參觀博物館作文
今天，我們在老師的帶領(lǐng)下興致勃勃地參觀了博物館。
我懷著十分激動的心情和同學(xué)們一起來到了博物館。走進大門，高大的博物館主體樓展現(xiàn)在我的眼前。拾級而上，我們來到了主展廳。在這里，講解員阿姨給我們介紹了有關(guān)博物的知識，我的心情就更加興奮了，迫不及待地想看到陳列的物品了！
我們首先瞻養(yǎng)了楊守敬的半身塑像，他長長的胡須、烏黑的頭發(fā)，穿著一件長袍，一雙小小的眼睛十分有神，望著遠方，仿佛在思考著什么。轉(zhuǎn)過身，只見另一個楊守敬的塑像。他坐在深紅色的椅子上，手握毛筆，專心致志地在寫文章。來到二樓，獨臂將軍賀炳炎深深地吸引了我，他穿著戰(zhàn)袍，戴著軍帽，威風(fēng)極了。我看到他用過的刷子、肥皂盒子，仿佛走進了戰(zhàn)火紛飛的年代。
雖然在博物館參觀的時間很短，但是，我從他們身上學(xué)到了很多東西，他們是宜都的名人，也是我學(xué)習(xí)的榜樣！我要向他們學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人。
參觀博物館有感作文
期待已久的校外教學(xué)日終于來到了，出發(fā)時間是早上八點半，我們要到一個充滿藝術(shù)氣息的地方—陶藝博物館，一路上，司機叔叔播放關(guān)于本地住民的影片，讓我認識許多傳說的故事，其中有一個故事“射日”，內(nèi)容雖然很夸張，卻讓我領(lǐng)悟到“天下無難事，只怕有心人”的道理。
很快的，我們抵達陶瓷博物館，第一件事是去看陶瓷制作和演進的解說影片，之后我們展開小組行動。我們這一組的組員有智弘、皓瑋、慧玲和品芳，他們都是我的好朋友，真開心能和他們一組！午餐時間到了，我拿出面包、餅干、糖果及我的法寶－活果子，大快朵頤的享受這些美味的食物，眼里更是一邊欣賞公園的風(fēng)景。
博物館中展示了許多藝術(shù)家的作品，其中我最喜歡的作品是 “兩只老虎”，它是個可愛又多功能的水壺，我與妹妹和它合照，希望將這一刻的美好時光記錄下來。還有像碗的陶瓷時鐘和像和果子的杯子的作品也都很棒，這一切真是太美妙了。
下午，我們到了老街，迎接我們的是嗚嗚的火車，同學(xué)們都開心的尖叫“耶”！我跟著老師一起游逛著陶瓷老街，也欣賞著美麗的景色。許多人買了水鳥笛，它能發(fā)出鳥鳴般的聲音，我們合奏著好聽的鳥叫聲，似乎想告訴全世界--我們今天真的很快樂，更期待我們還能有第二次校外教學(xué)。親愛的旅游，我來了！
觀建川博物館有感作文
今天，我們一家人來到建川博物館，建川博物館，全稱建川博物館聚落(JiandChuanMuseumCluster)，由民營企業(yè)家樊建川創(chuàng)建，位于中國博物館小鎮(zhèn)-——四川省成都市大邑縣安仁古鎮(zhèn)，是劉氏莊園所在地。聚落占地500畝，建筑面積近10萬平方米，擁有藏品800余萬件，其中國家一級文物329件。博物館以“為了和平，收藏戰(zhàn)爭;為了未來，收藏教訓(xùn);為了安寧，收藏災(zāi)難;為了傳承，收藏民俗”為主題，建設(shè)抗戰(zhàn)、民俗、紅色年代、抗震救災(zāi)四大系列30余座分館，已建成開放24座場館，是目前國內(nèi)民間資本投入最多、建設(shè)規(guī)模和展覽面積最大，收藏內(nèi)容最豐富的民間博物館。
我們參觀的第一站是中流砥柱館，該館規(guī)模居各館之首，展廳面積為2435平方米，是一個橘紅色的方形館，位于主道路最前方。以歷史照片、資料、實物、文獻以及地等方式陳列，通過三個主題單元——“民族的脊梁”、“敵后之歲月”、“根據(jù)地建設(shè)”，生動展示出中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)下的軍隊、敵后民眾八年抗戰(zhàn)情況，突出反映了中國共產(chǎn)黨代表全中國人民的意志，領(lǐng)導(dǎo)和推動了偉大的抗日戰(zhàn)爭，浴血奮戰(zhàn)于抗戰(zhàn)最前線，成為全民族團結(jié)抗戰(zhàn)的中流砥柱的光輝歷史。
隨后，我們到了一個部隊里面，那里面有很多的英雄人物，比如：葉挺將軍、偉大的毛主席、周恩來總理、蔣中正、宋美齡、蔣經(jīng)國、朱德、魯炎、鄧小平……
那里的英雄人物數(shù)不勝數(shù)。
讓我深受震撼的是“5·12”地震館，對征集來的地震實物以日記的形式，真實地記錄地震發(fā)生當天至6月12日一個月中，災(zāi)區(qū)每天發(fā)生的事情。30多個展廳，分為震撼5·12—6·12日記、地震美術(shù)作品館、地震科普館等，包括實物、照片和文字等，再現(xiàn)了抗震救災(zāi)過程中一幕幕感人至深的場景。在災(zāi)難面前，我們?nèi)珖舷卤娭境沙�，發(fā)起募捐獻血活動，我們心一齊指向汶川，汶川挺住，汶川加油!——災(zāi)難無情，人間有愛!在這當中發(fā)生了無數(shù)可歌可泣的感人事跡，如一個地震中的母親在她的手機上編輯了這樣一條短信，“親愛的孩子，如果你還能活著，你一定要知道，媽媽愛你!”
2008年是中國最驕傲的一年，但那年發(fā)生了一個意想不到的一次大地震，那場地震死了幾十萬的同胞，這樣的災(zāi)難發(fā)生讓我的心都在震撼，我在“5·12”地震館還看到了“豬堅強”他傻乎乎的睡著覺，時不時的還打著呼嚕，看它的樣子無憂無慮，快快樂樂的活到了現(xiàn)在。
走出博物館，回想起我今天見到的一切，不得不為我的國家而感到驕傲，也為我是一名中國人而感到驕傲!
參觀博物館作文
記得在上學(xué)期，我們要的參觀地點是博物館，在那之前我已經(jīng)做好了準備，開開心心的上路了。沿路大多是人和車子，并沒有特別的景色，不過在車上卻有許多歡笑，因為我們都在聊天和看影片，而且影片相當有趣呢！
到達目的地時，望眼看去有棟房子形狀像酒瓶，就好像巨人喝酒用的酒瓶呢！進入館內(nèi)，我便二話不說的先拿介紹館內(nèi)的紙看，因為博物館有不同地區(qū)，而老師發(fā)下學(xué)習(xí)單上也有我們必須完成的題目，雖然我們也看過電腦，但卻還是沒找到，必須以一步一腳印的方式尋找有關(guān)遺趾的答案。
找著找著，我們便來到了與路地隔開好幾米的橋，從那座橋走過后我有種全身無力的感覺，因為那座橋是透明的，所以我生怕會一不小心就掉下去，不過這種感覺很快就消失了。午餐時間到了，大家都拿出自己的午餐吃，有些人帶餅干、有些人帶面包，看起來都很美味呢！我回到館內(nèi)買紀念品，挑了一個擺飾送給弟弟， 那個擺飾很漂亮，是玻璃做的，在玻璃中有一些貝殼，特地買給他是因為我沒有送過他禮物，也希望頑皮的他好好珍惜，不要弄破。
在快樂的下午結(jié)束了這美好的一天，唯一痛苦的是要寫作業(yè)，但在尋找答案時很有趣，因為大家都是一邊玩一邊寫的；那天真是大豐收的一天。
參觀博物館作文
一大早就聽到教室里傳來陣陣的談笑聲，我們要去校外教學(xué)了。
上車后，領(lǐng)隊“小鬼”哥哥帶著我們嘰哩呱啦做游戲，逗得我們哈哈大笑，一下子就抵達科博館了！ 我們首先參觀“人類文化廳”，接受古文明的洗禮，驚嘆古人所擁有的生活智慧；緊接著來到“生命科學(xué)廳”，里面介紹大自然的奧妙，以及野獸間弱肉強食的關(guān)系。在參觀的過程中，大家屏氣凝神聽著解說員的介紹，從大家的眼神中，我體會到“求知若渴”原來是什么樣子。
接著參觀立體劇場“冰原歷險記”。當我們戴上酷炫立體眼鏡，在座位坐穩(wěn)之后，就進入了一趟奇幻之旅。整個觀賞的過程中，尖叫聲、驚呼聲連連；逐漸迫近眼前 的巨大蟒蛇，宛如就要撞上來；在冰原上像坐在飛速前進的車輛中，我感受到胃因路面的顛簸而翻滾，心臟急速跳動，在冰原危機四伏，實在是太刺激了!最后，老 師帶我們?nèi)ス鋿|北熱帶雨林、美國索諾蘭沙漠、東非稀樹草原……，感覺像環(huán)繞了地球一周，雖然逛得腳好疼，心里卻感到很滿足。
旅程接近尾聲，隔著汽車透明的玻璃窗，美麗的水鐘似乎依依不舍向我們道別。我們揮別了科博館，結(jié)束了這趟難忘的校外教學(xué)活動。
參觀博物館作文
四月一日星期四是我們戶外教學(xué)的日子。早上七點半就有許多人到學(xué)校期待著校外教學(xué)，老師說:”八點二十五分出發(fā)�！毖劭�，時間就要到了，去戶外教 學(xué)之前，老師給我們看了有關(guān)于陶瓷博物館的介紹影片，讓我更進一步了解陶瓷博物館。每次要去戶外教學(xué)時，老師一定會叫我們帶水壺、輕便雨衣、小塑膠袋和少許的零食、錢，為了將一路上的風(fēng)景和老街的建筑特色寫下來，所以老師教我們帶著紙和筆。
到了之后，我看到了許多人潮，所以我更加的興奮。我跟著同學(xué)去蓋了一個紀念章讓學(xué)習(xí)單的內(nèi)容更豐富，我還看到好多美麗、簡單又漂亮的大師級陶藝作品，我看了好想跟他們學(xué)習(xí)陶藝，成為厲害的陶藝頂尖高手。影片欣賞完后，我們也去了一個可以玩沙子又可以玩水的地方休息一下，看到同學(xué)玩得好開心，不過帶隊的老師不準我們玩沙子，我用看的就感到非常的開心、快樂。
去了陶瓷博物館，我還去了老街，有的人去做手拉壞和馬賽克拼貼，我則是悠閑的逛逛老街，看看那里的建筑特色。我買了兩個有趣的笛子，它的是狗的造型，我本來想買小豬造型的，但是我又被另一只狗造型的吸引。商店的物品有些貴到嚇死人，例如：紫水晶，小小的一個十五元起跳，價錢真是高啊！
我覺得這是最好玩的一次戶外教學(xué)，不僅能學(xué)到許多有關(guān)于陶瓷的知識，還能欣賞到一件件漂亮的陶藝作品，真是漂亮極了!!這次的戶外教學(xué)真是好玩!
參觀博物館作文
老師決定在十月五日帶全班去陶瓷博物館,雖然老師已經(jīng)講了注意事項,可是我們太興奮了,所以就忘了老師講的注意事項了。
鶯歌鎮(zhèn)的名字是以鶯歌石而得名，而且鶯歌作陶瓷已經(jīng)有二百年歷史了，早期鶯歌的窯業(yè)中心在尖山鋪埔路，也較陶瓷老街，還有，鶯歌最著名的博物館是鶯歌陶瓷博物館、2000年開館，謙記商行是鶯歌早期的煤礦公司，我想這些地方都是鶯歌最著名的地名吧！
我們進到了陶瓷博物館，老師把全班帶到游客中心前面，說：這是我們集合的地方，自由活動時間為12：30到2：15，在這段時間可以吃午餐，或參觀陶瓷博物館。奕蓁的媽媽覺得可以先參觀，就帶我們到處走走，結(jié)果有看到免費活動！馬賽克拼圖?就到處問工作人員哪里可以體驗，結(jié)果體驗2：00才開始，我們2：15集合了，我們就找了地方吃午餐，吃完已經(jīng)1：50了，我們決定去參觀陶瓷，我們就去2樓看看，天哪！2樓好多人喔！我們好不容易穿過人群，2樓開放的是馬桶？！里面有電視，里面真的可以看電視，我認為這是一個有趣的發(fā)明。
我覺得這些藝術(shù)既有趣又實用，真好玩。
參觀博物館作文
我們這次校外教學(xué)的地點就是陶瓷博物館。出發(fā)前一周，我們認真的收集各式各樣的資料，我們因此知道陶藝館的特色和由來，老師也藉由電腦介紹一些和陶藝館有關(guān)的資訊，使我們對陶藝館有更深一層的了解。在出發(fā)的前一晚，我用期待的心情入睡了。
隨著老師的腳步，我們來到陶瓷博物館。 首先，我們先進行影片欣賞；在影片欣賞中，我認識了有關(guān)陶瓷制作的方法，也增加了許多知識，真是大豐收。接著我們各組帶開，欣賞琳?滿目的作品。其中，我覺得最有趣的就是那白白胖胖、大家每天都用得到的東西──馬桶！那里還有一個舊的馬桶，舊的和新的簡直差了十萬八千里，馬桶讓我印象深刻。另外，我還看到 一個與眾不同的作品，就是名為“一個人的幸�！钡牟途撸髌分杏腥齻�盤子和一雙筷子，我覺得這個作品看起來好孤單喔！藝術(shù)家有他們不同的創(chuàng)作，每個人看作 品的想法也會不同，但是，幸福永遠在我們心中。
走出了博物館，我們前往陶瓷公園，映入眼簾的是十二星座的雕塑品，我還和自己的星座合照呢！快樂時光總是過得特別快，已經(jīng)到了中午了，我們先找一家餐廳坐了下來，開始享用美味可口的午餐。稍微休息一下，我們準備前往老街；到了老街，商店里賣著許許多多的陶瓷用品，讓我覺得很特別，不過我們最感興趣的，還是陶瓷店旁邊的小店，我們立刻沖進去里面尋寶，雖然什么也沒買到，但我們卻感到無比的歡樂。
校外教學(xué)后，老師請我們制作一本關(guān)于校外教學(xué)的小書，我們很認真又努力的完成這一本小書；在制作的過程當中，每個人分工合作，就好像我在陶博館中看到的一項很特別的陶瓷作品──“聚”，這個作品中間有一個圓，旁邊有五個半圓，就好像我們聚在一起一樣，共同完成小書。
校外教學(xué)能那么快樂，都要謝謝老師，我會牢記這次校外教學(xué)的點點滴滴，它也將成為我四年級最難忘的回憶。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zwzt/1286451.html
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