豐富多彩的秋天作文

秋天是美麗的；是迷人的；是令人陶醉的；是豐富多彩的。秋天，給人們帶來的是快樂；給人們帶來的是好爽；給人們帶來的是豐收；給人們帶來的是浪漫。秋天，就是那么豐富多彩。

秋天一到，樹葉便開始凋零，這是樹木換衣服的時候，是等待冬天的來臨，是期待春天的生機(jī)。秋天的風(fēng)景，各個角落都是美麗的，稻谷披上了金黃的衣服，微風(fēng)笑盈盈地吹著稻谷，使謙虛的稻谷低下了頭。微風(fēng)經(jīng)過大樹邊，大樹便灑下他已枯舊的衣衫，就和微風(fēng)一起搖擺著歌舞。秋天的天空，白云飄飄，天空湛藍(lán)，真是豐富多彩。

秋天，便是豐收的時刻，農(nóng)民伯伯都急急忙忙的挑著擔(dān)子，去果園里收獲著他們的勞動成果。秋天的橘子，金黃的似一盞燈籠，掛在樹上洋溢著金黃的色彩；秋天的蘋果，紅的似一個紅火球，掛在樹上增添著紅火的喜氣；秋天的香蕉，淡黃的似一個彎月，掛在樹上搖擺著淡黃的迷人。秋天，水果搖搖晃晃的，像是興奮的歡迎著農(nóng)民伯伯的到來，把自己奉獻(xiàn)給幸虧的農(nóng)民伯伯。

秋天的原野，更是美麗的像是個幻夢，到處都是金黃的一片，泥路邊的草雖已枯黃，卻還給大地奉獻(xiàn)了一片金黃的色彩。草兒枯了，春天又開始了它的生機(jī)，這便是古代時，著名李白寫的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！币粯印ｋm說枯萎的草兒已經(jīng)死了，但是春天又開始了它的生機(jī)。

森林中的秋天更是美麗，地上到處都是黃黃的一片，美麗至極，樹葉飄落的樣子猶如仙女一般。

家鄉(xiāng)的秋天，真是豐富多彩啊，有這么多美麗的風(fēng)景。

豐富多彩的四季作文

一年是四季的輪回。它包含了鮮花盛開的春季、熱情如火的夏季、五谷豐登的秋季和雪花飛舞的冬季。正因為有這些五彩斑斕的季節(jié)，才組成了我們色彩繽紛的世界。

彩色的春季是所有季節(jié)的開始。每當(dāng)迎春花開放，燕子嘰嘰喳喳地開始報春時，春天慢慢的降臨人間。小動物們都醒來了，各種美麗的花競相開放，大地的一切開始復(fù)蘇了。啊!我看到了一片的生生機(jī)勃勃的彩色！

夏天到了，它是紅色的。它的熱情是任何事物都抵擋不了的，就連知了也要對它說聲謝謝。可是，唯有小孩子可以在玩耍中把它轉(zhuǎn)化成自己的快樂傳染給每一個人。

秋天雖然沒有夏天的熱情，卻是農(nóng)民伯伯最喜愛的季節(jié)。他們一年的勞動成果終于可以豐收了，看著那麥子在微風(fēng)中向他們揮手，看著那高粱害羞的低下了頭…看著自己勞動了一年的成果，不由得露出了會心的笑容。

冬天雖比不上春天的色彩、夏天的熱情、秋天的歡樂，卻比任何一個季節(jié)都純凈。那一朵朵雪花隨風(fēng)飄舞，把整個世界裝點(diǎn)的只剩下白色，卻不覺得它單調(diào)。

我愛這豐富多彩的季節(jié)。愛他們的美麗、熱情、快樂、純潔。

豐富多彩的人生夢想作文

小時候，我有許多多的人生夢想，比如當(dāng)科學(xué)家，當(dāng)一名醫(yī)生，當(dāng)一個鼎鼎大名的宇航員……

現(xiàn)在，我下定決心要當(dāng)一位優(yōu)秀的老師，因為教師是大家尊敬的人。他們像慈祥的母親培養(yǎng)了許多有用的人才。

如果，我長大了是一位教師。我首先自己要提高教學(xué)能力，用自己豐富的知識去解答同學(xué)們的疑惑。也有時候我會被他們一個個機(jī)靈的問題難住，我會和他們一起去思考和探討。我除了會教知識給同學(xué)們，我還要讓他們懂得做人的道理。我如此奉獻(xiàn)，只為能看著一張張稚嫩的笑臉而不覺汗顏，只為對得起“教師”的稱呼。

如果我是一位教師。我會讓學(xué)生每天都有個好的心情，把心都放在學(xué)習(xí)上，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，學(xué)得輕松、學(xué)得更出色。

如果學(xué)生犯了錯誤，我一定要先問清楚原因，再用溫和的語氣跟他交流，耐心地教育他。

如果學(xué)生上課時的表現(xiàn)好，我會不斷地去表揚(yáng)他們。如果某個學(xué)生表現(xiàn)不好，我不會罵他，而是親切地對他說：“知錯就改才是好孩子！”

如果我是一位教師，這也將會是我孜孜不倦追求的目標(biāo)。

然而，這一切只是如果，真希望以后我真的會成為一位教師。

豐富多彩的未來夢作文

我們的未來總是不可預(yù)料的，誰也不會知道我們下一秒會發(fā)生什么，誰也不知道我們的未來會是什么樣的，但只要我們有夢想前進(jìn)，總有一天我們會“追上”這個夢。 我未來想做的事有很多，比如說音樂家，音樂家的道路是坎坷的。一個想成為音樂家的人必須要有自己對音樂獨(dú)特的見解，其次就是會自己作曲，雖然生命不會太長久，但一首好的曲子卻可以留芳百世，也會讓人們永遠(yuǎn)記住你這個作家。 我未來想做的的事有很多，比如說音樂家，音樂家的道路是坎坷的。一個人想成為警察，必須無怨無悔的為人民服務(wù)，做自己力所能及的事情來報效這個祖國，這個社會。 其中，我最相當(dāng)?shù)木褪沁\(yùn)動員。雖然，平時那么多艱辛的訓(xùn)練，只是為了上場的幾秒，十幾秒，幾十秒，幾分鐘。~但是為了祖國的光榮，我們的光榮，這些訓(xùn)練就變得微不足道了 我還想當(dāng)醫(yī)生，醫(yī)生學(xué)了幾年醫(yī)才能真正為人民服務(wù)，但如果不是醫(yī)生，我們生病了怎么辦呢？所以醫(yī)生可以治病救人。他們每搶救一個病人就是和死神搏斗一次。他們把一個個病危的病人從死神手中搶了回來，如果沒有醫(yī)生和死神的搏斗，又怎么會讓病人們好起來呢？所以我想當(dāng)醫(yī)生，回報這個社會。 我也希望，未來的中國會變的越強(qiáng)盛，所以我還想當(dāng)武器專家。為我們中國制造強(qiáng)大的武器，讓其他國家不敢再來侵?jǐn)_我們中國。

我也希望我們中國越來越美麗，所以我還想研發(fā)一種東西，讓我們的水清澈見底，沒有半絲污染。我還想研發(fā)一種種子，這種種子只要你寫上名字，它就會長成那種東西。

未來，是不可估算的，但只要我們努力，夢想也會成真的。我相信，我們的未來是豐富多彩的，中國的未來也是豐富多彩的 !

豐富多彩的世界作文

　　�。〈禾斓搅�，這個世界又是豐富多彩的。

　　你看，小草穿上了新的衣裳，它笑瞇瞇的看著這個美麗的世界，柳樹的頭發(fā)長出了新的又嫩有綠的葉子，竹筍又慢慢換上了大衣又長了出來，果樹又種了下去。

　　夏天，小草和小花也更美了，讓人們更加的喜歡上它們。柳樹的葉子慢慢的變成深綠色，柳枝也慢慢的變長了，竹筍也慢慢長高了，還有那些果樹們也要結(jié)果了。

　　秋天，許多的小花開始慢慢的枯萎，柳樹的葉子也慢慢變黃飄落，最后只剩下了光禿禿的樹枝而農(nóng)民伯伯們也可以收成糧食了，田野里又出現(xiàn)了忙碌的農(nóng)民伯伯們。

　　冬天，天氣沒有夏天的炎熱慢慢的變冷，街上的人開始沒有天氣炎熱時的那么多，當(dāng)溫度更冷一些時下雪了，雪花飄落許多人都跑出來看，盡管再冷街上的人也不顧寒冷的出來看著這場初雪。

　　這個世界有著春夏秋冬而變得豐富多彩。

豐富多彩的世界作文

世界上，不僅有光明與黑暗，還存在著幽默、親情、友情等等。所以這個世界除了白與黑之外，還多了綠、紅、粉等等的這些生命之色。

紅，在商人的眼里是百元大鈔；在青年的眼里是奮斗的火花；在親人的面前變成了喜悅。

白，在貧困的人的眼里是希望；在世人的眼里是皎潔的月色；在病人的眼里是神圣的醫(yī)生。

藍(lán)，在農(nóng)民的眼里是井水；在孩子的眼里是藍(lán)天；在漁夫的眼里是大海。

有的人，感到世界是灰黑的，因為他走上了不歸路；有的人，感到世界是白的，因為她失去了生活的指南針；有的人，感到世界是藍(lán)白相接的，因為他們犯了罪被捕了，等等。

是的，我不得不承認(rèn)，世界上在總有一些黑暗的角落。可是，如果我們脫下了那虛榮的外衣；拋棄了自私的果實(shí)；扼殺那些違背良心的萌芽，那么世界也許就會煥然一新。

我感到迷惑，這是磁能嗎？為什么大家都知道這一條道理，而無法擺脫呢？難道這種風(fēng)氣已經(jīng)在人們的心中扎根發(fā)芽了嗎？莫非已經(jīng)無法改變了？

我想大家都是這樣想的“看看，這不是賺錢的好方法嗎？”大家也許會想到后果，可往往很少人能夠做出明智的判斷，因為大家抱著一種僥幸的心理“也許我不會被發(fā)現(xiàn)”可當(dāng)大禍臨頭時，才后悔不已，這又有什么用呢？

你呢？你能在這份富多彩的世界里做出明智的抉擇嗎？

豐富多彩的課間生活作文

“叮鈴鈴——”下課了，同學(xué)們都向操場涌去 ，大課間活動開始了。 樓道里熙熙攘攘，走廊里擠得不得了，有幾個高個子的男生高聲嚷嚷：快， 快， 一會兒地方就沒了！

我從教學(xué)樓的南門出來的較晚，只見所有的同學(xué)都在操場上玩耍，大家穿著不同顏色的衣服，一個個都像歡快的精靈，操場像天堂一樣美好。我前方是打沙包的專用場地，你看，那邊的沙包飛了起來，這邊的沙包早已落下了。好多同學(xué)都把手高高舉起，想來個“定球”，可是反倒被打中了。左右兩邊的彩磚早已被我們女生占領(lǐng)了，在這里跳皮筋，你看，這邊的同學(xué)在跳著“馬蓮花”，那邊的跳著“董存瑞”。國旗桿下有幾個女生，不知他們談?wù)撔┦裁�，不過看得出來她們顯得特別高興。正前方有一排體育器械，是最受歡迎的地方，滑梯上真是人滿為患呀，那滑梯好似都堅持不住了。蹺蹺板早已被兩位女同學(xué)占領(lǐng)了，她倆玩得不分上下。秋千也沒能“幸免于難”，已經(jīng)被占得滿滿的，還有兩個人一個秋千的，飛來蕩去，這秋千可太太受女生歡迎了。

我呢，在和本班同學(xué)跳皮筋，我在一頭抻皮筋呢！只見我的這位同學(xué)上下跳躍，那真是身輕如燕呀！我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，全心地為她加油，更重要的是及時抓住她的錯誤，抓到錯誤，我們就可以跳了。等待，等待，等待，好，她踩筋了，太棒了！這回輪到我們跳了，我們跳“十四朵”。

這時我抬頭一看，只見打沙包的人變多了，比賽的同學(xué)更多了，啊，中間的同學(xué)好可憐啊，在里面噼噼啪啪地挨打呀�；@球場上，大家聚在了一起，圍著拿著籃球的那個人，等著他往外傳球。蹺蹺板上有很多人都來幫忙，大家用盡了全身的力量。秋千上好像換了幾個人，她們笑得異常開心�；�梯下面的隊伍亂哄哄，都圍住了整個滑梯。

“叮鈴鈴 、叮鈴鈴 ”的鈴聲結(jié)束了我們歡樂的 大 課間 活動課 。大家?guī)е鴼g樂和失望走向教學(xué)樓，期待著下一個快樂陽光的大課間 活動。

豐富多彩的課間活動作文

我們的課余生活是豐富多彩的，你瞧，下課的鈴聲一響，同學(xué)們就三五成群的跑到操場上，豐富多彩的課間活動就開始了。

女同學(xué)有的在跳皮筋，有的在跳繩，還有的在跳格子，她們邊跳邊唱，動作又輕柔，又靈活，真像一個個小天使。男同學(xué)們有的踢足球，有的打籃球，還有的在跑步。只見籃球場上，你傳給我，我傳給你，一個個生龍活虎，不分上下。

最有趣得活動要數(shù)老鷹捉小雞的游戲了，他們不分男女，只要選出老鷹和小雞就行了，游戲開始了，只見老鷹張牙舞爪的像小雞奔去，只見他東撲一下，西撲一下，他多想早一點(diǎn)捉到小雞呀，可是母雞也不甘示弱，他才不會讓老鷹捉住小雞呢，只見他張開雙臂，保護(hù)著小雞，小雞有了母雞的保護(hù)，老鷹三翻五次也沒捉住。

‘叮鈴鈴，叮鈴鈴，’上課的鈴聲響了，同學(xué)們陸續(xù)的回到了教室里，可他們的笑聲還在操場上回蕩。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zwzt/1316220.html

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