也能當(dāng)隊長了！教官緩緩地說：“選好了嗎？一人出錯，隊長受罰！”。隊長受罰？我急得腦門沁出了汗珠。諾諾的說：“隊長我不能擔(dān)任，不如讓那個誰當(dāng)吧！”隨著我的一句話，大家都望向了那位同學(xué)......。我慌忙地垂下頭來。
跟著隊伍走進場地，教官開始介紹規(guī)則??雙手握住竹竿再放開，鼓掌，再握住竹竿。堅持4回合就行�？此坪芎唵蔚臉幼�。“一”大家鼓了一下掌，然后接住了竹竿�！岸贝蠹夜牧藘上抡啤！芭緡}”竹竿倒掉了。隊長出列做了十個俯臥撐�！耙弧比缓笥质且宦暋芭緡}”�！耙弧薄岸薄芭緡}”。就像陷入了無限的循環(huán)。此時隊長的身影已是一高一低的彼此起伏。教官說：“哼，你們不知道吧，你們的隊長每失敗一次，你們就要懲罰，而他卻未曾失��！”聽了這話，我們像魔怔一般......
是的，我好像學(xué)到了什么。一個集體中的每一人都是相互影響的，誰都不能置身集體之外。更要勇于承擔(dān)集體賦予的責(zé)任！
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zwzt/1282088.html
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