多彩的校園生活作文
每個(gè)人的校園生活都是豐富多彩的，無(wú)憂無(wú)慮的，它是我們青春時(shí)代飛揚(yáng)的見(jiàn)證。
校園是我們的第二個(gè)家，她充滿生機(jī)的笑臉，迎接著我們每一個(gè)人。
早上我們迎著初升的太陽(yáng)，背著書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到學(xué)校里，開(kāi)始我們一天的校園生活。我們是初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿信心。對(duì)校園生活充滿著熱情和渴望。早讀課開(kāi)始了，同學(xué)們端端正正的坐著開(kāi)始早讀內(nèi)容。有的女孩子在讀背英語(yǔ)單詞和課文，清脆的聲音十分好聽(tīng)。語(yǔ)文課代表正在背頌著語(yǔ)文課文，普通話說(shuō)的十分標(biāo)準(zhǔn)。這便是我們的第一段交響樂(lè)。
課間十分鐘到了，同學(xué)們有的在看書(shū)，有的在外面操場(chǎng)上玩的不亦樂(lè)乎。上課鈴打響了才依依不舍的回到教室。
上課時(shí)間到了，語(yǔ)文老師拿著語(yǔ)文教材走進(jìn)了教室，站在了講臺(tái)上。開(kāi)始我們的語(yǔ)文內(nèi)容。老師的聲音指引著我們?nèi)サ街R(shí)的海洋里遨游。語(yǔ)文課，可以學(xué)到很多的東西，為我們寫(xiě)作文提供了很多的素材。數(shù)學(xué)課到了，數(shù)學(xué)老師教導(dǎo)我們數(shù)學(xué)課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)數(shù)學(xué)，關(guān)鍵就是要把不會(huì)的題目整理出來(lái)，并且弄懂了，多思多問(wèn)，這才絕對(duì)重要的。我喜歡在學(xué)校上課，因?yàn)樵谶@里可以學(xué)到很多的知識(shí)。
吃飯的時(shí)間到了，同學(xué)們陸續(xù)奔向食堂，張望著今天有什么好吃的，拿到食物的同學(xué)都興高采烈的坐在一邊開(kāi)始享用美味的午餐。這應(yīng)該是他們一天中最幸福的時(shí)刻吧。
睡完了午覺(jué)，我們又開(kāi)始了下午的課程。下午有一節(jié)體育課，這是所有學(xué)生們都很喜愛(ài)的課程，體育課上我們可以自由自在的奔跑，如同天邊，飛翔的鳥(niǎo)兒一樣，無(wú)拘無(wú)束，自由自在。同學(xué)們都很享受這節(jié)體育課。同學(xué)們有的在打羽毛球有的在打籃球有的在練習(xí)跑步。玩的可真開(kāi)心啊！
不知不覺(jué)， 放晚學(xué)的時(shí)間到了，同學(xué)們都回到了教室整理書(shū)包，把要寫(xiě)的作業(yè)都帶回家。然后成群結(jié)隊(duì)地離開(kāi)了學(xué)校�；丶业穆飞希瑢W(xué)們還在討論著今天有哪些收獲呢。
校園生活是豐富的小圓學(xué)習(xí)也是緊張和艱苦的，但是我們覺(jué)得更多的是喜悅和快樂(lè)。
初中校園生活作文
校園生活，永遠(yuǎn)都是最美好也是最溫馨的。如果，時(shí)光可以倒流的話，想必大多數(shù)人都想要時(shí)光倒流回到上學(xué)的時(shí)候。因?yàn)�，在學(xué)校里的日子，永遠(yuǎn)是最無(wú)憂無(wú)慮的。但是，在校園中，也有許多讓人無(wú)奈的事。
在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，學(xué)校里，也充滿了競(jìng)爭(zhēng)。我們常常都在擔(dān)心，會(huì)不會(huì)一松懈，就會(huì)有人取代了我們的位置。尤其是現(xiàn)在，上了初中，中考將近，更是讓我倍感壓力。會(huì)不會(huì)一個(gè)不小心，讓我的未來(lái)永遠(yuǎn)黯淡無(wú)光？
可是，那又怎樣呢？每個(gè)人都必須要有壓力，因?yàn)橛袎毫Σ艜?huì)成長(zhǎng)，有壓力才會(huì)進(jìn)步。在學(xué)校里，除了壓力外，其他的，都是那么的純粹、直接。不必勾心斗角，不必爾虞我詐，只要交出自己的真心，就能交到最知心的朋友。在感到壓力時(shí)，朋友一句貼心的話語(yǔ)、一個(gè)關(guān)懷的動(dòng)作，都能讓人倍感溫馨。
常常有人會(huì)說(shuō)，在學(xué)校里念書(shū)，就是活在象牙塔里，倍受保護(hù)。我的校園生活，因?yàn)橛欣蠋煟屛覍W(xué)習(xí)到了許多知識(shí)；因?yàn)橛型瑢W(xué)，而讓我進(jìn)步；因?yàn)橛信笥�，而讓我覺(jué)得溫馨。可惜校園生活，往往短暫，時(shí)光飛逝，幾年的校園生活，仿佛就在眨眼間一瞬而逝。轉(zhuǎn)眼見(jiàn)，我也即將離開(kāi)初中。
初中生的日子過(guò)的很快，時(shí)間被我們追趕的匆匆逃竄。而現(xiàn)在我們所能做的，就只有努力讀書(shū)。加油吧，為了自己的未來(lái)。珍惜剩下的時(shí)光，好好的再把校園里的一切感受一遍，因?yàn)槲抑�，時(shí)間一去，就不會(huì)再回頭。
閑適的校園生活作文
早上，空氣中往往還帶著濕漉漉的涼意，在鬧鐘第二次響起時(shí)，匆匆洗漱，吃上幾口飯，在老媽的嘮叨中抓起書(shū)包。騎著腳踏車走向?qū)W校。
校園的清晨，靜悄悄的。在天邊的第一縷陽(yáng)光剛剛露頭時(shí)。攜著好友，在綠草茵茵的操場(chǎng)上一圈一圈的轉(zhuǎn)著，伴著朗朗的讀書(shū)聲。那時(shí)便覺(jué)得生活悠閑的很。滿足的很。
在一頓簡(jiǎn)單的午餐后，拿著放學(xué)時(shí)老師發(fā)下來(lái)的英文報(bào)紙。嗅著那淡淡的墨香。最愛(ài)尋一處陰涼的墻角，歪著頭，咬著筆桿。細(xì)細(xì)的琢磨那一句句或簡(jiǎn)單或晦澀難懂的英文，間或一抬頭，望見(jiàn)一串串潔白可愛(ài)的槐花，看著一群蜜蜂在花間飛來(lái)飛去，有時(shí)也忍不住伸手夠一串下來(lái)，放到鼻尖，細(xì)細(xì)的嗅一口。頓時(shí)，整個(gè)鼻孔里縈繞的都是淡淡的甜香了。有時(shí)也敢趁著四處無(wú)人時(shí)悄悄地跑到花壇里揪一些月季花瓣，夾在書(shū)里，想當(dāng)然認(rèn)為書(shū)會(huì)變得香香的。
有時(shí)候，在繁重的課業(yè)之余。也會(huì)有一節(jié)體育課。作為一個(gè)比較懶散的人，我不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，尤其不喜跑步。對(duì)體育課心心念念只是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)過(guò)后有自由活動(dòng)的時(shí)間，在這段時(shí)間里，喚三五好友，從天南侃到海北，從學(xué)習(xí)聊到各種八卦、小道消息。有時(shí)在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看剛剛綻放的不知名的嫩黃色小花�；蛘�，摘一把蒲公英，呼的一吹，白色的小傘向著四面八方飛去。帶著青春期的憧憬和惆悵。懷著希望和淡淡的憂傷。
有時(shí)，我愛(ài)在深夜里冥想，耳邊響著小妹熟睡的呼呼聲，在滿天閃爍的星斗里，在床頭暗黃色的燈光里，思考著未來(lái)。在困惑、迷茫中沉睡。
校園生活作文
校園生活有酸有甜，為我們的生活添了不少樂(lè)趣。
我和陳璐是同窗好友，也是很好的鄰居，一起生活、學(xué)習(xí)了五年。曾經(jīng)一起做作業(yè)，分享各自的觀點(diǎn)�？墒墙裉煳液退齾s因?yàn)橐粋�(gè)題目而大吵起來(lái)，我感到了五年的同學(xué)感情就為一個(gè)題目而破壞嗎？我心中酸酸的。
校園生活有酸有甜。
校園生活作文
校園生活有酸有甜，為我們的生活添了不少樂(lè)趣。
我和陳璐是同窗好友，也是很好的鄰居，一起生活、學(xué)習(xí)了五年。曾經(jīng)一起做作業(yè)，分享各自的觀點(diǎn)�？墒墙裉煳液退齾s因?yàn)橐粋�(gè)題目而大吵起來(lái)，我感到了五年的同學(xué)感情就為一個(gè)題目而破壞嗎？我心中酸酸的。
校園生活有酸有甜。
五彩繽紛的校園生活作文
校園生活是豐富多彩的。而學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要場(chǎng)所。在學(xué)校這塊純潔的凈土上，教師用他們辛勤的汗水播撒著希望。學(xué)生用他們的聰明才智收獲知識(shí)的碩果。每個(gè)人都有屬于自己的校園生活，他們酸甜苦辣各不相同......
清晨，我走到校門口就看見(jiàn)四個(gè)金光閃閃的大字??XX中學(xué)。走進(jìn)校園，左邊是一棵棵整齊的松樹(shù)，像一名名綠色的警衛(wèi)保護(hù)著我們的校園。再看看右邊是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的操場(chǎng)，瞧！還有許多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在那兒跑步呢！“叮鈴鈴叮鈴鈴”，上課了。吵鬧的校園頓時(shí)安靜了下來(lái)，不一會(huì)教室里就傳出了同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲。我們上的是語(yǔ)文課，老師正在給我們講解《散步》這篇課文的各個(gè)問(wèn)題的意思，同學(xué)們都貪婪的吸允著好吃的知識(shí)。過(guò)了一會(huì)兒，下課了。有的人在打籃球；有的人在跳繩；有的人在打排球；還有的人在跑步。校園又熱鬧了起來(lái)。
到了第二節(jié)下課，我們要參加升旗儀式了。全校同學(xué)都聚集在了校園的操場(chǎng)上，面對(duì)著旗臺(tái)。不一會(huì)兒，初二的學(xué)長(zhǎng)就拿著象征祖國(guó)的五星紅旗走向了升旗臺(tái)。音樂(lè)響了起來(lái)：“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，鑄成我們新的長(zhǎng)城。......我們伴著音樂(lè)，看著五星紅旗冉冉上升。紅旗在風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)，我仿佛看見(jiàn)紅旗在向我招手，中國(guó)就像這紅旗一般紅紅火火，前程似錦。
傍晚，同學(xué)們都已經(jīng)回家了。晚霞的光輝照耀著這美麗的校園，有人說(shuō)：“校園就像一個(gè)大牢籠，禁錮著我們�！笨晌矣X(jué)得校園是一個(gè)大花園，到處都有美麗的風(fēng)景。
校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是寶貴的，只有珍惜這一切才有美好的回憶；只有珍惜這一切才有美好的童年，請(qǐng)大家珍惜校園生活！
嶄新的校園生活作文
六年前，作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了，而今，我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了，學(xué)校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè)成長(zhǎng)，是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中，經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育，我們不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識(shí)，打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底，而且懂得了很多做人的道理。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光�；厥滓酝�，是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)；昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)诤铣械母杪暋前�，多么值得回憶的昨天，我忘不了�?br /> 忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學(xué)們按時(shí)到校，進(jìn)行早讀；早操鈴一響，同學(xué)們迅速站齊，依次下樓；上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言；放學(xué)后，操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……一年一度的校運(yùn)會(huì)更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場(chǎng)上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭(zhēng)第一，堅(jiān)持著友誼第一，比賽第二的原則，仿佛正在舉辦著一場(chǎng)小型奧運(yùn)會(huì)。這就是我熟悉的校園生活。
��！多么精彩的小學(xué)生活，你帶給我多少快樂(lè)，多少收獲，我將永生難忘！嶄新的校園生活作文
童年，讓我不舍告別，可終究還是要過(guò)去的。童年的下一步，便是初中罷！
在初中，我已經(jīng)生活了一個(gè)月了，新的同學(xué)，新的老師，呵，一切都是新的。時(shí)間也已經(jīng)把我和同學(xué)之間磨得沒(méi)有了棱角，跟他們，能玩得很盡興了！
初中，我要學(xué)會(huì)什么事情都自己做、要學(xué)會(huì)如何與人交友、要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考……初中的一切都要我自己面對(duì)，自己去解決，自己去感受。
寢室里的都是閨蜜，教室里的都是朋友，沒(méi)有新與舊之分，因此，時(shí)時(shí)刻刻感受到這個(gè)新環(huán)境所帶來(lái)的快樂(lè)的我，覺(jué)得真是幸福。
上上個(gè)星期，天氣的突然轉(zhuǎn)冷，讓我的鼻炎又犯了。那個(gè)星期的星期一，我的鼻炎很嚴(yán)重，真覺(jué)得透不過(guò)氣來(lái)，隨時(shí)都覺(jué)得自己要窒息似的。晚上躺在床上，我看著從窗簾一角透出來(lái)的光，那光穿過(guò)了我的床，好美。阿嚏！我打了個(gè)噴嚏，還故意的躲在被窩里，就怕驚醒了同寢室的人，但，好像還有一個(gè)人沒(méi)睡，她很關(guān)心的問(wèn)：“沒(méi)關(guān)系吧？”“沒(méi)關(guān)系。”我小聲地說(shuō)。
這一段簡(jiǎn)短的對(duì)話后，她就睡了�？晌疫�是睡不著，鼻塞真的讓我很不舒服。
我躺在床上，看著那一縷光，就盯著那光不放，那光好像已經(jīng)是我全部的寄托了。忽然，我腦海里閃出她說(shuō)的話，那時(shí)我與她之間還是有點(diǎn)忌諱的，畢竟才相處了一個(gè)月不到，或許只是不經(jīng)意的問(wèn)候吧？就算只是不經(jīng)意，但這，已經(jīng)是我到這個(gè)新環(huán)境感受到最大的溫暖了。在我記憶里，處了六年的同學(xué)好像都沒(méi)這樣的一句問(wèn)候。
我更睡不著了，我坐起來(lái)，錘錘自己的脖頸，不知為什么地感覺(jué)酸了，是脖子酸么……
后來(lái)的，便不記得了，應(yīng)該是睡著了罷！
從剛開(kāi)始的對(duì)這個(gè)新環(huán)境的好奇，到對(duì)這個(gè)環(huán)境的熟悉，這個(gè)過(guò)程的時(shí)間就僅僅需要這一個(gè)月。這一個(gè)月，學(xué)校的什么滋味都嘗過(guò)了，甜中帶酸，酸中帶甜，是那樣的別具風(fēng)味。
以前的同學(xué)都要漸漸地淡忘了，現(xiàn)在的同學(xué)反而逐漸清晰。回憶的記錄，是該刪光的嗎？因?yàn)閺念^開(kāi)始了，友誼從頭開(kāi)始了，輝煌又歸為了零。我是該慶幸呢，還是該悲傷呢？
初中生活的路，還沒(méi)走完，三年的時(shí)間也等于小學(xué)的六年吧，同等的分量。
好了，去迎接，去享受這嶄新的初中生活吧！嶄新的校園生活作文
我理想中的學(xué)習(xí)生活三部曲是：
美麗的音符
早晨，金黃色的太陽(yáng)從那地平線上升起的時(shí)候，我學(xué)習(xí)生活的五線譜也開(kāi)始描繪。聽(tīng)，那一間間富有文化氣息的教室里傳來(lái)了同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲，“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳，家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心”。這難道不是我們莘莘學(xué)子的真實(shí)寫(xiě)照嗎？看，那一間間整潔明亮的富有歡樂(lè)的教室里傳來(lái)了老師的XYZ、ABC。老師們開(kāi)心地授課，學(xué)子們歡快地學(xué)習(xí)，共同為美好的生活歡唱，譜寫(xiě)出一個(gè)個(gè)美麗的音符。
動(dòng)感的旋律
中午，和煦的太陽(yáng)高掛在那湛藍(lán)的天空中。聽(tīng)，宿舍里傳出了優(yōu)雅的歌聲、琴聲……，同學(xué)們愉快地嬉戲著。看，操場(chǎng)上，籃球、排球、乒乓球、羽毛球……同學(xué)們你爭(zhēng)我?jiàn)Z，盡享體育的歡樂(lè)，友誼的可貴，團(tuán)結(jié)的力量，為美好的生活而歡呼，譜寫(xiě)出一曲曲動(dòng)感的旋律。
和諧的樂(lè)章
傍晚，“勞累”了一天的太陽(yáng)慢慢地“躲”在地平線下了。一對(duì)對(duì)夫婦挽著小孩，一群群學(xué)生拉著同學(xué)在那美麗的街道上瀟灑地走著。校園里，同學(xué)們和老師在美麗柔軟的草坪上談著天，說(shuō)著地，盡享和諧的歡樂(lè)。
一天的學(xué)習(xí)生活就這樣在快樂(lè)中結(jié)束了，莘莘學(xué)子們帶著一天的感悟與新知進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，留著希望，期待著明天的到來(lái)。
美麗的校園，我的家，我的學(xué)習(xí)生活因你而絢麗多彩，燦爛輝煌。
我的校園生活作文
自從我上了幼兒園以后，我就愛(ài)上了學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校不但是提供學(xué)習(xí)的地方，也是讓我們交到知心好友，所以我喜歡學(xué)校。
現(xiàn)在我在上六年級(jí)，不但學(xué)習(xí)了很多東西，還交了我們很多好朋友，學(xué)校還提供我們?cè)S多功能，像是玩樂(lè)、學(xué)習(xí)…..等，升上了六年級(jí)時(shí)，我不但很認(rèn)真學(xué)習(xí)我才體會(huì)到當(dāng)老師教書(shū)的痛苦，所以老師在教我們的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)不要讓老師講得那么多次，日常生活中老師教我們很多東西，像是做人做事的道理、日常生活的知識(shí)，老師教我們的東西一定要謹(jǐn)記在心，說(shuō)不定日常生活或突發(fā)狀況時(shí)可以運(yùn)用到，媽媽常說(shuō)不要老師上課上的那么辛苦，卻都沒(méi)在聽(tīng)，這樣學(xué)了不就等于沒(méi)學(xué)，這一種可以學(xué)到很多東西和知識(shí)或交好朋友的好地方，一定要每天來(lái)的。
我覺(jué)得在學(xué)校里，不但可以學(xué)習(xí)到知識(shí)和學(xué)問(wèn)，也可以交到許多好朋友，所以媽媽常說(shuō)讀書(shū)不是為了我，而是為說(shuō)你自己，老師也常說(shuō)來(lái)學(xué)校不只是為了學(xué)習(xí)，也要交到好朋友，我一定要聽(tīng)媽媽的話和老師的話，做一個(gè)乖巧懂事的學(xué)生，也要做一個(gè)不讓媽媽擔(dān)心的好兒子，所以每天一定都要開(kāi)開(kāi)心心的去學(xué)校上課。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zwzt/1310658.html
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