成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文
陽(yáng)光來(lái)自于太陽(yáng)散發(fā)出的光芒，它是溫暖的、它是具有力量的。在成長(zhǎng)路上的自己并不孤單，并不覺得無(wú)聊無(wú)趣。因?yàn)樵谖业纳磉呉琅f有著很多的朋友一直鼓勵(lì)我，一直陪伴著我走這條“成長(zhǎng)之路”。
不得不感慨，有朋友的陪伴、有親人的支持的成長(zhǎng)之路才是最有趣的。但是常人經(jīng)常掛在嘴邊的一句“人生不會(huì)風(fēng)平浪靜”，也許是在暗示著我們成長(zhǎng)路上少不了挫折吧。
“失敗乃成功之母”。到至今仍然記得最深刻的也莫過(guò)于是小小年紀(jì)的我苦練一字馬的痛苦經(jīng)歷了。因?yàn)樾⌒〉奈以谕陼r(shí)期只有媽媽、外公、外婆的陪伴，而我自己又是獨(dú)女，于是我在童年時(shí)期我的媽媽早已把她所有的希望都寄托于我的身上。每天晚上在舞蹈室排練好比賽的舞蹈后，回到家還要被媽媽抓著苦練，只為舞蹈學(xué)校能接收我這個(gè)學(xué)生�？赡菚r(shí)候的我并不懂得媽媽的一片苦心。只是在小時(shí)候?qū)λf(shuō)過(guò)一句：“我就是你實(shí)現(xiàn)你自己未完成夢(mèng)想的一個(gè)工具。”但后來(lái)我慢慢的長(zhǎng)大了，知道其實(shí)并不是這樣的。即使每次我對(duì)她有多么大的抱怨，多么大的怨恨、我有多么的想要放棄，她也總是默默的忍讓，在我身后默默的做一個(gè)隱形人，在我身后默默的幫助我，默默的鼓勵(lì)我。在我累的時(shí)候，在我追求夢(mèng)想的路上跌倒的時(shí)候，在我成功的時(shí)候她總在做無(wú)聲的奉獻(xiàn)。
慶幸有你，有你陪在我身邊默默的付出你的所有，付出你能給我的一切東西，不管是物質(zhì)還是在時(shí)間上面。我感謝你做我冬天里的太陽(yáng)！
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光——我的媽媽，愿你能慢慢的老去，讓我好好的看清楚你的容貌。愿一切都變得緩慢而幸福！
一縷陽(yáng)光作文
坐在窗邊的方桌上，一如既往的做著自己該做的事，我卻并沒有忽略那毫不起眼，穿透窗簾的一縷淺薄的陽(yáng)光。
它并不是那么明亮，只是朦朦朧朧的，若隱若現(xiàn)的，它好像一個(gè)剛出生的嬰孩般，并不能帶來(lái)任何的作用，卻也別是一番風(fēng)趣。它從外面投射進(jìn)來(lái)倒影在墻上，桌子上的玩偶，因?yàn)樗诛@得那么的充滿活力，似是向人們投來(lái)一個(gè)甜甜的笑容。它是黑暗中的明燈，照亮前方的路，它也是象征美好新事物的開端，因?yàn)橛兴�，讓人們�?jiān)信后面會(huì)有一輪明日的出現(xiàn)，也使那驚艷的五星紅旗冉冉升起，它在過(guò)去給予了多少炎黃子孫希望，它是如此抬愛，那些敬仰他相信他的人民，現(xiàn)在的一切一切的美好都是通過(guò)有了它的開端，因?yàn)橛兴�，后面的紅日才會(huì)更加的耀眼。它是新的一天的表現(xiàn)，也是人新的一個(gè)起點(diǎn)，正如，”一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，”它更是人們希望的始點(diǎn)，人們對(duì)他的厚愛，因?yàn)樗窍Ｍ�，閃爍的支點(diǎn)。人們看的是它閃閃發(fā)光的一面，卻永遠(yuǎn)地忽略了它經(jīng)歷前一晚的黑暗，夜晚的孤寂，它獨(dú)自承擔(dān)，而人們經(jīng)歷黑暗的時(shí)候，它一旦發(fā)現(xiàn)了，就會(huì)立刻出現(xiàn)來(lái)照亮你后面的路，那又是新的一天。夜晚的璀璨只有它知道罷了。
人生在世，經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)白天，去忽略了無(wú)數(shù)縷陽(yáng)光，但如若沒有它，新的一天又從何而來(lái)?它告訴我們要永遠(yuǎn)的對(duì)新的一天充滿希望，因?yàn)樾碌囊惶�，�?huì)比前一天更加精彩，只因前一天被寧?kù)o的夜晚杜絕了，而人們對(duì)夜晚的記憶就只有，月的皎潔和星星點(diǎn)點(diǎn)的璀璨了。
你是我的陽(yáng)光作文
媽媽，你是我的陽(yáng)光，一縷溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)我的生命，使我的生命充滿了色彩。
陽(yáng)光是溫暖的，母愛更是溫暖的。小時(shí)候，我走路時(shí)經(jīng)常會(huì)被絆倒而哇哇大哭。是母親，匆匆忙忙跑了，抱著我，安慰我：“都是這石頭干的好事，媽媽把它扔進(jìn)臭水溝里行嗎？說(shuō)罷，便撿起石頭丟到一邊了。每當(dāng)我看見這樣的畫面，就會(huì)笑起來(lái)，用小手擦干了淚水。
在我上幼兒園時(shí)，你三十四歲，仍顯著年輕的風(fēng)貌。你每天下午飯放學(xué)都會(huì)放下自己的工作來(lái)接我回家，等我睡著了才開始繼續(xù)工作。每當(dāng)你來(lái)接我時(shí)看見我臟兮兮的臉和衣服時(shí)，便會(huì)皺起眉頭幫我拍身上的灰。問(wèn)我：“今天是不是又跟同學(xué)打架了呀？”我聽到媽媽教訓(xùn)的聲音后，便委屈的低下了頭，眼淚像斷了線的珠子順著臉頰滴在鞋上、衣服上。媽媽好似看出了我的心思，便心疼的摸著我的臉，走向辦公室，當(dāng)問(wèn)清楚后，媽媽有責(zé)備的說(shuō)我：“下次不允許在和同學(xué)打架了，懂嗎？” 我當(dāng)時(shí)委屈極了，因?yàn)閶寢尭揪筒磺宄虑榈倪^(guò)程。那個(gè)人是老師的親生孩子，怎么不包容她呢？明明是她閨女仗著自己的媽媽是老師就來(lái)欺負(fù)同學(xué)的。但我不行再讓媽媽擔(dān)心了，就“哦”了一生。
我上一年時(shí)，你三十七歲，蒼老了許多。在小學(xué)的生活里，我仍然和同學(xué)吵架而受傷。媽媽每當(dāng)看見時(shí)，就會(huì)用安慰的聲音教育我：“你退一步，他們也退一步，同學(xué)之間發(fā)生沖突是很正常的事情，所以你要學(xué)會(huì)理解和有耐心。
陽(yáng)光是刺眼的，母愛也是刺眼的。隨著時(shí)間的變化我也變了，變成了動(dòng)不動(dòng)就愛發(fā)脾氣的、跟父母頂嘴、更同學(xué)打架。是母親，用她那平凡的眼睛看著我，用她那行動(dòng)告訴我：“應(yīng)該控制住自己的情緒，要不后果很可怕的。
向日葵的陽(yáng)光作文
我是一株向日葵，生長(zhǎng)在墻角，枝葉瘦小，發(fā)育不全，沒有人知道我是向日葵。蜷縮在墻角，我覺得卑微，不敢抬頭。我的身邊只是一座低矮的土墻房，和周圍的高樓大廈比起來(lái)寒酸許多。至于我的兄弟姐妹們，他們生長(zhǎng)在廣闊的田野，沐浴著燦爛的陽(yáng)光，生活無(wú)憂無(wú)慮。
我抬起頭，就看見頭頂?shù)闹┲刖W(wǎng)，也是灰灰暗暗的。蜘蛛已經(jīng)很老了，偶爾會(huì)爬過(guò)來(lái)看有沒有蟲子誤打誤撞撞上蜘蛛網(wǎng)，多半他是嘆著氣離開的，這代表著，他有沒有收獲了。
我的日子多半是暗淡無(wú)光的，直到有一天，一個(gè)小女孩走進(jìn)了我的生活。
那一天早上我還在睡覺，突然，身邊響起了一聲清脆的童聲，“這多花好美啊�！蔽彝蝗患�(dòng)起來(lái)，努力長(zhǎng)大了雙眼，向著聲音傳來(lái)的方向望過(guò)去。這是一個(gè)小女孩，她正欣賞著我呢。我更加激動(dòng)了，激動(dòng)得渾身顫抖起來(lái)。這是多么美麗的小女孩啊。她有著特別明亮的眼睛，她有著最燦爛的笑容。我努力向小女孩展現(xiàn)自己的美，希望小女孩能夠帶我離開這個(gè)偏僻的角落。最后，小女孩小心翼翼地把我捧回了家，精心培養(yǎng)在一個(gè)大花盆里。我的生活開始充滿了陽(yáng)光。
在一個(gè)陰天的下午，小女孩突然哭著跑到我面前，她坐在我旁邊，撥弄著我的葉子，臉上還掛著沒擦干凈的淚珠�？雌饋�(lái)，小女孩剛剛很傷心地哭過(guò)。看著我，小女孩自言自語(yǔ)，聲音中帶著淡淡的哀愁：“小向日葵啊，你是多么的可愛，可是我今天卻好傷心。同學(xué)們都嘲笑我，都不跟我玩，因?yàn)槲沂莻�(gè)瘸子�！闭f(shuō)著說(shuō)著，小女孩又哭了起來(lái)。
聽完小女孩的話，我多想告訴她，美麗的女孩，你知道嗎，你就是我的太陽(yáng)啊。盡管今天只是陰天，沒有太陽(yáng)，我還是努力張開了眼，就像第一次見到小女孩的時(shí)候一樣。今天，我也要當(dāng)一回小女孩的太陽(yáng)，做一朵最美的向日葵。
一縷陽(yáng)光作文
我喜歡被別人欣賞，但我更喜歡欣賞別人。在對(duì)別人的欣賞中，我自己常常受到感動(dòng)。一個(gè)深秋的早晨，天灰蒙蒙的，遠(yuǎn)處的天邊出現(xiàn)了晨霧。路邊的小樹在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，黃葉飄落一地。上學(xué)路上，四周顯得那么凄涼，這使郁悶中的我更加郁悶了。
最近，我和最要好的朋友吵架了。那天，我好心為她講解語(yǔ)文題，可她卻趁我出去的時(shí)候，抄寫了我的作業(yè)。老師見我倆的答案一模一樣，就批評(píng)了她�？伤齾s認(rèn)為是我跟老師說(shuō)的。為此，我倆大吵了一架，最近幾天誰(shuí)也不理誰(shuí)。我感到非常的煩惱、痛苦。
一陣風(fēng)吹來(lái)，我趕快把衣服扣得嚴(yán)嚴(yán)的，手揣在衣兜里，縮著脖子，疾步前行。轉(zhuǎn)過(guò)街角，我照例在早點(diǎn)攤排隊(duì)買燒餅。
我看見一位70多歲的老奶奶推著一把舊輪椅，輪椅上坐著一位老爺爺。老奶奶把熱燒餅冊(cè)下一小塊兒喂到老爺爺?shù)淖炖�，把剩下的燒餅用塑料袋包好，揣在懷里。生怕燒餅涼了。老奶奶看到老爺爺快吃完了，就又從懷里拿出熱燒餅，再掰一�。繅K兒喂老爺爺。老爺爺嚼的時(shí)候，還不時(shí)從嘴里掉出燒餅渣。老奶奶一會(huì)兒喂老爺爺燒餅，一會(huì)兒又拿出手帕輕輕地給老爺爺擦嘴，并不時(shí)地?fù)廴サ粼诶蠣敔斏砩系闹ヂ椋�不斷親昵地囑咐著：“老頭子，慢點(diǎn)兒吃，別著急。”老奶奶一刻不停地照顧著老爺爺。
一陣風(fēng)吹過(guò)，冷得我把脖子又縮了縮，老奶奶的頭發(fā)也被風(fēng)吹下來(lái)一塔。老爺爺顫頗巍巍地抬了抬手。
老奶奶趕忙蹲下身來(lái)，把自己的手放到老爺爺?shù)氖种�，說(shuō)：“老頭子，我知道你要干什么，我自己來(lái)，快把手放回去，外邊太冷。”
她邊說(shuō)邊把蓋在老爺爺身上的小被子往里掖了掖，理了理自己的頭發(fā)，然后推著老爺爺向遠(yuǎn)處走去。
這是一對(duì)多么可敬的老人呀！我欣賞他們。欣賞他們之間的相互關(guān)愛，欣賞老奶奶的臉上總洋滋著的微笑，更欣賞老奶奶照顧老爺爺?shù)臒o(wú)微不至。我為這對(duì)老人而感動(dòng)！
一路書香，一生陽(yáng)光作文
風(fēng)在指間溜走，桌上攤開的書本被風(fēng)翻起，香味不禁撲面而來(lái)。
一、懵懂的兒時(shí)某個(gè)盛夏，爺爺像往常一樣，手捧著報(bào)紙，悠悠然地看著，那時(shí)我總把頭伸向報(bào)紙，想看懂些什么，但是密密麻麻的字，看著頭暈。我扶著額，又撓撓后腦勺。爺爺笑而不語(yǔ)。孩子的世界，總是五顏六色的。與書結(jié)緣是在五歲的時(shí)候，那也是我的第一本書，書里面五顏六色的配圖總能吸引我的眼球。而幾行文字還附有注音。一段時(shí)間，我愛不釋手地捧著它，生怕它丟了，壞了。睡前，母親總會(huì)坐在床邊，一字一詞一句地教我，那時(shí)大字不識(shí)一個(gè)，也就一知半解地讀著。
二、盛夏的花季十幾歲的年紀(jì)，我對(duì)書有了一定的見解，也有了一定程度的喜歡，書是心靈物語(yǔ)，你會(huì)讀懂它；書是老朋友，友誼情深潭水。我對(duì)書的癡迷可說(shuō)差點(diǎn)“走火入魔”，比如下面這件小事。兩個(gè)小時(shí)前，我低著頭，捧著書，狼吞虎咽地啃著書。那時(shí)天已昏暗，低沉，眼看大雨就要來(lái)到，我仍然埋著頭在空蕩蕩的教室待著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書。鐘的指針滴滴答答地一分一秒地走著，忽然一個(gè)雷電，雷聲震耳，我好似從夢(mèng)中睡醒，恍惚地眨著雙眼。那時(shí)才發(fā)覺自己一個(gè)人在教室。窗外，“嘩啦嘩啦”下著雨；窗內(nèi)，“撲通撲通”著了急。雨不覺停了，想到回家還得挨罵，我背著書包二話不說(shuō)地一路小跑。
三、夢(mèng)想的贊助商 書，穿梭于過(guò)去，現(xiàn)在，還有將來(lái)。書，給予你的不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的只言片語(yǔ)，而是歌德所說(shuō)的：“經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面�！睍�，所有你夢(mèng)想的贊助商。希望某年某月的某一天，你給的無(wú)聲贊助，我還的不負(fù)眾望。香味愈發(fā)清香，我坐在桌旁，桌上是陽(yáng)光的影子，默道：“一路書香，一生陽(yáng)光�！�
總有一抹陽(yáng)光值得珍藏作文
每每看見年幼的妹妹坐在爺爺腿上呀呀學(xué)詩(shī)的時(shí)候，記憶的畫面總是在腦海中慢慢擴(kuò)散開，若一束陽(yáng)光滴在水里，最終化為暖暖的橙色。
爺爺年輕時(shí)家境貧寒，未讀什么書，卻總有一股讀書的勁兒，后來(lái)家中富裕了，便讀各種書，而且不僅自己看，還教我。
爺爺總愛把我放在膝上，然后靠在椅背上拿著一本書角早已泛黃的老書念給我聽，他總是自我陶醉般愈讀時(shí)間長(zhǎng)愈是顯得有精神，也不管我是否認(rèn)真在聽，邊讀邊望著窗外的米蘭淡淡的笑。夕陽(yáng)西下，余暉灑滿小院，映著爺爺認(rèn)真的臉龐，溫暖一點(diǎn)一點(diǎn)在空氣中散開。
記得《早發(fā)白帝城》中有這么一句：千里江陵一日還。爺爺?shù)钠胀ㄔ挷粯?biāo)準(zhǔn)，且幼時(shí)的我還不識(shí)字，模模糊糊只聽得：千里江陵一二還。然后這“一二還”便一直記在心中。小時(shí)候一直用方言背詩(shī)，也從未有人指出我的錯(cuò)誤，以至于當(dāng)我信心滿滿地在課堂上用普通話背時(shí)惹得哄堂大笑。
偶爾休息時(shí)爺爺還會(huì)起了興致教我識(shí)院中的花花草草，院中屬米蘭最多，所以盡管我如今還是認(rèn)花不全，但唯獨(dú)記得米蘭。這記憶很溫暖，就像那顏色素雅的米蘭和那經(jīng)得住時(shí)間消磨的老書。
耳畔又傳來(lái)妹妹和爺爺?shù)穆曇�，我向他們望去，發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)念^發(fā)竟已花白了，而自己也與十年前不那么相同，學(xué)習(xí)的壓力，成長(zhǎng)的煩惱都?jí)涸谛念^，原本單純稚嫩的心也感到焦灼凝重，力不從心。
院中的米蘭記不清已開了幾個(gè)輪回，花開花落，但悠悠的清香卻從未改變。米蘭能如此，我亦為何不能做到如此？米蘭不曾怕過(guò)風(fēng)吹雨打，我又何懼生活挫折？
無(wú)論歲月如何變更，記憶中總是珍藏著那么一個(gè)黃昏，有爺爺?shù)奈⑿�，一人一花一書�?/p>
帶著陽(yáng)光流浪作文
我貧窮、卑微、不美麗，但當(dāng)我們的靈魂穿過(guò)墳?zāi)�，走到上帝的面前時(shí)，我們是平等的。
——— 簡(jiǎn)愛
簡(jiǎn)愛因?yàn)樾膽芽释�，她便與常人不同，她自尊、自強(qiáng)、自愛，生活在她的眼里，像麥芒一樣，熒黃燦爛........
若不是小樹有向上伸展的夢(mèng)想，它怎么會(huì)成為景仰的參天古木；若不是清溪有旅行的渴望，它怎么能找到自己的海洋；若不是向日葵有對(duì)金黃太陽(yáng)的崇敬，它怎么能著上輝煌的色彩。
夢(mèng)想，需要激情，需要勇氣。像穿越隧道，生死時(shí)速的快感。
夢(mèng)想，有時(shí)卻需要平靜和收斂。
中國(guó)古代，有許多隱匿于市的才子，他們十年磨一劍，辛苦地等待著自己的時(shí)機(jī)。
出手快、準(zhǔn)、狠，像劍客一樣，出劍利落，收劍離開，幾十年，不過(guò)彈指一揮間。從歷史的縫隙看到他們，頓覺得可敬可親。
激躍，是美國(guó)式的夢(mèng)想，紅藍(lán)條紋米字旗，是對(duì)沖動(dòng)的挑釁。
厚積薄發(fā)，是中國(guó)人的夢(mèng)想，肆意放浪，隨后瀟灑轉(zhuǎn)身，沒入迷蒙一層的煙雨中。
做西門吹雪，用劍輕輕吻上頸；做貝多芬，扼住命運(yùn)的喉嚨。
當(dāng)下的我們年輕氣盛，心懷理想，更不應(yīng)被自身束縛，勇于追求，才能得到渴望的明天。
或許我們又背負(fù)太多，像席幕容說(shuō)，我們?cè)趧e人的眼光和自身的壓抑下，形成的現(xiàn)在的我們，當(dāng)我們回首，自己的面目已不再清晰，但命運(yùn)留給我們的不過(guò)是一條不能回頭的路，延伸到盡頭。
盡頭？
那里有夸父的夢(mèng)想，有女媧的夢(mèng)想，是一切夢(mèng)想的源頭也是盡頭，如生與死的本質(zhì)一樣的。夢(mèng)想的源頭是熱愛，熱愛自己，熱愛生活，熱愛沿途的風(fēng)景線。
只有熱愛讓我們堅(jiān)持，只有熱愛讓我們勇敢，只有熱愛讓我們十年磨一劍，只有熱愛讓我們甘愿謝幕而無(wú)悔，只有熱愛，夢(mèng)想才不是夢(mèng)，才不是想。一切終歸于熱愛，我們從對(duì)世界的好奇與熱愛中誕生，也從完成一生的追求中落幕。
一個(gè)人，一個(gè)夢(mèng)想，在河上，在群山間，百花中，踽踽獨(dú)行，唯有夢(mèng)想是陽(yáng)光，照亮填補(bǔ)每一個(gè)空隙而熠熠生輝！
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zwzt/1282093.html
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