未來(lái)的學(xué)校作文
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了未來(lái)2088年，學(xué)校變成了一副現(xiàn)代化的樣子，如果你要進(jìn)校門，就得拿出芯片對(duì)著校門上一刷，你才能進(jìn)去，不然的話，你就會(huì)被校門阻擋在外，阻止你入內(nèi)。
當(dāng)你走進(jìn)校門，一個(gè)機(jī)器人就會(huì)飛過(guò)來(lái)，坐上去以后，它馬上就飛到教室門口。當(dāng)你進(jìn)入教室，你絕對(duì)看到不到老師，因?yàn)槔蠋熢谵k公室給我們上課。當(dāng)我們坐在座位上，一本芯片書就出現(xiàn)了，你只要點(diǎn)擊翻書的按鈕，它就會(huì)立刻翻到要學(xué)的那一頁(yè)。如果你要寫作業(yè)的話，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)芯片作業(yè)本和激光筆，如果你寫錯(cuò)了，只要用激光筆的筆尖輕輕一點(diǎn)，錯(cuò)字就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我們的操場(chǎng)是一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng)，大家都在盡情玩耍著，在游樂(lè)場(chǎng)里有許許多多好玩的，真是應(yīng)有盡有。
正當(dāng)我玩得開心的時(shí)候。媽媽大聲說(shuō)：“陳紫怡你怎么睡在地板上�！蔽掖蟪砸惑@，才發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)我相信這個(gè)夢(mèng)會(huì)早日實(shí)現(xiàn)的。
未來(lái)的學(xué)校作文
“啊！糟糕了，我上學(xué)要遲到了！”都怪我昨晚太晚睡了！
來(lái)不及吃早餐了，我馬上坐超級(jí)飛速器上學(xué)去了。這種超級(jí)飛速器可是我爸爸設(shè)計(jì)的哦！現(xiàn)在很多家庭都買得起這種車了。離上課還有３０分鐘，我來(lái)的也太早了吧，因?yàn)閯偛盼以诔?jí)飛速車的能源備庫(kù)里放了老爸最新設(shè)計(jì)的超級(jí)小電池，這種車要比超速飛車１要快２倍呢！我決定去吃點(diǎn)早餐。我把超級(jí)飛速車噴上縮小藥水，再把超級(jí)飛速車放到我的私人物品柜子里。柜子要用指紋才能打開的。學(xué)校給每個(gè)同學(xué)都配了代步車，車速中等，能上下樓。學(xué)校的樓梯都成了自動(dòng)的扶梯了。我用３０秒的時(shí)間來(lái)到食堂，學(xué)生可真不少啊。我來(lái)到一張空桌子邊，點(diǎn)開藍(lán)色的按鈕，一張透明的菜單自動(dòng)彈了出來(lái)，我在上面點(diǎn)擊“買”就可以了。機(jī)器人會(huì)自動(dòng)上菜了，當(dāng)然如果人多的話，也可以排隊(duì)到買飯菜的窗口買。餐廳分為三層，學(xué)校人很多，所以才搞三層的。我吃飽后，立馬上樓準(zhǔn)備上課了。老師講課也不用人了，機(jī)器人給我們上課。
未來(lái)的學(xué)校真棒！
未來(lái)的學(xué)校作文
今天我正在看《未來(lái)的學(xué)�！愤@本書，我想我們的未來(lái)的學(xué)校是怎么樣的呢？我不禁這樣想，忽然，不知怎么？我睡著了，夢(mèng)到了未來(lái)的學(xué)校。下面我給大家講講我的夢(mèng)吧!
這是2045年的夏天。我和幾個(gè)好朋友，來(lái)到母校，我們正趕到上課的時(shí)候，我們并沒有看到教學(xué)樓，我抬頭一看，看到了教學(xué)樓，我說(shuō)：”你們快看呀，教學(xué)樓在天上�！八T也說(shuō)；”哇！好酷啊!教學(xué)樓真的在天上�！暗谴蠹沂遣皇窍雴�(wèn)；”那么，使怎么上去的呢？"好，我告訴你，操場(chǎng)的中間有一間小房子，那個(gè)小房子是一個(gè)電梯，一個(gè)隱形的電梯。鈴鈴鈴，下課了,操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海了，但是沒有玩耍的全是休息的，沒有跳跳繩的，沒有玩毽的，沒有跳皮筋的，原來(lái)操場(chǎng)變成了休息室了，真正的操場(chǎng)在教學(xué)樓的房頂上，有打籃球的地方，踢足球的地方，打乒乓球的地方，玩毽的地方，現(xiàn)在大家是不是想問(wèn)，那么小孩子萬(wàn)一一不小心掉下去了去怎么辦呢？不用擔(dān)心，學(xué)校已經(jīng)做好一切的安全設(shè)施，掉不下去。
“醒醒吧！上學(xué)了�！甭犚妺寢層謥�(lái)叫我了。
未來(lái)的學(xué)校作文
如果我將來(lái)是一名厲害的發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一座學(xué)校。
這種學(xué)校非常神奇，它擁有飛在天空的奇特能力，住在路面的人幾乎都是漂浮在半空的。
它還有攻擊系統(tǒng)與防御系統(tǒng)，只要學(xué)校已收到侵入，就從兩遍伸出一對(duì)機(jī)器手，同時(shí)發(fā)射出原子彈，與它們戰(zhàn)斗，要是后面還有支援的話，學(xué)校就開啟防御系統(tǒng)，整個(gè)學(xué)校外面被一層堅(jiān)硬的保護(hù)膜保護(hù)著，這種保護(hù)膜是一種彈性墻壁，只要?jiǎng)e人沖過(guò)來(lái)，他自己就會(huì)被反彈回去，同時(shí)會(huì)被眼中灼傷。
學(xué)校的大門是一種傳送門，只要你的心里想去哪兒，學(xué)校的大門會(huì)把你傳送去哪兒。
這就是未來(lái)的學(xué)校，是不是很與眾不同呢？這種學(xué)校很有趣吧！
未來(lái)的學(xué)校作文
學(xué)校，不僅僅是學(xué)習(xí)的天地，還是孩子們的樂(lè)園。
學(xué)校嘛！瓦白的墻，四五層的教學(xué)樓，到處擺放著花草，學(xué)生們穿著一致的校服，在校園里奔跑、聊天……
可是，突然有一天，一個(gè)奇怪的想法充斥著我的大腦，那就是??未來(lái)學(xué)校！
在我的腦海里，未來(lái)學(xué)校有白藍(lán)相間的墻壁，有高達(dá)三十多層的樓房??前十層用來(lái)學(xué)習(xí)，中十層是學(xué)生生活用的，后十層是用來(lái)放松學(xué)生疲憊的大腦的！
還有一個(gè)個(gè)五十厘米高的機(jī)器人在教學(xué)樓里穿梭。它們幫老師批改作業(yè)，給同學(xué)講解題目，更絕的是；同學(xué)們不用穿一致的校服！穿著花花綠綠的衣服在校園里游樂(lè)，就仿佛一朵朵移動(dòng)的花卉！
上課時(shí)，白藍(lán)白藍(lán)的墻壁就像置身于藍(lán)天之中。戴上耳機(jī)，優(yōu)美的音樂(lè)伴隨著老師講課課桌里有一個(gè)自動(dòng)屏幕，老師講課時(shí)，屏幕里就會(huì)出現(xiàn)關(guān)于老師講課的內(nèi)容，好的是同學(xué)不用為聽不懂課，不會(huì)寫作業(yè)而煩惱。這些自動(dòng)屏幕都會(huì)一一解決。
下課時(shí)，同學(xué)們可以到后十層的娛樂(lè)廳里去放松一下緊張的大腦�？梢酝嬉煌娼∧X益智的“拼圖王國(guó)”，也可以玩野戰(zhàn)內(nèi)的“敵克軍師”‘還可以玩女生喜歡的“換裝變身”的游戲，這些是幫助同學(xué)們提高智力的娛樂(lè)游戲，所以老師不會(huì)擔(dān)心學(xué)生會(huì)沉迷游戲而不好好學(xué)習(xí)了。
在未來(lái)學(xué)校里還有許許多多的稀奇！
要想這些變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我們就得現(xiàn)在更加努力學(xué)習(xí)。只有現(xiàn)在的加油，才有以后的輝煌；只有現(xiàn)在的刻苦，才有將來(lái)的幸福生活！
想象中的校園并不是沒有可能成為現(xiàn)實(shí)的，只要我們好好學(xué)習(xí)，就能創(chuàng)造這個(gè)奇特的“未來(lái)學(xué)校”！相信那個(gè)時(shí)候我們將會(huì)是十分快樂(lè)的學(xué)習(xí)！
哇噻！越想越興奮！這個(gè)奇特的校園該是多么令人神往呀！
未來(lái)的學(xué)校作文
某地區(qū)，有一座實(shí)驗(yàn)性的科技學(xué)校。這座學(xué)校的面積大約是20公頃，有33層，每一層都有一個(gè)秘密，下面我就來(lái)為大家講一講這些秘密吧。
走進(jìn)去你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)能載重6噸的大電梯，里面有一個(gè)可以發(fā)書發(fā)文具的機(jī)器。到了第一層，你可以看到一個(gè)大操場(chǎng)，里面有各種各樣的健身器材 。操場(chǎng)周圍有一大片一大片的“綠化設(shè)備”。其實(shí)，這些“綠化設(shè)備” 是人們把螢火蟲發(fā)光因素注入到植物中，這叫做人造發(fā)光植物，這些人造發(fā)光植物不僅能凈化空氣，而且還很美觀。
第二層是食堂，食堂里面的食物都是太空瓜果，既美味又營(yíng)養(yǎng)，是非常健康的食品。飯菜也全都是機(jī)器人來(lái)做的，這種機(jī)器人的儲(chǔ)存器里有中餐、西餐，做得也很好吃。
第三層是一個(gè)批改作業(yè)的辦公室，不是老師批改，而是由機(jī)器。他們能掃描作業(yè)，將錯(cuò)題標(biāo)出來(lái)，這種機(jī)器可以幫老師們減輕負(fù)擔(dān)。
第四層到第三十三層都是教學(xué)層，比如語(yǔ)文課層就是一個(gè)語(yǔ)文世界，里面有許多古文和資料 。生物課層是一個(gè)動(dòng)物世界，里面有克隆的恐龍和其他的動(dòng)物。美術(shù)課層里有各種各樣的顏料，還有上好的紙。
這座學(xué)校不僅給老師減輕負(fù)擔(dān)，還給學(xué)生們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
未來(lái)的學(xué)校作文
我要趁著年輕，多多賺錢，儲(chǔ)存到一筆豐富的資金以后，我要在世界最美麗的“天空樹”，買下所有的土地，興建一所我心目中的最佳學(xué)校。
這是一個(gè)擁有頂尖設(shè)備的高級(jí)學(xué)校，無(wú)論校舍、餐廳、校園，都跟著高科技走，聲控、指紋、瞳孔，絕對(duì)個(gè)人化的操作，讓你身在永不落人后的時(shí)代尖端。
別以為這是貴族學(xué)校，只有富家子弟才讀得起？錯(cuò)！只要已擁有特殊專才，就可以極為低廉的學(xué)費(fèi)，變成本校的學(xué)生。
本校還有一個(gè)強(qiáng)項(xiàng)，就是醫(yī)療設(shè)施特別健全，不管小感冒或是嚴(yán)重疾病，我們都會(huì)用最強(qiáng)的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)把你醫(yī)到好，因?yàn)榻】凳且磺械幕A(chǔ)，沒有健康的身體，我這么努力栽培你，豈不是白費(fèi)力氣了。
本校只招收35名優(yōu)秀學(xué)生，老師的人數(shù)反而比學(xué)生多，每個(gè)都是擁有專業(yè)能力的名師，到我們學(xué)校來(lái)，你通通不用補(bǔ)習(xí)上才藝班了，這里會(huì)給你最健全有趣的教育。
出了校門的本校學(xué)生，每個(gè)都是社會(huì)的菁英，每個(gè)人都有好心腸，都像校長(zhǎng)我一樣是個(gè)大善人。
本�？荚嚥欢�，但你若是不用功，很快就會(huì)被淘汰，因?yàn)榕抨?duì)要進(jìn)入本校的學(xué)生多到可以環(huán)島一周了。你若是不好自為之，我馬上把你踢出去！
未來(lái)的學(xué)校作文
誰(shuí)沒有童年呢？為什么要讓可愛的孩子們成為讀書的機(jī)器，成了考試制度下的犧牲者，讀書的意義到底何在呢？
為了考試而讀書，那是多么偏差的觀念啊？上學(xué)不是為了要學(xué)習(xí)比賽，而是要來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)，把寶貴的知識(shí)運(yùn)用到日常生活里，活用知識(shí)，讓自己的生活質(zhì)量更加的提升，這才是上學(xué)讀書的真正意義。
基于痛恨考試的心態(tài)，我想創(chuàng)立一個(gè)考試止步的學(xué)校，一個(gè)從幼兒園到大學(xué)的自然學(xué)校。讓學(xué)校里的每一個(gè)學(xué)生，真正為了興趣而讀書，學(xué)到各種專業(yè)領(lǐng)域的能力，成為社會(huì)上的頂尖人才。
現(xiàn)在的好多學(xué)生，從小到大都在擔(dān)心“要讀哪里個(gè)學(xué)校？要選哪里個(gè)老師？要上哪里個(gè)補(bǔ)習(xí)班？”不用擔(dān)心，在這個(gè)自然學(xué)校，你想學(xué)什么，校方會(huì)竭盡所能的滿足你的需求。
我們嚴(yán)格考核老師的能力，若是你給學(xué)生壓力，卻又教得不怎么樣的話，你馬上會(huì)被踢出這個(gè)學(xué)園。若是你的理念跟我們不符合，也請(qǐng)你另謀高就。
學(xué)生在這里，也別想混日子，沒有考試并不表示你就可以好吃懶做，能力的評(píng)核是每天都有老師悄悄觀察著你哦！我們收費(fèi)高昂，卻提供最優(yōu)越的環(huán)境，就是要讓學(xué)生沒有壓力的學(xué)習(xí)，請(qǐng)大家好自為之。
你認(rèn)同我的理念嗎？要不要一起來(lái)筑夢(mèng)呢？
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zwzt/1286440.html
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