我心中的太陽(yáng)作文
我們身邊不可缺少的東西有很多,但老師在我們的身邊卻是最重要的。
老師給予的力量就像是留在我們心中的太陽(yáng)一般。
因?yàn)槔蠋熢?a href='http://www.yy-art.cn/xuexiao/' target='_blank'>學(xué)校里不僅僅能夠傳授給我們知識(shí),還能夠在潛移默化中,教會(huì)我們?nèi)绾稳?lè)觀自信地面對(duì)生活。
在學(xué)校里,考試失利的時(shí)候,老師的話語(yǔ)中帶有鼓勵(lì)的語(yǔ)氣,給予我們無(wú)盡的動(dòng)力,讓我們重新振作起來(lái)，然后勇往直前。
父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)也像暖陽(yáng)一樣，照射在我們每個(gè)人的心底，母親關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)，父親暖心的問(wèn)候，都可以讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之中更加地有前進(jìn)的動(dòng)力。
在我快樂(lè)的時(shí)候，母親會(huì)給予我最燦爛的笑容，在我失落的時(shí)候，父親給予我需要的安慰；在我做了錯(cuò)事的時(shí)候，父母給我寬容與諒解。
朋友真誠(chéng)的幫助也會(huì)讓我們時(shí)時(shí)刻刻都感覺(jué)自己如沐春風(fēng)，朋友的幫忙也是不需要你的回報(bào)的，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，他們都是陽(yáng)光明媚的天使。
在生活中,我們能夠體會(huì)到酸、甜、苦、辣,帶給我們的不同感受。我想每個(gè)人,都愿意自己碰到的是開(kāi)心、愉快的事情,而不是煩惱、或者充滿憂愁的。
面對(duì)生活,對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是要不斷的去克服重重困難。俗話說(shuō)的好：不經(jīng)歷磨難,怎能夠見(jiàn)彩虹。
當(dāng)你需要幫助的時(shí)候,存在于自己心中的太陽(yáng)就會(huì)給予你力量,給予你幫助,給予你精神的鼓勵(lì)。
升起心中的太陽(yáng)作文
也許上帝不能給予我太多的陽(yáng)光，但我堅(jiān)信，心中的那一縷陽(yáng)光一定更加燦爛。??題記
我，在電腦前，苦苦地守著，苦苦地等待。
已經(jīng)一個(gè)下午了。
也不知道為什么，心中莫名地緊張??雖然只是等待那僅僅7個(gè)字的結(jié)果，雖然結(jié)果要下午4點(diǎn)多才出來(lái)，但我，在中午時(shí)便開(kāi)始刷屏。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是煎熬，也是期盼，還有那些愛(ài)我的人們對(duì)我的厚望。但似乎，有一種不好的預(yù)感。
“結(jié)果出來(lái)了，?號(hào)結(jié)果出來(lái)了！”班級(jí)QQ群里出現(xiàn)了這樣一條
消息。我急忙刷新頁(yè)面，打開(kāi)鏈接。也許這重復(fù)了近百遍的動(dòng)作有些麻木了吧。
等來(lái)的卻是另外的7個(gè)字。
此時(shí)的QQ群里已炸開(kāi)了鍋，大家紛紛尋找著自己未來(lái)的校友。我默默地看著那些興奮不已的同學(xué)們聊天。13個(gè)人去搖那所初中，唯有2人沒(méi)中，而其中一個(gè)便是我。
是憤怒也是無(wú)奈的惋惜。
剎那間，我突然覺(jué)得自己很委屈。為什么？為什么太陽(yáng)總不留意在角落里的我？為什么只將那大片的陽(yáng)光灑在別人身上？難道我沒(méi)有享受陽(yáng)光的權(quán)利嗎？難道我就不如他們，那么不招人愛(ài)嗎？我離開(kāi)電腦，走到窗前，雖然陽(yáng)光明媚，但是頭頂?shù)囊粔K積云卻遮住了屬于我的一縷陽(yáng)光。呵，就連現(xiàn)在，也不憐憫默默流淚的我嗎？也許是我太渺小了吧，就連云朵都無(wú)視我的存在，不把我放在眼里。
我意外地沒(méi)哭，而是在笑，是冷笑，嘲笑，笑我自己太天真，笑連陽(yáng)光都不來(lái)眷顧的人，還有誰(shuí)來(lái)眷顧她呢？
“叮鈴鈴……”電話鈴聲劃破了長(zhǎng)久的寂靜�！拔梗俊�
“嗯。果子，你沒(méi)事吧？”
“嗯。沒(méi)什么的，其實(shí)公辦也挺好的。你搖上了吧？”
“搖上了。你別瞞我了，我還不知道你的脾氣�。亢湍阏f(shuō)吧，其實(shí)我不想上民辦的，可是現(xiàn)在卻搖上了，這不是天意嘛。”
“你不想去，可我想去啊！我們班搖上的那些，有的成績(jī)不如我好，憑什么他們就能搖上，憑什么太陽(yáng)就只眷顧他們，不留給我一縷陽(yáng)光呢？憑什么啊……”
“你先別激動(dòng)。你說(shuō)得對(duì)，也許就是他們運(yùn)氣好，他們能享受你享受不到的陽(yáng)光，但這一切畢竟都只是機(jī)遇。雖然你得不到太陽(yáng)的眷顧，但你依然可以升起你心中的太陽(yáng)，照亮自己，這同樣溫暖，我想它會(huì)比陽(yáng)光更明媚……”
是啊，也許陽(yáng)光照不到我，但我還可以升起心中的太陽(yáng)，享受自己的陽(yáng)光！聽(tīng)了我最好朋友的話，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。其實(shí)我根本不必在意那么多，因?yàn)橹灰行拍睿行闹械哪莻�(gè)太陽(yáng)，不需要天上太陽(yáng)的眷顧，一樣能燦爛奪目。畢竟，是金子總會(huì)發(fā)光。
抬起頭，我突然發(fā)現(xiàn)，頭頂?shù)脑贫湓缫焉㈤_(kāi)，留下的只是滿地金色的陽(yáng)光。我笑了，這回是發(fā)自內(nèi)心的幸福的笑，因?yàn)樗鼮槲掖蜷_(kāi)了另一扇窗，讓我看到了一番新的景色，不也挺好嗎？
現(xiàn)有，我有了兩個(gè)太陽(yáng)，它照亮了我的房間，它照亮了我的初中生活--它們同樣明媚燦爛。
升起心中的太陽(yáng)作文
太陽(yáng)是亮的，太陽(yáng)是明的，太陽(yáng)是光，是光明。
每天早上，太陽(yáng)公公總是最先起床，來(lái)叫醒人們有秩序的開(kāi)始又一天的忙碌的工作。
而有夢(mèng)想的人，也需要起早貪黑，每天在別人沒(méi)有起來(lái)時(shí)，沒(méi)有準(zhǔn)備好時(shí)，開(kāi)始新的一天的生活，離夢(mèng)想，一步一步越來(lái)越近。
有句話說(shuō)的好：上帝是公平的，八小時(shí)用來(lái)休息，八小時(shí)用來(lái)工作或?qū)W習(xí)，而剩下的八小時(shí)就是你用來(lái)超過(guò)別人的。而有的知識(shí)你與別人是共同所知道的，那么我們只有學(xué)習(xí)別人不會(huì)的才能夠有機(jī)會(huì)超過(guò)別人。雖然努力了不一定會(huì)成功，但我知道不努力一定不會(huì)成功。
夢(mèng)曉有很多，十個(gè)人里可能每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，但在不同的夢(mèng)想中每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者、高手，所以我們不應(yīng)該把心中的夢(mèng)想，心中的太陽(yáng)深沒(méi)在底，而應(yīng)該讓它當(dāng)做你前進(jìn)的動(dòng)力。
因此，我們要升起自己的夢(mèng)想，升起心中的太陽(yáng)。
心中的太陽(yáng)作文
那顆無(wú)比巨大的火輪子，不論是夏天或是冬天，都過(guò)著東升西落的生活，在所有人感到寒冷時(shí)溫暖他，在感到挫敗、灰心失意時(shí)照亮，使它的光輝散發(fā)出來(lái)，永遠(yuǎn)照亮人。
每個(gè)人心中至少都有一顆太陽(yáng)；路上的行人，不認(rèn)識(shí)的陌生人，或許都是太陽(yáng)，在路上有多少人的幫助，就是太陽(yáng)，不論是學(xué)校的老師，或其它人，都有幫助過(guò)我。心中的太陽(yáng)，分享著它的光彩，讓我們成長(zhǎng)。
有多少人陪伴著我茁壯，或許有許數(shù)以萬(wàn)計(jì)，卑微的我難以一一記得，他們散發(fā)的光輝，深深影響了我，陽(yáng)光曾經(jīng)是老師，在我傷心時(shí)安慰我，陽(yáng)光也會(huì)是某個(gè)同學(xué)，給予友情上的支持，讓我無(wú)憂無(wú)懼。
每當(dāng)我考不好，每當(dāng)我沒(méi)有動(dòng)力繼續(xù)讀書(shū)，每當(dāng)我遇到挫折，什么事情都提不起勁的時(shí)候，心中就會(huì)涌起一陣光芒和暖流，頓時(shí)有一個(gè)人出現(xiàn)在我心里，對(duì)我溫柔的說(shuō)著：「加油！加油！加油！我相信你可以做到的。」聽(tīng)到這么溫馨的鼓勵(lì)，我就像吃了大力丸，馬上有了力量，我就會(huì)繼續(xù)打起精神，勇敢的奮戰(zhàn)下去。這個(gè)帶給我太陽(yáng)般的力量的人，就是我最親愛(ài)的阿姨。
阿姨每次在考試前都會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)，如果我考好的話不但要帶我去看電影，還要帶我去吃西堤牛排，她總是想盡辦法，讓我不要害怕考試，讓我有信心面對(duì)考試，所以阿姨就像個(gè)拉拉隊(duì)長(zhǎng)，讓準(zhǔn)備要上戰(zhàn)場(chǎng)的我，燃起一股滿滿的信心。
我心中的太陽(yáng)就是我的阿姨，你們呢？擁有自己心中的太陽(yáng)，是一件很美好的幸福呢！在每次遇到困難及緊張時(shí)，就會(huì)有一股正向的能量，從心里竄出來(lái)，為你加油、為你打氣，就什么困難也不用怕了。
我心中的太陽(yáng)，有了他們的照拂，人生路上我將堅(jiān)毅前行，像個(gè)巨人般頂天立地。
心中的太陽(yáng)作文
天上的太陽(yáng)照耀著大地，它溫暖著全人類。而我的專屬太陽(yáng)，就是我的好朋友“流星”。
每次我們一起到舊家玩，一起聊天，也會(huì)討論一些選擇的問(wèn)題，流星總給我很多不同的想法，讓我更有概念，我們彼此也�；ハ鄮兔Γ黄饟v蛋。
偶而抓魚(yú)的時(shí)候，一不小心抓到掉到水溝，這時(shí)我們就會(huì)互相拉扯，搞得兩個(gè)人都上不去，直到最后，終于想出好辦法，把水溝的石頭疊高才爬上去，這時(shí)兩個(gè)人都笑了。
他是我的太陽(yáng)，我是他的太陽(yáng)，就像地球的每面都會(huì)被照亮的到溫暖的陽(yáng)光，所以不管什么都忙，我們都會(huì)彼此支持。
有時(shí)因?yàn)樘鞴至耍淮笕肆R的時(shí)候，也都是他挺身而出，先被罵得慘兮兮，真謝謝他，能跟他是好朋友，太好啦，雖然太陽(yáng)常常跟地球吵起來(lái)，但太陽(yáng)總是先對(duì)不起，太陽(yáng)要死掉也要很久很久以后，可以一直照，太陽(yáng)也不只有一顆，還要很多未發(fā)現(xiàn)的，可是自己也要當(dāng)別人的太陽(yáng)。
心中的太陽(yáng)作文
在我心中的太陽(yáng)，應(yīng)該就是我的老師了吧！從我幼兒園到小學(xué)再到現(xiàn)在的中學(xué)，都是這些老師們教導(dǎo)著我知識(shí)與常識(shí)，就算我遇到了挫折，他們總是維護(hù)著我，不讓我受到任何一點(diǎn)傷害。就算我的課業(yè)遇到了困難，老師們也會(huì)伸出援手幫助我，就像一顆和煦的、圓滾滾的太陽(yáng)一般籠罩著我，跟我的家人沒(méi)什么兩樣，我的老師們令我感到難以忘懷。
“老師”是我心中最溫暖的太陽(yáng)，我的心情有時(shí)就會(huì)跟太陽(yáng)一樣，一下探出頭來(lái)狂熱的揮灑陽(yáng)光，一下子有了陰霾，躲在云朵后面不肯出來(lái)，心情的起伏令人捉摸不定。
老師就是我家人一樣，呵護(hù)著我，是我最重要的精神支柱，支撐著我，不讓我有跌倒在地的時(shí)刻。
我的太陽(yáng)永遠(yuǎn)照耀在我的身邊，給我鼓勵(lì)，而，老師們的加持，更讓我溫暖，使我變得更加勇敢。
心中的太陽(yáng)作文
心中的太陽(yáng)，可以帶給我很溫暖的感覺(jué)，一想到他，我就會(huì)不由自主的想笑。
我心中的太陽(yáng)是我最可愛(ài)的弟弟。弟弟有天真、單純的臉蛋，任何人看到他，都會(huì)一眼愛(ài)上他。
每當(dāng)?shù)艿艿囊粡垙埿δ�，像花朵一樣綻放了出來(lái)，總是讓我的心情快樂(lè)飛揚(yáng)，他總是我們家的快樂(lè)來(lái)源，就象是我家的開(kāi)心果。
弟弟是開(kāi)心果，希望他可以抱持這樣的笑臉，帶給我們每一個(gè)人溫暖的感覺(jué)，我好愛(ài)他呀！
她是我心中的太陽(yáng)，是我心中的支柱，她是永遠(yuǎn)的好友，無(wú)論什么時(shí)候，我們都會(huì)向?qū)Ψ秸f(shuō)自己的心事。
每當(dāng)我傷心、難過(guò)時(shí)，她總會(huì)在一旁安慰我，靜靜的傾聽(tīng)我說(shuō)的話。當(dāng)朋友拋棄我時(shí)，她總是第一個(gè)來(lái)找我的，相反的，當(dāng)她被拋棄時(shí)，我也會(huì)在她的身邊陪伴她，在一旁勸勸她與她的朋友和好，充當(dāng)和事佬。
最近，她老是心不在焉的，所以我詢問(wèn)她發(fā)生了什么事，讓她把心里的郁悶說(shuō)出來(lái)，一下子就打開(kāi)她的心結(jié)了。
偶而我們也會(huì)鬧不和，不過(guò)總是會(huì)有人先讓步，當(dāng)她或我被拋棄時(shí)，我或她也都總是陪在一旁，所以我們互相都是對(duì)方心中的太陽(yáng)。
太陽(yáng)是溫暖的支持力量，我很需要，也好珍惜。
心中的太陽(yáng)作文
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)是大家最期待的事情，但是我們班比任何班還興奮，因?yàn)榇蠹叶贾�，只要有好成�?jī)，王老師一定會(huì)好好的獎(jiǎng)勵(lì)大家。
第一次的拔河預(yù)賽，王老師給大家一人一顆巧克力，說(shuō)那是大力丸，在大力丸的鼓舞下，果然我們力氣百倍，預(yù)賽真的贏了。
王老師比我們還要興奮，馬上給我們加碼，一人一顆巧克力和蘋(píng)果汁。那是辛勞之后的嘉獎(jiǎng)，一種溫暖的感覺(jué)，把大家的心都拉在一起了。
到了運(yùn)動(dòng)會(huì)前幾天，王老師說(shuō)：“如果你們兩個(gè)比賽都是前兩名，我就請(qǐng)大家吃麥當(dāng)勞！”這句話就像一個(gè)魔咒，大家精神抖擻了起來(lái)，勇猛無(wú)比。
果然，這次活動(dòng)我們兩個(gè)比賽都得到第二名，老師也遵守約定請(qǐng)大家吃麥當(dāng)勞，每個(gè)人都吃得津津有味的，勝利的果實(shí)充滿了整個(gè)教室。
王老師也讓我們辦過(guò)聚餐會(huì)，老師請(qǐng)媽媽們一人準(zhǔn)備一道菜，那次有粽子、千層面、米粉好多好吃的東西。王老師總是想盡辦法讓我們班凝聚在一起，大家同心，一起快樂(lè)，一起歡笑。
她不只是我心中的太陽(yáng)，也是我們班心中的太陽(yáng)。王老師，我愛(ài)您。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zwzt/1304636.html
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