時(shí)間在流逝作文
高山幽谷中蜷縮的最后一撮雪終于繃不住身子，融化于草叢中，化成了一絲水，匯成了一股泉，流成了一條溪。時(shí)間與它結(jié)伴而行，也流逝到光陰深處……
是啊，還有什么能像河水那樣連綿不斷地詮釋著時(shí)間，又有什么能像河水一樣在宇宙間“三態(tài)”切換得那么自如？不可捉摸的時(shí)間，人們無法直接描述，只好借助神奇的河水來形容了。于是就有了“逝者如斯夫”的感嘆。
北雁南飛時(shí)，我們知道了季節(jié)的更替；從青絲到白發(fā)，我們看到了時(shí)間的流逝�！吧倌瓴蛔R(shí)愁滋味”，大多因?yàn)閷?duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)還處于一種混沌狀態(tài)，等弱冠不再，自然有了衣帶日已緩，歲月忽已晚的悔恨。所以有許多憾事與時(shí)間有關(guān)，如在某個(gè)時(shí)間段，愛沒說出口，他（她）卻成了他人所愛；在流逝的時(shí)間中，孝未盡，親人卻已不在。
時(shí)間給予每個(gè)人都是一天二十四小時(shí)。可每個(gè)人對(duì)待時(shí)間的態(tài)度卻迥然不同。有的人說自己的時(shí)間太多，多得整把拋撒也無所謂，于是在燈紅酒綠里泡著，在紙醉金迷中躺著，在“桌上長(zhǎng)城”邊坐著，就這樣時(shí)間在酒杯中流走了，在奢靡里消逝了，在賭桌邊輸盡了。這些人信奉“今朝有酒今朝醉，明日愁來明日憂”，可他們哪里知道，“春去春回來，花謝花會(huì)再開”，只是季節(jié)的輪回，春已不是昨日春，花已不是先前花了。
智者們明白時(shí)間是無限的，人的生命長(zhǎng)度是有限的，但生命的寬度可以伸展。錢學(xué)森，這位科學(xué)界泰斗，一生不題字，不參加宴請(qǐng)，不出席鑒定會(huì)。他說，我時(shí)間不多了，我還有許多事情需要做。是啊，人的差別在于是否珍惜時(shí)間，若在有限的時(shí)間內(nèi)去做更多有益的事情，也就在生命體里注入了內(nèi)核。等到生命終結(jié)的那一天，人們會(huì)說，他的一生是充實(shí)而有意義的。
想當(dāng)年辛棄疾報(bào)國(guó)無門，嘆時(shí)間流逝，盡管將“欄桿拍遍”，也無人知曉其“登臨意”。于是他吟出了“可惜流年，憂愁風(fēng)雨，樹猶如此”的詩(shī)句。真是英雄淚灑吳鉤，歲月不堪回首。
時(shí)間在流逝。雖然雪年年有，春年年在，但這些只不過是飛逝的時(shí)間列車沿途丟下的旅客而已。因?yàn)樗侨ツ甑难菏亲蛱斓亩?/p>
時(shí)間在流逝，我們必須將愛說出口，將孝盡到位，將事做到好……抓住機(jī)遇，只爭(zhēng)朝夕。雖然我們不能阻止時(shí)間的流逝，但我們可以激起時(shí)間長(zhǎng)河中的浪花，哪怕只一朵。
時(shí)間在流逝作文
花的生命短暫，花開花落，一朝一夕，凋零的那一刻，他疾呼：時(shí)間在流逝；燕子的遷徙頻繁，春去秋來，南來北往，飛行那一刻，它疾呼：時(shí)間在流逝；晝夜的更替變換，白天黑夜，云卷云舒，夜幕降臨那一刻，我疾呼：時(shí)間在流逝！我們應(yīng)該把握時(shí)間。
時(shí)間在流逝，它以掩耳不及盜鈴之勢(shì)到來，又匆匆離去。手術(shù)臺(tái)上爭(zhēng)分奪秒的醫(yī)生，他們不僅在和時(shí)間賽跑更是在與死神搏斗。證券交易大廳內(nèi)，座無虛席，股民們聚精會(huì)神的盯著屏幕，流逝的不僅是時(shí)間更是金錢……高三的學(xué)習(xí)任務(wù)緊迫，努力學(xué)習(xí)不只是單層面上的知識(shí)比拼，更是和時(shí)間的競(jìng)賽，左手是知識(shí)，右手抓住時(shí)間，才能取得高效進(jìn)步。時(shí)間在流逝，誰抓住了時(shí)間誰就抓住了生命，金錢和知識(shí)。只有合理運(yùn)用時(shí)間，能收獲到生命的價(jià)值，金錢的利益和寶貴的生命。
時(shí)間如沙漏中的沙，一點(diǎn)點(diǎn)的消逝，倘若不抓緊時(shí)間只能“白了少年頭空悲切”蔡桓公不抓緊時(shí)間治病，本來`湯慰`可以治好的病，最終無藥可醫(yī)。不抓緊時(shí)間只能讓生命流逝；有人哀嘆生活的窘迫卻不勞動(dòng)賺錢，孰不知金錢和財(cái)富是在時(shí)間的工廠創(chuàng)造的。第一次統(tǒng)考告捷，幾人歡喜幾人憂，其實(shí)暑假是否充實(shí)，決定了這次考試成績(jī)的好壞，誰把握住了時(shí)間，誰會(huì)合理運(yùn)用時(shí)間，誰就會(huì)是實(shí)現(xiàn)自己的理想。
時(shí)間不會(huì)為誰而停留，蘇子吟唱著：”大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物’亙古而來，蘇軾知道時(shí)間能淘盡英雄，更能鑄就英雄�！敖酱胁湃顺�，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”誰能扼住飛逝的時(shí)間，誰就能創(chuàng)造燦爛的人生。莫不聽那“少壯不努力，老大徒傷悲”的諄諄教誨。時(shí)間能紅了櫻桃，綠了芭蕉，就能改變?nèi)松拿\(yùn)。時(shí)間在流逝，誰把握住時(shí)間，誰就能擁抱美好的明天。
十二年光陰，彈指一揮間。有多少歲月還能重來？高考的鐘聲已然敲響，十二年的努力，十二年的寒燈苦讀就要獲得回報(bào)。時(shí)間在流逝，我們不能蹉跎了歲月，空渡了青春�？粗呖嫉褂�(jì)時(shí)我心中充滿了緊迫感，我知道只有合理安排時(shí)間，發(fā)揮有效學(xué)習(xí)，才能成為高考的贏家。
花兒謝了，有再開的時(shí)候，雁兒飛了，有再歸的時(shí)候，我的時(shí)間我的青春混呢？我的時(shí)間在流逝，我的明天在招手。
2013廣東高考滿分作文：時(shí)間在流逝——上還是不上大學(xué)作文
當(dāng)我從小學(xué)的少先，到中學(xué)的共青，再到今天走上考場(chǎng)，變成共產(chǎn)，我很彷徨。我在內(nèi)心一遍又一遍的問自己，如今的大學(xué)，是上？還是不上？時(shí)間在流逝，內(nèi)心很糾結(jié)。
今年的兩會(huì)上，有人大代表勸我們：不鼓勵(lì)農(nóng)村孩子上大學(xué)，上了大學(xué)戶口就回不去，那就杯具了。留在城里，高房?jī)r(jià)，高物價(jià)，高生活成本，這“三高”豈是一般農(nóng)村家庭能夠承擔(dān)？我不怪這位人大代表的歧視性語(yǔ)言，因?yàn)槲野植皇?*，我也沒有“五道杠”，我必須好好考慮這個(gè)問題，時(shí)間在流逝，內(nèi)心很糾結(jié)。
我家只有4畝地，小麥和水稻畝產(chǎn)一千斤不干旱的話，一斤水稻或麥子0。98元前幾年五毛左右，一年兩季毛收入8000元，扣除農(nóng)藥化肥等成本，一畝地能賺400元，一年純收入3200元。我還知道，我們偉大的國(guó)家，現(xiàn)在是世界第二大經(jīng)濟(jì)體，GDP每年超8%增長(zhǎng)，外匯儲(chǔ)備超萬億，全民沐浴在幸福的春天里，享受比太陽(yáng)更光輝的公平和正義……我家是落后分子，我很愧對(duì)國(guó)家，給國(guó)家丟臉了，就因?yàn)�，即使我今年考上了清華，我也無法承擔(dān)高昂的學(xué)費(fèi)和CPI高漲的消費(fèi)。所以不是農(nóng)村孩子能不能上大學(xué)，而是拿什么去上大學(xué)？不是我愛不愛國(guó)，而是國(guó)家拿什么讓我來愛？也不是我上不上大學(xué)，而是大學(xué)拿什么讓我來上？時(shí)間在流逝，內(nèi)心很糾結(jié)。
北大的教授對(duì)自己的學(xué)生說：40歲掙不到400萬，就不要來見我，我也不認(rèn)你這個(gè)學(xué)生；云南的教授對(duì)學(xué)生說：我開的是寶馬，手機(jī)號(hào)碼7個(gè)8，你們那些破手機(jī)扔了吧；同樣是今天，西安音樂學(xué)院的鋼琴激情殺人犯藥家鑫，毫無人性的八刀，讓自己很不光彩的離開了這個(gè)世界……我謹(jǐn)代表南科大的45名同學(xué)，問問教育部，錢學(xué)森也問過，現(xiàn)在的大學(xué)怎么了？現(xiàn)在為何沒有學(xué)術(shù)大師了？我還能在大學(xué)學(xué)到什么？朱清時(shí)校長(zhǎng)不知道，我們也不知道。時(shí)間在流逝，內(nèi)心很糾結(jié)。
我知道，能考上大學(xué)，幾乎是所有年輕人的夢(mèng)想，也是我的夢(mèng)想。我夢(mèng)到了清華大學(xué)那莊嚴(yán)的大門，氣派的“真維斯”樓，以及里面“光溜溜的屁股”。有錢人摸摸這個(gè)看上去還比較光滑緊翹性感的屁股，說：好，開個(gè)價(jià)吧。我真的很郁悶，剛剛被故宮“撼”翻，這次又被清華雷倒，既然有了“真維斯”樓，那等我進(jìn)清華，是不是要在“杜蕾斯”樓、“蒼井空”樓、“花花公子”樓……里面上完我的大學(xué)？！當(dāng)學(xué)術(shù)和道德都淪為向錢看的時(shí)候，龍的傳人還是龍嗎？那是龍蝦，有錢人的美味，我這窮N代，能消費(fèi)的起嗎？時(shí)間在流逝，內(nèi)心很糾結(jié)。
我在參加這場(chǎng)高考前，遇到一個(gè)剛剛畢業(yè)的大師兄，我虛心的請(qǐng)教：請(qǐng)問能告訴我你上大學(xué)的感受嗎？他茫然的拍拍我的肩膀：小師弟，當(dāng)4年的歡樂與激情過后，大學(xué)提起褲子，冷冷的對(duì)我說：你可以走了，把青春和金錢留下。我才發(fā)現(xiàn)，不是我上了大學(xué)，而是大學(xué)上了我，這就是我最大的感受……我內(nèi)牛滿面，激動(dòng)的握著他的手：大師兄，你是好人哪，謝謝你提醒我，讓我做好了被奸的心理準(zhǔn)備。我終于明白了，不管我上，或不上，大學(xué)都躺在那里，不倫不類。不管我喜歡，或不喜歡，高考必須要參加，不增不減。默然，無奈。時(shí)間在流逝，內(nèi)心很糾結(jié)。
看著寧可坐在寶馬車?yán)锟薜呐淮粗鴱椾撉偌で榘说兜哪幸淮�，我徹底茫然了，我仰望星空，前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，�?dú)愴然而涕下。如今的大學(xué)，精神倒了，向金錢磕頭了，拜金了，這樣的奴才嘴臉，我怎能相信教育出來清清白白堂堂正正挺直脊梁頂天立地的學(xué)生？“讓奴才教育你的孩子，進(jìn)去的是人才，出來的只能是奴隸！”時(shí)間在流逝，內(nèi)心很糾結(jié)�！ ≡谶@操蛋的年代，看著這操蛋的時(shí)間在流逝，我還在苦苦的思考：上，還是不上，這個(gè)操蛋的大學(xué)？……鐺鐺鐺，交卷了！我一臉稚氣的問監(jiān)考老師：我還沒考慮好呢，能不能再給點(diǎn)時(shí)間呀。得到的回答是冷冰冰的一句話：這么長(zhǎng)時(shí)間干嘛去了？沒寫完，0分！……7
其實(shí)我想對(duì)老師說：上還是不上大學(xué)，糾結(jié)的不是我一個(gè)人，而是十三億中國(guó)人，只是我說了而已。我和他們都堅(jiān)信，隨著時(shí)間的流逝，中國(guó)的高考以及教育制度，一定不會(huì)讓大家再糾結(jié)的,時(shí)間而已。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zwzt/1316458.html
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