《清兵衛(wèi)與葫蘆》續(xù)寫作文
葫蘆打破后，清兵衛(wèi)就與它斷了關(guān)系。過了不久，他又有了代替葫蘆的東西，那便是繪畫。正如他過去熱衷于葫蘆一樣，現(xiàn)在他正熱衷著繪畫……
他對這愛好異常專心。上課的時候，老師黑板上的幾何圖形成了一個個舞動著的繪畫模型；同學(xué)們一齊站立喊“老師好”時整齊伐一的姿態(tài)成了他眼中的塑像；就連窗戶旁邊隨風(fēng)飄動的窗簾也成了一只向他揮舞的手，仿佛在提醒他：趕忙拿起畫筆，捕捉下這美好的場景……
話說清兵衛(wèi)也真是個天才，學(xué)什么都學(xué)得特別優(yōu)秀。可是他的父親似乎總沒有發(fā)現(xiàn)這一點，還經(jīng)常將清兵衛(wèi)的得意之作撕個粉碎。清兵衛(wèi)卻只能哆嗦著身子縮在墻角邊，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的不敢出聲。
清兵衛(wèi)畫了一幅畫名為《學(xué)校》。畫有兩部分，左邊畫中的教員正在操場上為唱戲的學(xué)生們指點迷津；而右邊畫中的教員卻在用竹鞭抽打著一個學(xué)生，手上還拿著一個葫蘆，葫蘆被擦得干干凈凈的，似乎還微微閃著光。誰也不知道這幅畫是什么意思，除了他自己。
終于這幅畫被教員在清兵衛(wèi)的課桌上看見了。教員很生氣，不僅因為上次發(fā)現(xiàn)他的葫蘆，這次發(fā)現(xiàn)他的畫，更可惡的是教員認(rèn)為畫上畫的是對他的諷刺，對于一個老師來說，也太沒面子了。
于是教員又拿著這幅畫去了清兵衛(wèi)家里，清兵衛(wèi)的父親恰巧做工回了家。當(dāng)父親看到教員手中的那幅畫時，只是臉色發(fā)青。還沒等教員開口，清兵衛(wèi)已經(jīng)被父親重重地扇了兩巴掌。教員嘮嘮叨叨發(fā)了許多沒意味的怨言，父親只是聽著，一句話也沒有說。
教員走了之后，父親使勁揍了清兵衛(wèi)一頓。清兵衛(wèi)所有的畫都被父親死撕得粉碎。
清兵衛(wèi)的寄托又一次破碎了。誰也不會知道，在這個寒冷的冬天，這個聰明少年的心又一次被凍結(jié)了。不過這次與上次不同，這次的冰，比以前更厚了許多。
續(xù)寫清兵衛(wèi)與葫蘆作文
自打清衛(wèi)兵的葫蘆被他的父親一個一個用鐵錘砸碎后，清衛(wèi)兵徹底絕望地放棄了收藏葫蘆這一愛好。而他的性格也由內(nèi)向轉(zhuǎn)變成了自閉，每天獨來獨往，幾乎不與別人搭話。唯一慶幸的是他沒有因為上次的打擊而消沉，反之，他又找到了一個新的愛好，那就是畫畫。這項新的愛好成為了他的寄托，和以前一樣，他總是喜歡省吃儉用地把攢下來的錢拿出買畫具。
這天，清衛(wèi)兵又像往常一樣，在夜幕拉下后才背著畫板跨入家門。一進(jìn)屋，他就看見父親板著臉坐在飯桌旁。清衛(wèi)兵禮貌地叫了聲"父親"，然后轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回房間。他的父親冷冷地說了聲："站著!"清衛(wèi)兵立刻立刻停在原地，原來剛跨出去的腳又縮了回來。他低著頭，準(zhǔn)備接受父親唾沫橫飛的責(zé)罵。
果不其然，"你又上哪畫那些沒用的東西了?還有，你瞧瞧你的衣服，染的些什么東西，花花綠綠的成什么德性了?你說!"父親的斥責(zé)像根木棒似的，棍棍都敲在他的心上。"我沒有，父親。"清衛(wèi)兵冷靜地回答。"這孩子怎么這么拗?"清衛(wèi)兵的父親在心里嘀咕著。不過他也不想太難為清衛(wèi)兵。"沒有?得了。我沒那閑工夫和你扯。下次再這么晚回家的話，我絕不饒你。""是，父親。不過......明天學(xué)校有個參觀活動，會晚點回家。"說完，他跨開步伐，轉(zhuǎn)向離開。
"同學(xué)們，不要掉隊。一個?右桓齙馗?昧恕?"教員的叮囑在展廳里回蕩著。這是一個作品展覽會，這里面的作品都是一些有錢人從四處收集而來的出色或著名作品，而這個展覽會也是有錢人自己組織的。今天，是開放參觀日。
清衛(wèi)兵心不在焉地想著自己的繪畫，壓根沒把教員的叮囑裝進(jìn)腦袋。結(jié)果可想而知，清衛(wèi)兵掉隊了。他有些著急地加快腳步，想早點找到自己的隊伍。突然，他看見前方的一件作品錢，圍著一群密密麻麻的人參觀著。他好奇地走了過去，擠入人群中。當(dāng)他看見被人們圍觀的作品時，他驚奇地叫了一聲："啊，我的葫蘆!"他的這句話像燈光信號似的，使圍觀的人開始七嘴八舌地討論了起來。"這是哪家的小孩啊?真沒禮貌!""這小子瘋了吧?""不會是個神經(jīng)病吧!""他的葫蘆，有可能嗎?"......人們議論的聲音一浪高過一浪，而清衛(wèi)兵則有口難辯地站在那里接收著人們唾沫般的洗禮......
《清兵衛(wèi)與葫蘆》續(xù)寫作文
湛藍(lán)色的海水中，泛著一朵又一朵白色的浪花。清新的海風(fēng)中，彌漫著濕咸的海的味道。此時，正是黃昏。落日獨有的金紅色，一點點地灑在每朵浪花上。在另一邊的礁石上，映著一位少年清瘦的背影。他叫清兵衛(wèi)，一個極普通的孩子。而現(xiàn)在，他正拿著畫筆。
光線并不是特別好，但卻絲毫不影響他的筆觸。那么細(xì)膩自然，流暢得就像海鷗的翅膀劃過弧線。清兵衛(wèi)那么認(rèn)真，他的眼里閃爍著異樣的光彩，絲毫不遜色于落日的光彩。暮色漸晚，清兵衛(wèi)卻絲毫沒有發(fā)覺。他的眼里，全是他的畫。
許久，清兵衛(wèi)舒了口氣，收好他的畫具，將它們偷偷地包好，埋在礁石彎的一個洞里。然后，便加快腳步，小跑回了家。
“啪——”
清兵衛(wèi)剛推開門，便聽到一陣又一陣東西碎裂的聲音。地上，一片狼藉。清兵衛(wèi)愣愣地看著：地上那些木制物品，分明就是被他藏在床下雜縫的一部分畫具。他看著父親怒目圓睜，太陽穴處的青筋分外突出。
"你個沒出息的東西，可是回來了�！案赣H見他回來，怒火又向上冒了幾分，”你看看，你這些東西！都是些什么亂七八糟的玩意兒！“清兵衛(wèi)很想說些什么，但卻沒有出聲。他靜靜地望著地上僅剩殘破碎片的畫具，腦中一片空白。
清兵衛(wèi)的父親見他沉默，狠狠地跺了幾下腳，又疾步走向清兵衛(wèi)的房間。一會兒，手里便攥著一堆畫紙出來了，”你看好了，沒出息的！你這些不倫不類的東西，根本什么都不是！今天教員過來我才知道，你課上竟在畫外面的鳥兒！“清兵衛(wèi)的父親越說越大聲，最后就成了吼了。說罷，便把清兵衛(wèi)的畫揉成一團(tuán)，張手就要撕。
清兵衛(wèi)不知哪兒來的勇氣，一個箭步上前，奪了被父親揉成一團(tuán)的畫。他輕輕摟著這些記下色彩的紙，一張一張地展開，撫平，眼中滿是愛憐。
”嘩——“
清兵衛(wèi)的父親又一把奪過畫，三下兩下，便將他們撕成了碎片。清兵衛(wèi)驚呆了，他此刻的情感，像海浪一樣一波又一波地襲來，快要將他淹沒。但最終，清兵衛(wèi)還是什么都沒有說。他緩緩地蹲下，手顫抖著伸向他的畫。它們現(xiàn)在，成了碎片。清兵衛(wèi)將碎片一張又一張地拾起，動作異常地溫柔。他抱著碎紙，轉(zhuǎn)身。剛走幾步，他便聽到他的父親在身后怒吼著：”你————你這沒出息的，最好別回來了！“清兵衛(wèi)一愣，便笑了：”你，什么都不懂�！耙郧笆�，現(xiàn)在也是。清兵衛(wèi)沒有把下半句說出，便徑直向沙灘走去。
清兵衛(wèi)把碎片埋了起來，就在他藏畫具的礁石洞旁邊。然后，他就拿出了僅剩的畫具，以及那幅未完成的畫。天很黑，像電影幕布。可是，海面上的漫天星辰，卻是那么耀眼。清兵衛(wèi)看不到自己的畫，但他看得見星辰。于是，他熟練地調(diào)色揮筆，憑借著自己的心，在這星辰下的黑暗里作畫。夜里，有一個少年在海邊，他的身影與星辰融為一體。
沒有人知道，清兵衛(wèi)把那幅畫寄了出去。他在那幅畫的角落，小心翼翼地寫上了自己的名字，然后隨便寫了一個地址，把它寄了出去。因為只有這樣，他的畫才能夠不毀在父親手中。
此后，清兵衛(wèi)變得更加沉默寡言了。但在他的父親和教員看來，他變得懂事了。只有清兵衛(wèi)自己才能明白自己的難過�，F(xiàn)在，他的夢里都是畫。
幾個月過去了。
鎮(zhèn)里突然傳出著名畫家要來頒獎的消息。一時間，整個鎮(zhèn)子里都傳得沸沸揚揚。
這一天，有人來敲清兵衛(wèi)家的門。開門，屋子周圍竟圍了許多人。
”你就是清兵衛(wèi)吧？“一個略微蒼老的人問道。清兵衛(wèi)猶豫了一下，點點頭。
那人繼續(xù)說道：”你的繪畫作品很榮幸獲得了一等獎，并得到知名畫家村上先生的?識。這是村上先生為您頒發(fā)的獎品。“說罷，便拿出一個包裝極其精美的盒子。
”這樣物品是村上先生從一位富商那兒以兩萬元高價收購來的。“說完，便打開了那個盒子。
盒子里，是一個極其光滑而周正的葫蘆，那口子，正是清兵衛(wèi)親手切開的。
清兵衛(wèi)的父親臉色發(fā)白。
而清兵衛(wèi)，卻笑了。他撫摸著那個葫蘆，看著自己那幅像黃昏又像星空的畫，笑了。
那一笑，不知有多少意味。
續(xù)寫《清兵衛(wèi)與葫蘆》作文
“這小子，怎么又喜歡上了這些玩意。要是給我?guī)┦裁春檬聛恚茵埐涣四恪！鼻灞l(wèi)的父親圓睜著眼，對正在畫畫的清兵衛(wèi)呵斥道�，F(xiàn)在，在小鎮(zhèn)的許多畫廊里，能經(jīng)常看見一個癡迷于畫畫的少年。那就是清兵衛(wèi)。
最近，鎮(zhèn)上來了一位畫家。他衣著整潔，干凈，年齡近似中年。一陣風(fēng)吹來，揚起那黑色的短胡子。他經(jīng)常在小鎮(zhèn)里擺個攤子，賣他的畫兒。然而，他的主顧卻是寥寥無幾，偶爾有幾個主顧看中了他的畫，花幾個錢，便把看中的畫拿走了。清兵衛(wèi)是熱衷于畫畫的，所以，清兵衛(wèi)經(jīng)常來到畫家的攤前，看畫家畫畫，欣賞他的文采。畫家見清兵衛(wèi)如此癡迷于畫畫，喜歡上了清兵衛(wèi)，便在空閑時候教他畫畫，還送給他一個畫板。因此，他們就成為了一對忘年之交�！�
清兵衛(wèi)經(jīng)常來找畫家，問他許多關(guān)于畫畫的事，請畫家評論他的畫。此時，清兵衛(wèi)的畫畫技能與日俱增，性格也變得開朗了起來。更神奇的是，不久之后，他竟然可以畫出一幅與畫家的畫不相上下的畫兒，連畫家也暗暗驚呼。而清兵衛(wèi)呢，他早有了打算。想畫一幅美麗的畫，送給畫家，報答他的恩情。他花錢買了一張上等的畫紙，天天在放學(xué)之后，找個無人的地方，攤下畫板，靜靜地畫。幾個星期后，一幅小鎮(zhèn)的山水畫就橫空出世了。這幅畫，把小鎮(zhèn)那嘈雜的鎮(zhèn)中心畫得唯妙唯俏，鎮(zhèn)上的人們，動物，乃至一花一草都畫得栩栩如生，更妙的是，鎮(zhèn)邊的那個天水相接的海上，更是畫得活靈活現(xiàn)。當(dāng)清兵衛(wèi)把這件珍貴的禮物送給畫家時，畫家猶如老謀深算的劍客遇到了絕世寶劍、經(jīng)歷了無數(shù)苦難的探險者找到傳說中的寶藏般欣喜若狂，連夸這畫畫得妙。這時，清兵衛(wèi)也露出了天使般的笑容。
從此以后，他對畫畫的熱衷程度達(dá)到了魚兒離不開水地步了。無論什么時候，他腦子里想的事總是與畫畫有關(guān)。有一次，清兵衛(wèi)看到畫家在墻上掛的一幅畫，畫中有一扇門，門外是一個漂亮的花園。清兵衛(wèi)竟昏了頭腦，向那扇門走去，結(jié)果頭上撞了一個大包。清兵衛(wèi)卻是和畫家笑了很久才停下來。
有一天，畫家對清兵衛(wèi)說，他將要離開小鎮(zhèn)，到其他地方去謀生，他還說，他找到了一個大主顧，一年之后，他還會回來，回來看清兵衛(wèi)。他留給清兵衛(wèi)一幅畫，說：“那是我生平最得意的畫，送給你吧！希望你好好保管�！迸R走時，從眼神上可看到，他是多么地不舍啊！
清兵衛(wèi)臉色發(fā)白，拿著那兩幅畫，緩緩地走回家。然后把它們放進(jìn)一個狹長的，干凈的小空盒子里，小盒子就放在他的畫箱旁。完事之后，就坐在旁邊發(fā)呆……
清兵衛(wèi)照常去上學(xué)。對于那位教員的課，他總是把書立在桌面，躲在書后睡覺或想著畫畫的事兒，只是不在他眼皮下畫畫罷了。而那個教員仍然總是罵他是個“沒出息的家伙”。畫家走后那幾日，清兵衛(wèi)的表現(xiàn)終于使教員大發(fā)雷霆。清兵衛(wèi)居然在他的課上畫畫，使他更憤怒的是，當(dāng)教員從講臺上走到清兵衛(wèi)面前時，清兵衛(wèi)竟然沒有發(fā)覺，好像教員是不存在的。終于，教員從清兵衛(wèi)手上奪過了畫紙，撕得粉碎。這時，清兵衛(wèi)才像發(fā)現(xiàn)了貓的老鼠一樣膽戰(zhàn)心驚，可是他卻沒有逃跑的余地，只能像作案的小偷被抓住一樣，不敢作聲�！拔覜]看錯你，真是個沒出息的家伙�！苯虇T的聲音被氣得抖了起來�！�
放學(xué)后，教員提著清兵衛(wèi)，來到了清兵衛(wèi)的家。恰好碰著清兵衛(wèi)的父親。他看到清兵衛(wèi)被教員提著回來，臉色就像紅了臉的張飛一樣。“你這個不爭氣的，沒出息的家伙，肯定又闖了什么禍。”清兵衛(wèi)的父親大聲罵道。“這小子玩物喪志，上課……你們做家長的要管管他�！苯虇T又嘮叨了起來。剛剛聽到動靜從門里出來的清兵衛(wèi)的母親更是嚇得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。送走教員后，清兵衛(wèi)的父親把清兵衛(wèi)拖進(jìn)了房子里
清兵衛(wèi)的父親抽了清兵衛(wèi)一頓后，注意到了旁邊的畫箱，便一手把畫箱打開，一手把里面的所有東西，都扔進(jìn)了火爐里。清兵衛(wèi)臉色發(fā)青，嘴巴抽噎著，眼淚一滴滴地從他的臉頰落下……
畫家來到了另一個鎮(zhèn)子，找到了他的那個大主顧，一個畫商。他把畫家的一半畫都買下了，出的錢也不少。不巧，他看見了在箱子里被畫家保存得好好的那張清兵衛(wèi)的畫，呆若木雞。他是一個精明的畫商，自然也懂得畫畫。
“我出五百元買下這張畫，怎么樣�！薄�
畫家不動于衷�！�
“六百元”
畫家一言不發(fā)�！�
“七百”
畫家平靜如水�！�
“一口價，一千。”
畫家搖了搖頭，說：“它對我的價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了您所出的價錢�！薄�
畫家離開了畫商的家�！�
清兵衛(wèi)仍然喜歡著畫畫，且意志愈加堅定。清兵衛(wèi)拿出唯一的那張畫，說：“我知道，成為一名畫家是我的夢想�！薄�
《清兵衛(wèi)與葫蘆》續(xù)寫作文
清兵衛(wèi)的葫蘆被他父親給砸碎了后，從此又發(fā)現(xiàn)了自己喜愛的愛好那就是畫畫。不過他的父親有開始嘀咕了。
自從葫蘆被父親給砸碎了后，他正天不知道要干什么才好。
有一天他在一次散步的時候發(fā)現(xiàn)有一個人正在拿著畫筆在畫畫。他走了過去目不轉(zhuǎn)睛的盯著畫板，他看見畫板了的海浪和海鷗都被這個人畫的栩栩如生。到傍晚夕陽下了山后他看見那個人走了，后自己也走了。
從此他整天呆在家里學(xué)畫畫，不過這次他學(xué)聰明了，在家和學(xué)校都努力學(xué)習(xí)，他父親說：“這樣才對嘛，以后當(dāng)個大官來”。他滿口連聲叫“嗨”的，心里想著：我才不要呢。
在一次午休課的時候，他正在小心翼翼的畫教員的畫像的時候，有一雙手從他眼前飄過，一下子把他的畫板搶了過來。那雙手正是教員，教員看見了后非常的生氣，立刻把他給修理了一頓后，放學(xué)后立刻到清兵衛(wèi)的家里把這件事的來龍去脈都告訴了他的父親。他的父親聽見后立刻把他的所有的畫具都給砸碎，把他的畫紙都給撕了。他面無臉色的盯著被父親的畫紙，心好像也被撕了一樣。
他把畫紙的碎片一一收起來，離開這間毀了他兩次夢想的主人。他來到了初次看見那個人畫畫的地方，把他那些碎畫紙埋在了沙灘里。
突然那個畫家來到他的身邊說：“你在干什么呢？”
清兵衛(wèi)說：“我喜歡畫畫，可父親不讓我畫啊，我父親是毀了我兩次愛好的人，他不是一個合格的父親�！�
畫家說：“你想做什么就做什么唄，這有什么好生氣的。畫具被撕了還能否重買啊，但愛好放棄了那可什么都沒了。
清兵衛(wèi)：“我知道了，只有永不放棄才可能成功，失敗乃是成功之母，不管怎么樣都不能放棄。我知道了，謝謝。”
畫家說：“謝什么謝啊，這有什么好謝的�！�
從此他更加的迷戀上了畫畫。不管父親砸了他幾次畫具都沒有阻止他畫畫。他參加了一次全國畫畫大賽，得了一個特別獎，獎金是1000日元，還能在全國最著名的畫畫學(xué)校里學(xué)畫畫。
他父親高興死了的說；“孩子對不起是我不對，都是我害了你啊�！�
從此他父親再也沒有阻止他了，而那個教員到處說：“玩葫蘆的都有出息。
續(xù)寫《清兵衛(wèi)與葫蘆》作文
自打清衛(wèi)兵的葫蘆被他的父親一個一個用鐵錘砸碎后，清衛(wèi)兵徹底絕望地放棄了收藏葫蘆這一愛好。而他的性格也由內(nèi)向轉(zhuǎn)變成了自閉，每天獨來獨往，幾乎不與別人搭話。唯一慶幸的是他沒有因為上次的打擊而消沉，反之，他又找到了一個新的愛好，那就是畫畫。這項新的愛好成為了他的寄托，和以前一樣，他總是喜歡省吃儉用地把攢下來的錢拿出買畫具。
這天，清衛(wèi)兵又像往常一樣，在夜幕拉下后才背著畫板跨入家門。一進(jìn)屋，他就看見父親板著臉坐在飯桌旁。清衛(wèi)兵禮貌地叫了聲“父親”，然后轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回房間。他的父親冷冷地說了聲：“站著！”清衛(wèi)兵立刻立刻停在原地，原來剛跨出去的腳又縮了回來。他低著頭，準(zhǔn)備接受父親唾沫橫飛的責(zé)罵。
果不其然，“你又上哪畫那些沒用的東西了？還有，你瞧瞧你的衣服，染的些什么東西，花花綠綠的成什么德性了？你說！”父親的斥責(zé)像根木棒似的，棍棍都敲在他的心上�！拔覜]有，父親。”清衛(wèi)兵冷靜地回答。“這孩子怎么這么拗？”清衛(wèi)兵的父親在心里嘀咕著。不過他也不想太難為清衛(wèi)兵。“沒有？得了。我沒那閑工夫和你扯。下次再這么晚回家的話，我絕不饒你。”“是，父親。不過……明天學(xué)校有個參觀活動，會晚點回家�！闭f完，他跨開步伐，轉(zhuǎn)向離開。
“同學(xué)們，不要掉隊。一個接一個地跟好了�！苯虇T的叮囑在展廳里回蕩著。這是一個作品展覽會，這里面的作品都是一些有錢人從四處收集而來的出色或著名作品，而這個展覽會也是有錢人自己組織的。今天，是開放參觀日。
清衛(wèi)兵心不在焉地想著自己的繪畫，壓根沒把教員的叮囑裝進(jìn)腦袋。結(jié)果可想而知，清衛(wèi)兵掉隊了。他有些著急地加快腳步，想早點找到自己的隊伍。突然，他看見前方的一件作品錢，圍著一群密密麻麻的人參觀著。他好奇地走了過去，擠入人群中。當(dāng)他看見被人們圍觀的作品時，他驚奇地叫了一聲：“啊，我的葫蘆！”他的這句話像燈光信號似的，使圍觀的人開始七嘴八舌地討論了起來。“這是哪家的小孩�。空鏇]禮貌！”“這小子瘋了吧？”“不會是個神經(jīng)病吧！”“他的葫蘆，有可能嗎？”……人們議論的聲音一浪高過一浪，而清衛(wèi)兵則有口難辯地站在那里接收著人們唾沫般的洗禮……
《清兵衛(wèi)與葫蘆》續(xù)寫作文
清兵衛(wèi)現(xiàn)在正熱衷于繪畫，自從有了新的寄托，他早已不愿恨教員和用錘子打破了他十多只葫蘆的父親了。
可是他的父親，對于他的繪畫，又在開始嘀咕了：
“這孩子，怎么這個樣子不是喜歡葫蘆就是喜歡繪畫。老是喜歡一些沒用的玩意兒，將來能有出息嗎？”
對于父親的嘀咕他從來都不敢頂嘴，清兵衛(wèi)老是用沉默來回應(yīng)父親的嘮叨，依舊癡迷于繪畫。他學(xué)會了躲避，等到父母睡覺時才偷偷拿出藏在床下的畫板出來繪畫或欣賞繪畫作品。
在課堂上，清兵衛(wèi)偶爾會走神，為此常常鬧出一些笑話。有一天清晨清兵衛(wèi)正沉迷于欣賞《馬到功成》繪畫作品，被老師無意間問道：“這篇文章的主人公家境如何？”“八匹”
這時，全班人都哈哈大笑起來。怒氣沖沖的老師讓他孤零零地站在角落里，他不敢對視老師只好低著頭往下看。這時清兵衛(wèi)看到由一群螞蟻構(gòu)成的繪畫作品，沉迷中的他突然說道：“多么美的畫啊！”恰巧被正在上課的老師聽到了，本來就生氣了的老師現(xiàn)在更生氣了。在這個學(xué)期清兵衛(wèi)已經(jīng)不止一次犯這樣的錯誤了，為此清兵衛(wèi)不得不退學(xué)。父親也覺得他有這樣的兒子使他感到丟臉。父親也讓清兵衛(wèi)滾蛋了，清兵衛(wèi)變成了一個無家可歸的流浪漢。
他只好自更其力，在街上擺起畫攤。他的畫并不昂貴只賣一文錢一張，即使這樣也很少人買。直到一年后，一位畫家路過這里才改變了的命運。經(jīng)過是這樣的：
這位畫家非常欣賞清兵衛(wèi)的畫，畫家得知他是流浪漢時收養(yǎng)了他。畫家經(jīng)常與清兵衛(wèi)出去寫生，經(jīng)過他的不懈努力終于成為一名杰出的畫家。
他早已不愿恨趕他出門的父親了，他回到家里盡自己所能照顧父母。
從此清兵衛(wèi)一家過上了幸�？鞓返�生活。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zwzt/1288453.html
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