讀《賣火柴的小女孩》有感作文
賣火柴的小女孩死了，她死的時(shí)候嘴角還掛著一絲微笑。她在舊的大年夜凍死了大年夜原本是個(gè)美好的日子，家家戶戶都沉浸在節(jié)日的快樂氣氛中�？墒菍τ谛∨碚f，今天卻是她的死期，她被冰天雪地凍死了，被黑暗的舊社會(huì)折磨死了。這是就在生命彌留之際，她留給人們的依然是一個(gè)甜美的笑容。
我想如果她生活在我們這個(gè)社會(huì)，可能她會(huì)活得更幸福吧！他可能會(huì)覺得這個(gè)社會(huì)還有人性可言。小女孩五次擦染了火柴，出現(xiàn)了五種不同的幻想，這五種幻想都是這個(gè)小女孩的希望，夢想。當(dāng)時(shí)的社會(huì)真的太不公平了，小女孩在冬天只有一只鞋，然而，卻沒人給她另一只鞋。哪怕是一雙破鞋，最少能讓小女孩看到人生的溫暖��！
小女孩的父母真的是一個(gè)令人發(fā)指的人，他自己不出來賣火柴，卻讓自己的女兒出來，就算讓她出來，也應(yīng)該讓她穿的暖暖的。俗話說，天下沒有不愛自己孩子的父母。然而他們卻讓自己的女兒凍死了，在沒有任何溫暖美好的時(shí)候走了。
和小女孩相比，我們真的是太幸福了。有愛我們的爸媽，為我們著想的老師，有明亮的教師，更有溫暖的生活。所以我們應(yīng)該珍惜如今的美好生活，好好孝敬父母，尊敬師長，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對祖國有用的人！
《賣火柴的小女孩》續(xù)寫作文
賣火柴的小女孩上了天堂，見到了上帝，她問上帝：“萬能的上帝啊，我的奶奶在哪？”上帝說：“在地獄��！”賣火柴的小女孩疑惑不解地問：“為什么？”上帝大怒：“大膽！沒什么好問的了，快滾！”賣火柴的小女孩搭了50冥鈔的地獄出租車，到了地獄。
她問閻羅王：“我奶奶在哪？”閻羅王溫柔地說：“你奶奶是誰��？”“不知道��！”閻羅王大怒：“不知道還來！我只知道有一個(gè)老的剛投胎了！你給我離開這里！”小女孩心想：難道是奶奶嗎？可能是場誤會(huì)呢！去嗎？她又花了剩下的50冥鈔去了生死譜見面廣場，她看了看，遭了！沒有奶奶的名字了！難道？她在天使墓地埋了奶奶的衣物，從遠(yuǎn)處飛來一個(gè)隱隱約約的人影，小女孩嚇了一跳，是鬼嗎？她跳下天堂，在地獄的一座橋上停了下來，她氣喘吁吁地拿著一位老婆婆遞給她的水，喝了下去，就失去了知覺，原來她已經(jīng)去投胎了！
善良的她出生在一個(gè)富饒的人家，因?yàn)樗龢飞坪檬�，最后成為了一代女作家，又改名為：揚(yáng)紅櫻，在她筆下，誕生了一部部巨作。
《賣火柴的小女孩》續(xù)寫作文
雪花飄飄，大街上，一個(gè)披著一頭金發(fā)的小女孩赤著被凍的青一塊紫一塊雙腳，走在鋪滿積雪的路上。她穿著一間破舊的圍裙，圍裙的兜里長滿了一盒一盒的火柴，手里還拿著一把。
小女孩張開被凍得發(fā)紫的嘴唇，吐出一句話�！昂谩美浒。裉煲弧桓鸩褚矝]賣……賣出去，爸爸會(huì)……會(huì)打我……我的�！闭f著從那一把火柴中抽出了一根，在墻上燃了�；鸩褡屓紵鲆坏澜k麗的光，浮現(xiàn)出了一幅美麗的畫面。小女孩看到了一個(gè)巨大的火爐，火爐中冒著紅色火焰，暖烘烘的。突然，畫面消失了，只剩下了一根燃燒過的火柴梗。她又點(diǎn)燃了一根火柴。小女孩看到了一個(gè)桌的美食，一直身上插著刀叉的鵝向小姑娘走來。這時(shí)候，畫面又消失了，只剩下了一度冰冷的墻。小女孩再次擦燃了一根火柴，她看到了一個(gè)圣潔的地方——天堂。奶奶揮動(dòng)著兩只翅膀，慈祥的對小姑娘說：“孩子，這些年來真是苦了你了。奶奶幫不了你了，但可以給你一根棒棒糖，接著吧!”一根棒棒糖從天而降，砸在了小女孩的頭上。當(dāng)小女孩回過神來的時(shí)候，奶奶已經(jīng)消失了，只剩下一根“真知棒”牌棒棒糖。小女孩把這根棒棒糖賣給了另一個(gè)小姑娘，獲得了一只烤雞。她又把烤雞賣了，獲得了一大袋糖果。她把糖果賣了，獲得了……
一個(gè)月過去了……
小姑娘再也不用賣火柴了，因?yàn)樗闪送梁馈?/p>
讀《賣火柴的小女孩》有感作文
讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后，心情就好像起伏的波濤，久久不能平靜，我覺得資本主義國家太可恨了。這篇課文是丹麥的偉大童話作家安徒生寫的，它深刻地揭露了資本主義國家的罪惡，對小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。
在圣誕節(jié)的夜晚，那些富人們都興高采烈得聚在家里歡度節(jié)日。有的圍繞著圣誕樹唱歌跳舞，有的坐在餐桌前盡情地吃著香噴噴的飯菜，有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里，嬉笑撒嬌。在歡度佳節(jié)的夜晚，又有誰會(huì)冒著寒冷走出家門去買火柴呢？可那個(gè)窮苦的小女孩，她光著頭，穿著破衣服，在又冷又黑的大街上，仿佛在說：誰買我的火柴，請買我的火柴吧……。難道她不想在家里過節(jié)嗎？難道她不想得到幸福嗎？說實(shí)在的，她太想了，但是她卻做不到。因?yàn)閶寢屓ナ懒�，爸爸沒有工作，只好靠她賣火柴掙幾個(gè)錢來維持生活，她的命運(yùn)實(shí)在是太慘了。
小女孩由于沒有賣掉一根火柴，沒有掙到一個(gè)錢，所以她沒有回家，因?yàn)樗募依锖痛蠼稚弦粯雍浜宛囸I。在饑餓和寒冷的苦境中，她只能坐在高樓的墻角下，劃著一根又一根的火柴。在微弱的火光中，她仿佛看到了銅把手的大火爐，香噴噴的烤雞，美麗的圣誕樹。讀到這兒的時(shí)候，我真的為小女孩的“幸福”而辛酸。但是在資本主義的國家里，勞動(dòng)人民的孩子是不可能有幸福的。結(jié)果呢，小女孩的幻覺一次次地被劃滅了，她的“幸�！币搽S之飛得無影無蹤了。最后，她劃著整把火柴，想留住她最心愛的奶奶。但是在罪惡的資本主義里，就連這么一點(diǎn)點(diǎn)的愛，也不留給可憐的賣火柴的小女孩。第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴里帶著微笑，她死了，在舊年的大年夜凍死了。讀到這里，我的淚水流到了臉頰上。
我對賣火柴的小女孩的悲慘遭遇真是萬分同情，對資本主義就更加痛恨了。再看看我們社會(huì)主義的中國，少年兒童們穿著整潔的衣服，吃著可口的飯菜，住著舒適的房間，每天還能背著書包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識，我們的生活多么幸福呀！我真為生活在社會(huì)主義的生活而感到自豪！
讀了《賣火柴的小女孩》之后作文
讀了《賣火柴的小女孩》之后，我非常同情那個(gè)在大年夜死的小女孩。她又冷又餓，又不能回家，又無人幫助她。于是她幻想有一個(gè)暖和的大火爐，吃上美味的烤鵝，見到她的奶奶。但一次次的幻想隨著火柴的熄滅而消失了，后來她隨著奶奶飛到天國——悲慘地死去了。多么可憐的孩子！我想，要是小女孩生活在我們國家里，該多好��！于是，我也產(chǎn)生了幻想。
大年夜的晚上，我從學(xué)校開完聯(lián)歡會(huì)，冒著寒風(fēng)，走在回家的路上。在靠近我家的拐角處，突然，一個(gè)金發(fā)碧眼的小姑娘向我走來，用微弱的聲音對我說：“小姐姐，買火柴嗎？”��！這不就是安徒生爺爺筆下的那個(gè)賣火柴的小女孩嗎？只見她腳穿一雙大鞋，衣服非常單薄。一手摟著肩膀，一手拿著火柴。在寒風(fēng)中，全身顫抖著，臉色非常蒼白。我連忙說：“小女孩，天太冷了，你跟我回家去吧！”沒等她答應(yīng)，我拉起她的手往家里走去。
開門的是媽媽，她帶著疑惑的神情望著我們問：“這個(gè)外國小姑娘是誰呀？”我說：“你不認(rèn)識嗎？她是安徒生爺爺?shù)耐捓镔u火柴的小女孩呀！”媽媽高興地握著小女孩的手，連聲說：“歡迎，歡迎！”小女孩屈膝向媽媽行了一個(gè)禮，有禮貌地說：“中國阿姨，您好！”走進(jìn)廳里，只見爸爸伸出雙手對小女孩表示熱烈的歡迎�？磥�，才在門口的對話，爸爸已聽到了。
我?guī)∨⑷ハ戳艘粋�(gè)澡，媽媽讓她穿上我的薪衣服，新鞋子。經(jīng)過梳洗后的小女孩恢復(fù)了原來漂亮的模樣。她蒼白的臉變得紅潤了，那碧藍(lán)碧藍(lán)的眼睛流露著歡快的神色，那頭長長的、彎曲的頭發(fā)，垂落著，散飄著，真是美極了。
餐廳里非常暖和，我們圍坐在餐桌邊進(jìn)晚餐。媽媽先捧上一只大烤雞。爸爸把一只大雞腿夾給小女孩。我看到她吃得津津有味，心里可高興了。接著媽媽又端上了許多菜，有紅燒排骨、干燒魚、蝦仁炒雞蛋、青豆炒肉……擺了滿滿一桌。小女孩不會(huì)用筷子，我教她怎樣拿筷子，怎樣夾菜，她一下子就學(xué)會(huì)了，真是聰明的孩子。最后，媽媽分給每人一個(gè)大蘋果。小女孩手捧蘋果，走到廳的中央，歡樂地跳起了舞，爸爸連忙放了音樂。小女孩旋轉(zhuǎn)著、旋轉(zhuǎn)著，動(dòng)作是那樣的輕巧，舞姿是那樣的優(yōu)美。我不禁也參加進(jìn)去，和她跳起了雙人舞。
夜深了，小女孩帶著微笑睡著了。可能她正在做著一個(gè)美夢，夢見她心愛的奶奶，訴說著今晚的遭遇。��！可愛的小女孩，你睡吧，睡吧，祝你永遠(yuǎn)幸福、愉快。
讀《賣火柴的小女孩》有感作文
我讀過《安徒生童話》這本書，但最讓感動(dòng)的是《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事。
小女孩在大年夜的晚上去賣火柴，大年夜這一天應(yīng)該是兒童最開心的一天，有許多好吃的，好玩的，而小女孩卻十分的難過。大冷天的沒人愿意賣小女孩的火柴，但是小女孩沒賣出火柴就會(huì)被她爸爸打。他只穿了一件單薄的衣服和一雙拖鞋，可是一只被小男孩拿走說長大后當(dāng)“搖籃”，一只找不到了。她冷極了，身體也凍僵了，她坐到墻角，因?yàn)樗淞�，就擦燃了火柴，第一次看到了一個(gè)大火爐，第二次看到了烤鴨，第三次看到了一個(gè)非常大的圣誕樹，第四次看到了唯一疼愛她的奶奶。奶奶抱住了她，帶她離開了沒有寒冷和饑餓的地方。
我們的生活和小女孩真是天壤之別，我們不應(yīng)該好好珍惜嗎？
讀《賣火柴的小女孩》有感作文
在讀完《賣火柴的小女孩》后，我的感觸很深很深，心里面就好比堵住了一塊無法移動(dòng)的巨石，讓你的每一次呼吸都帶著清晰的痛楚。在那樣一個(gè)黑暗罪惡的社會(huì)中，小女孩的命運(yùn)是無法選擇與避免的嗎？或許吧！小女孩這樣的慘死結(jié)局確實(shí)令人心痛，不過從另外一種角度——小女孩的角度來看，這樣的結(jié)局可能是她最美好的結(jié)局了！這樣子講，有人會(huì)覺得我太殘忍了。但是我這樣想有錯(cuò)嗎？起碼她在離開這個(gè)冰冷無情的世界前她是幸福的。她用點(diǎn)燃的火柴去燃燒出她的夢想，得到了渴望的溫飽與親情。誰會(huì)說拋下一切與外婆在一起不是小女孩的夢想呢？
真想你可以在遙遠(yuǎn)的天國中一切安好，生活無憂。
親愛的小女孩，你可知道我多想能有穿越時(shí)空的能力，回到那個(gè)寒冷的大年夜！替你買下所有的火柴，送你一雙溫暖的靴子，遞給你一籃子食物，里面會(huì)有香甜可口的糯米粥和美味的面包，熱可可，給你套上大棉襖......這樣，你就不會(huì)餓了，冷了吧？
我更希望你可以生活在這個(gè)先進(jìn)的現(xiàn)代世界，這樣你可以享受現(xiàn)代的文明，遠(yuǎn)離寒冷饑餓。
結(jié)合小女孩的童話故事，我們各自的感觸自己清楚。但是這樣的事不僅僅只在童話悲劇中啊，事實(shí)上也有啊，難道人們不知道嗎？不是的，縱然現(xiàn)在依然會(huì)有很多孩子們在挨餓受凍，但是有很多熱心人士在不斷努力改變他們的生活條件，讓更多的人們過的更好！
讀《賣火柴的小女孩》有感作文
最近，我看了一本厚厚的《安徒生童話選》，其中一個(gè)故事名叫《賣火柴的小女孩》。這個(gè)故事講的是一個(gè)窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴，被凍死在午夜街角的故事，他反映了舊社會(huì)的無情，我還記得賣火柴的小女孩是穿著破爛的舊衣裳在寒風(fēng)中苦苦等待，只希望有人能買她的火柴。她的手凍得通紅，一雙赤腳穿著破了的拖鞋，她用圍裙包著許多火柴，紅紅的小手里還抓著一把。最后，她用一根根火柴為自己照明取暖，美好的幻景不停地出現(xiàn)，她仿佛覺得自己見到了親愛的奶奶…… ，小女孩的要求一點(diǎn)也不多，她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖，只希望有人來可憐她，買她的一根火柴，然而，她怎么也沒有想到，她只能在嚴(yán)寒的圣誕夜中苦苦掙扎，最后被凍死。讀了此故事，我開始陷入了深深的沉思。 對于小女孩的悲慘遭遇，我深感同情，因?yàn)樗龘碛械亩际菍γ篮檬挛锏奶摶茫覔碛械亩际敲篮玫默F(xiàn)實(shí)。 圣誕節(jié)晚上，小女孩又冷又餓，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在暖烘烘的火爐面前.....，火柴滅了，溫暖的感覺也隨之消失了。而我，還從未嘗到挨凍的滋味。 小女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)東西呀，可是哪有呢，只有幻想支撐著她，她覺得有一只噴香的烤鵝，背上還插著刀和叉，大搖大擺地向她走來，但是火柴一滅，她又回到了饑寒交迫中。而我呢，從沒有過饑寒交迫的感受。 小女孩沒有快樂，沒有親人的陪伴，剩下的只有痛苦。于是，她就幻想著自己有棵圣誕大樹以此來寄托她美好的愿望。而我呢，生活在溫室里，每一個(gè)節(jié)日都有家人的陪伴，每天過的都是那么的幸福甜蜜。 最后，小女孩在強(qiáng)烈的火光中看到了唯一疼愛她的奶奶，她幻想著種種幸福，而我們每天都在得到親人實(shí)實(shí)在在的關(guān)愛。 我在想，為什么故事中的小女孩境遇會(huì)如此悲慘呢，一方面是因?yàn)樗钤谫Y本主義社會(huì)制度下，而我們現(xiàn)在是生活在社會(huì)主義制度下。另一方面，那時(shí)的富人們只會(huì)剝削窮人，根本沒有什么憐憫之心。所以，我在想，現(xiàn)在的社會(huì)也存在著富裕和貧窮的差距，我們不僅要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，還一定要向我們身邊需要幫助的人們毫不吝嗇地伸出援助之手，奉獻(xiàn)出自己的愛心，讓生活有困難的每一個(gè)朋友都能像我們一樣穿著整齊的校服，步入美麗的校園，在辛勤園丁的培育下茁壯成長！
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zwzt/1296524.html
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