互相尊重作文
人與人之間最樸實(shí)的交流，最直接的表示友好的方式是什么呢？握手？不是！微笑？不是！那么到底是什么呢？是的，是尊重。一個(gè)人的尊重對(duì)我們來說十分重要的，無論那個(gè)人到底是什么人，只要她尊重你，那么就代表了對(duì)你這個(gè)人的肯定，那么你也要同樣的去尊重她，因?yàn)橹档米鹬�，假如那個(gè)人不尊重你，那么你也不用去尊重她，因?yàn)檫@種不會(huì)尊重別人的人，也許根本就不值得我們?nèi)プ鹬�。記住，我們的尊重永遠(yuǎn)都是最寶貴的……
是的，人與人之間的尊重都是相互的。假如，你不尊重別人，那么別人為什么要尊重你呢？你都沒有做出尊重別人的舉動(dòng)，別人也為什么要來尊重你？相互尊重，是我們?nèi)伺c人之前最應(yīng)該做到的。只有每個(gè)人都學(xué)會(huì)去尊重別人，我們這個(gè)世界也才會(huì)更美好。假如，我們這個(gè)世界到處都是人與人互相打罵，彼此都不尊重對(duì)方，那么世界還會(huì)美好嗎？
讓我們一起互相尊重吧，對(duì)他人有禮貌，常微笑，別人也才會(huì)用同樣的舉措來對(duì)待你。那么這個(gè)世界上，也才會(huì)充滿歡樂和美好，因?yàn)樽鹬厥窍嗷サ模?/p>
相擁尊重，芬芳四溢作文
尊重，使冰川融化，褪去寒冷；
尊重，使灰塵消散，拭去淚珠；
尊重，使冷漠離去，拋去階級(jí)，溫暖人心。
杭圖，用尊重感動(dòng)網(wǎng)名，用尊重溫暖人心。杭圖，允許乞丐、拾荒者、農(nóng)民工進(jìn)門閱覽，是對(duì)他們尊重，對(duì)人心的尊重，對(duì)中華傳統(tǒng)文化的尊重。
武術(shù)場(chǎng)上，與對(duì)手的一個(gè)握手，是對(duì)彼此的尊重。一個(gè)小小的動(dòng)作，卻可以看出你是否懂得尊重他人。尊重對(duì)手，就是尊重自己，尊重自己的成果。相擁尊重，芬芳四溢。
公交車上，不少看見有人呵斥老人的情景。眾目睽睽之下，呵斥老人這樣一種可恥行為誰人可歟？倘若你是那個(gè)老人，你會(huì)怎樣？尊重他人，就是尊重自己，尊重他人，必然會(huì)讓你有所收獲有所成長(zhǎng)。相擁尊重，芬芳四溢。
紫羅騰纏繞于一棵已枯萎的老樹之上，不是歧視，而是尊重。他尊重老樹的生命，尊重老樹為人類做出的貢獻(xiàn)。它纏繞于老樹之上，不久便開出了美麗的花。它將這花的艷麗贈(zèng)予老樹，那是對(duì)老樹貢獻(xiàn)的肯定；它將這花的芬芳贈(zèng)予老樹，那是對(duì)老樹生命的尊重與歌頌。然而，這花的芬芳卻被風(fēng)吹得越來越遠(yuǎn)，所有的植物動(dòng)物都嗅到了那花的芬芳，也都懂得了尊重彼此。尊重他人，讓那淚珠制止；相擁尊重，讓芬芳四溢。
佛山小悅悅事件，讓人感到痛心。從小悅悅身旁路過的十八個(gè)路人，卻未曾有一個(gè)人停下腳步，看一看躺在血泊之中的小女孩。看著是死亡裹著威脅向小女孩走來，他們卻那么的冷漠，那么的不尊重生命，心中卻沒有一點(diǎn)點(diǎn)的憐憫之情。好在，第十九路人的出現(xiàn)，讓死亡離小悅悅而去，讓她獲得了新的生命。人的生命彌足珍貴，尊重生命，是我們每一個(gè)人的職責(zé)。路人的冷漠不禁讓我們深思，人性的善良都去哪兒了？尊重生命的責(zé)任都去哪兒了？中華傳統(tǒng)美德都去哪兒了？唯有尊重生命，尊重他人，才能使美德得以傳承。相擁尊重，芬芳四溢。
小勝靠智，大勝則要靠尊重。唯有學(xué)會(huì)了尊重他人，才可能獲得成功。尊重，是我們中華傳統(tǒng)的美德，傳承中華傳統(tǒng)美德是我們中華兒女的職責(zé)。尊重所在之處，必是美德所在之處，必是芬芳的源泉，必會(huì)使芬芳四溢。相擁尊重，芬芳四溢。
讓我們一同相擁尊重，使芬芳四溢吧！
尊重與愛人作文
曾經(jīng)有一個(gè)人告訴過我，是因?yàn)橛昧�，所以才足夠歡喜。
其實(shí)我并不怎么認(rèn)同他的說法。
太用力的人生，不一定全都是幸福。如果我們每一步都認(rèn)真走，每一個(gè)過程都認(rèn)真對(duì)待，或許就可以收獲到意想不到的驚喜。
今天輔導(dǎo)班的數(shù)學(xué)老師發(fā)脾氣了。他也是我們學(xué)校的老師，但是理科班的。眾所周知，理科班的老師大多能力都很強(qiáng)，就是有一點(diǎn)值得鄙視，他們瞧不起我們文科生。
聽說，他一開始是不答應(yīng)教我們的，究竟是嫌教文科生太掉面子，還是因?yàn)檎娴那撇黄鹞目粕?/p>
我心里直抱怨，本來還想著師生一場(chǎng)的份上，下次見面熱情的打聲招呼，問個(gè)好呢，他這樣的態(tài)度，讓我以后在學(xué)校樓道里碰到他怎么忍心賠笑著打招呼？算了吧。還是當(dāng)不認(rèn)識(shí)的為好。
我認(rèn)為，就像評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生不能只看他的成績(jī)?nèi)绾我粯樱焚|(zhì)也很重要。一個(gè)好老師，也不僅僅是看他的教學(xué)能力如何，他對(duì)學(xué)生的態(tài)度怎樣，也是很重要的一點(diǎn)。為什么有的老師幽默風(fēng)趣招學(xué)生喜歡，而有的卻走到哪里都惹人討厭？
說外界因素不那么重要。可也不是絕對(duì)沒有份量的。
尊重作文
來263作文網(wǎng)寫文，我想很多小作者都和我有一樣的心態(tài)。
一是來鍛煉文筆，這里對(duì)于喜歡寫字的來說，真的是一個(gè)不錯(cuò)的天地，可以寫隨筆，寫日志，暢所欲言。
二是這個(gè)網(wǎng)站也有發(fā)稿費(fèi)，雖然不多，卻也讓我們很有成就感，每天看到自己的作文得到贊同，也是非常開心的一件事，這些錢讓我們有了自己的零花錢，感覺用文字也可以自食其力，無疑也加強(qiáng)了我們想更好寫文的信念。
然后，昨天我逛263作文網(wǎng)的時(shí)候，看到有些小作者的文章，讓人很不舒服。
我相信大多數(shù)在這里的小作者來這的初衷都是好的，來寫文，來交朋友，來傾訴，他們都在很認(rèn)真地寫每一篇自己的文章。
我看到很多寫英文和詩歌的小作者，由衷覺得佩服，真的很棒，有些真的寫的很好。
可昨天那一篇的作者，我猜不出他是何身份，但是那字詞用句似乎是一個(gè)小大人的身份，以小孩身份借以大人的語氣寫的吧，本來寫想象作文之類的，這些本來就是不錯(cuò)的題材，可是文章中的遣詞造句真的很不尊重263作文網(wǎng)這個(gè)網(wǎng)站。
字?jǐn)?shù)多，稿費(fèi)就高？一篇文章的數(shù)字多少當(dāng)然也是重要的，就如我們作文考試都要求800字一樣，但我們也不能以量而舍質(zhì)，我還是覺得一篇作文的內(nèi)在質(zhì)量最為重要。
不管怎么說，這里還是有很多很認(rèn)真的小作者在這耕耘，我想這是對(duì)這個(gè)平臺(tái)的尊重，更是對(duì)他們自己以及自己所寫出的文字的尊重。
尊重生命作文
各位參加狗肉節(jié)的人：
開頭我不能加“您好”兩字是因?yàn)槟鷽]有尊重這些無辜的生命，是因?yàn)槟鷽]有考慮過這些無辜的狗狗們的感受。俗話說出家人連一條螻蟻的命都會(huì)好好珍惜，世間萬物都是有靈魂的，有感情的，而我常常在反思，我們到底有沒有做到“尊重”這兩個(gè)字呢？
6月21日的狗肉節(jié)將要如期而至，而我只希望您們做到不要再去參加這次狗肉節(jié)了，人們總是為了自己而干出一些不好的“勾當(dāng)”來，但是如果讓大家換位思考，以狗狗的視角來看我們?nèi)祟愖龅倪@些事，那您們還會(huì)覺得開心嗎？也許就在今天，無數(shù)只可愛的狗狗們正在被送往屠宰場(chǎng)的路上。我曾在網(wǎng)上看過這樣一則漫畫：一直被人類丟棄的狗狗正在與同伴們嬉戲時(shí)，一個(gè)鐵鏈子拴住了狗狗，將它勒暈了，當(dāng)狗狗睜開眼時(shí)，他看到的是什么？無數(shù)只狗的尸體，同伴們的哀嚎聲，和那臉上充斥著冷笑的屠宰人員們，它留下了絕望的淚，它知道它也會(huì)被殺掉的，它在想什么？它的主人，它的主人將它遺棄了，可是它還是在想它和它主人一起度過的美好時(shí)光。。。。。。“老板，狗肉多少錢？”“20塊一斤�！薄芭�！你旁邊那家才8塊錢一斤”“這狗可是搜救犬呢！皮肉結(jié)實(shí)得很！”來5斤“很快，又一只狗倒在了血泊之中。接下來的一幕讓人感動(dòng)，狗狗升上了天堂，最后打出了幾個(gè)紅紅的大字：謝謝你主人！謝謝你陪我度過了我的童年！”看到這里，我被深深的感動(dòng)了，兩行清淚從我臉頰旁流淌下來，狗狗在死時(shí)還想著把它遺棄的主人。
當(dāng)狗狗被棍子高高地挑起時(shí)，只見他的眼神充滿了無辜:這還是我見到的人類嗎？求求你們，放了我吧！
寫到這里，我的心在滴血，我的淚在眼眶里滾動(dòng)。我呼吁：請(qǐng)大家取消“玉林荔枝狗肉節(jié)”你們認(rèn)為狗肉好吃，因此宰了好幾條，好幾萬條可憐的狗狗！我雖然不是位愛狗人士，可我對(duì)“宰狗”這件事深表憤恨�！�
救救狗狗們吧！它們是無辜的！請(qǐng)政府取消”玉林荔枝狗肉節(jié)“謝謝！
徐某某
2016.6.16
請(qǐng)尊重我的選擇作文
親愛的爸爸:
您好！
爸爸，您知道我最喜歡做什么嗎？您知道我最喜歡吃什么嗎?您知道我在想什么嗎？這些您都不知道，您只會(huì)在意我的分?jǐn)?shù)。
我喜歡唱合唱，我每天都很快樂，因?yàn)槲易隽宋蚁矚g做的事，可您從未贊同我學(xué)唱歌，您說學(xué)唱歌沒有用，會(huì)影響學(xué)習(xí)，耽誤了學(xué)正課的時(shí)間�？晌以邳S老師的教導(dǎo)下我非常喜歡音樂，聽到音樂我就像只快樂的黃鶯在天空自由的飛翔，很放松。在老師的眼里我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛音樂的學(xué)生，在同學(xué)眼里我是一個(gè)得力唱將，老師還封我為音樂學(xué)習(xí)委員，而且還跟好多人可以比高音呢!我覺得很自豪，可從未得到您的贊許。
每次我們考試就是我最頭疼、最傷心的時(shí)刻，因?yàn)榭嫉侥硐胫械姆謹(jǐn)?shù)就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)，然而考不到您理想中的分?jǐn)?shù)，那我的耳朵就會(huì)被您吼聾，您就會(huì)天天數(shù)落我不好好搞學(xué)習(xí)，就會(huì)搞一些亂七八糟的東西。您每次都會(huì)說:“你看別人同學(xué)怎么考得那么好，再看看你自己考那么一點(diǎn)，這也不行，那也不行，你該怎么辦？再不準(zhǔn)唱歌了”。我聽到這非常難過，只要下音樂課出校門都想躲著您，明知您會(huì)對(duì)我說些什么話。您會(huì)很大聲的說：“我這也想干那也想干，不正經(jīng)搞學(xué)習(xí)，錢都往水里扔！”聽到這句話我很驚訝，也很傷心，您是說我亂花錢嗎？爸爸您說我學(xué)習(xí)差，我只要努力就可以了，我不敢放松我自己，害怕學(xué)習(xí)會(huì)落后，我會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短好好學(xué)習(xí)，也許將來我會(huì)當(dāng)音樂老師呢！
爸爸，拜托您別拿我跟別的同學(xué)做比較，每個(gè)人的興趣愛好都不同，我只要做好我自己就可以了，請(qǐng)您相信學(xué)習(xí)我肯定會(huì)更上一層樓。
爸爸請(qǐng)您尊重我的選擇！
這件事讓我懂得了尊重別人作文
隨著時(shí)間慢慢地流逝，我也慢慢在成長(zhǎng)著，一步一個(gè)腳印，從一個(gè)無知的小女孩成長(zhǎng)成為了亭亭玉立的少女。成長(zhǎng)使我懂得了許多，我印象最深的是成長(zhǎng)讓我懂得了學(xué)會(huì)尊重別人。也讓我獲得了快樂。
小時(shí)候，我很任性，什么事都以自我為中心，從來不會(huì)尊重別人的感受，什么事都要達(dá)到自己的目的，所有人都要聽我的，不然我就要大哭大鬧，這樣爸媽就只好順從我了。我從來都沒有尊重別人。但有一次，讓我改變了自己的看法，也讓我學(xué)會(huì)了尊重別人。
六歲那年，我上小學(xué)一年級(jí)了，我第一次踏進(jìn)校門，父母很不放心，但也沒辦法，只好千叮嚀萬囑咐。我依然一副無視一切的樣子，絲毫沒把這些放在眼里。沒想到，第一天我就嘗到了苦頭。
學(xué)校里的小朋友有幾個(gè)是我幼兒園的小朋友，其他全都是不認(rèn)識(shí)的，我對(duì)學(xué)校的一切都很陌生，也很好奇。第一節(jié)課，老師請(qǐng)我們挨個(gè)作自我介紹。在我前一個(gè)的小朋友剛說了一半，我看著他的樣子我就想笑，他那充滿鄉(xiāng)音的方言又令我捧腹大笑。于是，我肆無忌憚的嘲笑起他來。那個(gè)同學(xué)聽了，漲紅了臉，哭了起來。老師連忙去勸，其他同學(xué)便指責(zé)起我來，“你怎么能這樣！”“你太過分了！”我聽了，反倒沒有屈服，大聲的辯解起來：“怎么樣！我就說了！在家誰都得聽我的！”說完，大家一起笑了起來，一邊笑還一邊說：“你才幾歲�。窟@是學(xué)校。大家憑什么都聽你的？哈哈哈！”我聽了，感覺受到了很大的屈辱，哭著跑出了教室……
晚上放學(xué)回家后，哭哭啼啼的把今天發(fā)生的事向爸爸“訴苦”。可沒想到爸爸一反平常溫柔的態(tài)度，板著臉，嚴(yán)肅的對(duì)我說：“女兒，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，對(duì)吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸接著說：“既然你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你就要明白融入你現(xiàn)在所處的環(huán)境。你不能再以自我為中心了！”“什么是以自我為中心？”我天真的問�！耙宰晕覟橹行木褪窍衲阋郧耙粯邮裁词露甲约鹤鲋鳎活櫦皠e人的感受，不尊重別人�！卑职只卮鸬�。我不懂了：“為什么不能以自我為中心？為什么要顧及別人的感受？”爸爸輕輕一笑，說：“因?yàn)槟?a href='http://www.yy-art.cn/rensheng/shenghuo/' target='_blank'>生活在一個(gè)大的社會(huì)里，有許許多多的人，不可能以某個(gè)人為中心。你要多考慮別人的感受，尊重別人，這樣大家才會(huì)接納你，大家也才會(huì)尊重你�！薄�
似懂非懂，但我似乎明白了要學(xué)會(huì)尊重別人，顧及別人的感受。于是，從那天起，我開始試著那天爸爸對(duì)我說了很多，我改變自己的性格，去尊重別人，果然，大家對(duì)我的看法改變了，開始和我做朋友，我感受到了快樂。
我成長(zhǎng)了，不僅是身體上的成長(zhǎng)，更是心理上，性格上的成熟。感謝成長(zhǎng)，讓我懂得了應(yīng)該尊重別人，顧及別人的感受，也讓我感受到了成長(zhǎng)的快樂！
那些不尊重友情的人作文
班里發(fā)生了一件事情，對(duì)的，換位，所有人都知道換位了，有人歡喜有人悲，而在這些或抱怨，或開心的雜亂聲中，我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)普通的，只存在兩個(gè)人身上的事情，或許別人都沒有發(fā)現(xiàn)過，或是像我一樣，發(fā)現(xiàn)了，但是沒說。
班里有兩女生，小S和小W，上學(xué)期的某一次換位，他們兩陰差陽錯(cuò)的坐在了一起，小S真心把她的同桌當(dāng)做自己的好朋友，對(duì)她無私的奉上自己的任何幫助，而小W呢，可能是電視劇看多了，也可能是個(gè)人修養(yǎng)有問題，總感覺把自己當(dāng)主角，好像習(xí)慣了全世界的人都應(yīng)該圍著她轉(zhuǎn)一樣，所以，在我看來，小W把小S給她的幫助看作是理所當(dāng)然。
他們兩個(gè)很要好，有一次，小W飯卡里沒錢了，而小S飯卡里有很多他不吃飯存下來的錢，于是，小S就拿自己的飯卡，與小W一起吃，最后的最后，小S的飯卡里的錢終于沒有了，小W才自己去充上的錢，他整天說要將錢還給小S，但是，最后，還是上一頓用小S的飯卡，下一頓用小W的飯卡。還記得，當(dāng)時(shí)小W說她要還錢的話后，我說，你們關(guān)系這樣好，而且小S又沒問你要，干嘛分的那樣清楚，小W回答說，一點(diǎn)點(diǎn)可以，但是這么多頓啊！還記得我當(dāng)時(shí)什么都沒說，只是對(duì)小S的做法感到惋惜。
原因是這樣的，
我小學(xué)的時(shí)候與小W交好，曾誓言過要做一輩子的好朋友，但是，最后分班了，小W不在搭理我了，我曾為了挽回這段友誼耗盡了腦汁，但是毫無作用，后來的后來，我們都升了初中，又在在了一個(gè)班里，有一天，小W問我，還記得當(dāng)年的那份合同嗎？（指當(dāng)年我們的友情誓言）我說當(dāng)然，是不是已經(jīng)沒有啦吧?當(dāng)時(shí)我的心里還存在著一絲絲的希望，我希望她說：怎么可能，我當(dāng)然還留著，畢竟那么有紀(jì)念意義！但是我終究是錯(cuò)了，她是這樣回答的：可不是嘛，早不知道扔到哪里去了！她居然笑著，并且笑得那么大聲，那樣開懷，毫無遮掩之意的說的，當(dāng)時(shí)我的心里很難受很難受，難受到快要哭出來了，但是，我卻很好的控制住了我的情緒，我笑了兩聲，就低頭寫作業(yè)了，但是，我分明感覺到了失望，感覺到了心痛，那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的誓言不管多么堅(jiān)硬，時(shí)間會(huì)改變一切，然而，有些東西是一成不變的，比如人心。
一直以為是分班結(jié)束了我們的友情，但是，到頭來卻發(fā)現(xiàn)，是小W自身。
終于，換了新班主任，我們不能自己按照成績(jī)選座位和同桌了，小W和小S也分開了，同樣，我和同桌也分開了，但我們的友情依舊，而小W和小S就不同了，小W與班里另一女生同桌，不再與小S來往了，有一天，小S干巴巴的坐在餐桌前，沒有打飯，我問她怎么了，她說飯卡里沒錢了，我說小W飯卡里也沒錢了啊，她說，不同位了，也不能用了不是么？后來，小W與她現(xiàn)在的同桌和盤吃飯來了，小S走了，看著她那孤獨(dú)的背影，我的心里好難受，為什么友情一定要建立在同桌之上，為什么有的人心里對(duì)友情的認(rèn)識(shí)那樣輕薄，友情，是我們生命中多寶貴的東西啊，為什么小W卻不懂得珍惜！
或許是小W總是有朋友，不會(huì)覺得孤單，不懂得被自己所認(rèn)為的自己最好的朋友遺棄是什么滋味，所以，她才這樣不珍惜友情，不珍惜生命里那一群人，或許，優(yōu)越的環(huán)境把她包圍，是她不知曉生活也有酸甜苦辣。
請(qǐng)記住，那些以自己為中心的人，永遠(yuǎn)是最不值得人去珍惜的。
所以，做一個(gè)普通的配角，你會(huì)擁有比主角更加完美的人生!
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zwzt/1296661.html
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