那一次，我流淚了作文
從福利院回來的那個晚上，我輾轉(zhuǎn)難眠。腦海中時常浮現(xiàn)那一張張?zhí)煺鏌o邪的臉。孩子們不由自主地道出那句話：“哥哥，你別走！”總會一次一次在心中泛起波瀾。
那是一個星期日的早上，我們一家決定去福利院探望那群可愛的孩子們。媽媽還為他們準(zhǔn)備了零食、課外書、舊玩具……
來到福利院，那里的叔叔阿姨熱情地接待了我們，走在福利院的長廊上，感覺周圍很靜，偶爾能聽到一兩聲小鳥喳喳的叫聲。這和外面的喧鬧比起來，顯得孤獨了許多�！靶∨笥褌兡兀俊蔽肄D(zhuǎn)過頭問了問旁邊隨行的阿姨，阿姨笑著帶我們走到一間大廳的門口，一推開門，大廳里幾十雙眼睛齊刷刷地朝我們這邊望過來。那銅鈴般的眼睛看不到一絲絲快樂的光芒。我心痛地迎了上去。旁邊的阿姨把我們一家介紹給了他們。我走上前去，向他們打招呼。他們舉起小手熱烈的鼓掌。阿姨開啟音樂，示意讓我和他們一起跳舞。我有點緊張，看著孩子們期待的眼神。我鼓起勇氣。音樂響起，只聽“脖子扭扭，屁股扭扭……”全部的孩子都跟著扭了起來，整個大廳變成了歡樂的海洋。在我的帶動下，扭屁股，拍手，踢腿……每個動作都做得正確到位。每做一個動作，我都會用眼睛悄悄地瞥他們，我發(fā)現(xiàn)他們的臉上露出了最甜美的微笑，似乎忘記了心中所有的不快。音樂停了，孩子們都朝我跑過來，簇擁著我。親昵地對我說：“哥哥，你跳得真棒！”不知是哪個“鬼精靈”將嘴貼在我的臉上，緊接著是一聲清脆的“啪”。我扭過頭，親我的那個孩子尷尬地朝我笑了笑，羞澀地低下了頭。我摸了摸他的頭，朝他微微一笑，他這才放松了一些。我像孩子王，將孩子們從大廳帶到福利院的小院里。孩子如沐春風(fēng)，在小院里笑著，叫著。我?guī)е麄兺胬销椬叫‰u的游戲。累了，大家挨挨擠擠地坐在草坪上。我拿出了我準(zhǔn)備的愛心禮物發(fā)給每一個小朋友。有的孩子洗了手去吃零食，有的孩子拿起課外書認真地閱讀，有的拿出玩具開心地玩著。
時間過得可真快，一轉(zhuǎn)眼就到了下午了，我們收拾好東西準(zhǔn)備離開。孩子們又朝我涌過來。將我團團圍住，一個身材矮小的孩子，拉著我的衣襟，撒著嬌說：“哥哥，不要走，陪我們一起玩�！蔽椅⑿χf：“我還會回來看你們的。”一邊說，一邊邁開腳步，向福利院大門的方向走去，孩子們也跟隨著我，像一群小跟班，步調(diào)一致，方向相同，毫無偏移。當(dāng)我們跨出了大門的那一刻，“咔嚓”一聲，福利院的大門關(guān)上了。孩子們那細嫩的小手，抓住那一根根冰涼的護欄，默默地望著我。我轉(zhuǎn)過身，蹲下來望著他們說：“回去吧！”當(dāng)時沒有一個人做聲，沒有一個人挪動。孩子們仿佛被時間定住，周圍一點聲響也沒有，這種狀態(tài)一直僵持了30多秒。我立起身準(zhǔn)備離開，只聽背后來：“哥哥，別走！”這聲音很輕，可在這僵持不動的空氣中，猶如一道電光閃過。緊挨著是一陣陣抽泣，我強忍著心中的那份酸楚，頭也不回地朝爸爸的車上走去，孩子們可能還不知道，那一聲輕柔的話語，斷斷續(xù)續(xù)的抽泣，已深深地打動我的心，我情不自禁地流下了淚。
一路上，我默不作聲。我想用心去品味這次福利院之行，留下屬于自己的那份感動。與福利院孩子們的互動中，我深深地感受到他們需要愛的一面。那一刻我成長了許多，讓我們用愛去多多關(guān)懷這些可愛的孩子們吧！
那一次，我流淚了作文
在成長的記憶里，我流過許多的淚：有委屈的淚，有傷心的淚，有興奮的淚，還有激動的淚......那一次，我流的卻是感動的淚。
記得七歲那年，我不聽話，和媽媽吵架了，一氣之下，我生氣的摔門而出，離家出走了。走在馬路上，我感到又冷又餓，走著走著，肚子竟不禁叫了起來。突然，我發(fā)現(xiàn)了一家面條店，看到里面熱氣騰騰的面條，我的口水一咽再咽。真想吃一碗��！可我出門時走得匆忙，沒帶錢，只好呆呆地站在門口，雙眼直盯著那美味的面條。這時，一位老奶奶發(fā)覺了我的窘迫，她悄悄示意服務(wù)員端給她一碗面條，然后親自把面條放在我的面前，溫和親切的對我說：“吃吧，孩子！告訴我，這是怎么回事？你為什么一個人在這兒？”我一邊大口大口的吞咽著面條，一邊不好意思地回答道：“我，我和媽媽吵架了�！崩夏棠搪牶�，若有所思地問道：“原來是和媽媽吵架了�。∶鏃l好吃嗎？”“好吃！謝謝奶奶！”我回答道�！昂⒆影�！你媽媽給你做了那么多年飯，你可曾對她說過一聲謝謝？你是不是以為這都是她應(yīng)該的？我今天這是給了你一碗面條吃，你就這么感激我，那你不是欠你媽媽太多太多聲謝謝了？”奶奶語重心長地問。我聽了奶奶的話，立刻漲紅了臉，明白了奶奶的話中之意。
和奶奶道別后，我回到小區(qū)，看到媽媽正焦急地在門口等我，時不時還打幾個電話給我的同學(xué)，問我在不在他們家。每每聽到一聲“不在”，媽媽臉上的憂愁就多了一絲�？吹竭@一幕，我忍了許久的淚水終于洶涌而出，我撲向媽媽，緊緊依偎在媽媽的懷里�！皨寢專瑢Σ黄穑乙院笤僖膊粊y跑了，我一定好好聽你的話！”媽媽也哭了，把我緊緊地抱在懷里。那一次，我懂得了什么叫母愛。
那一次，我流淚了。我流下了感動的淚，親情的淚。
那一次我流淚了作文
午后的暖陽，是寒冽里的暖流，直達心坎，一聲聲拍下的節(jié)奏，是荒漠里的沁涼。一處空間、一陣掌聲，是解救畫地自限后的甘霖，是一步充滿勇氣的人生之棋。
猶憶起某一午后，從百葉窗間撒下平行的金黃線。我來到這房間，單調(diào)的粉刷，陌生記憶里的顏色。一位老人，孤獨的睡在孤獨的床上。那一天，我去當(dāng)志愿者，工作不難，卻是我一處難關(guān)，我只需帶這位老人散步，尋找記憶深處已失落的溫暖，恣嘗在暖陽下已不多的溫柔。
緊張的氛圍使我汗毛豎立，壟斷我的聽覺，只允許格格聲的牙間敲打，作為唯一暗號。偶然間，我瞥見一封信，一行字粒如被風(fēng)雨打散的船只，靜泊在墨色的湖岸，被時間稀釋了、?_淡了，保著那頑固的顏色在獨居老人旁喊痛。老人家的小孩似乎已許久未寄信，心頭一陣涼，莫名的想法涌竄，或許我能代替一下他孩子的位置，至少在這美好的午后、至少在這不多的時刻。
繞了小庭院一圈又一圈，我努力的試著對話，只字片語間我或許透露了那頑固的緊張感，“你很緊張喔，沒關(guān)系，以后更好喔!”老人家徐徐的說，我當(dāng)一日志愿者，也許沒下次服務(wù)了。這句卻莫名流入心頭，而當(dāng)老人家舉起手為我輕輕拍手，我淚不爭氣的流下。助人是內(nèi)心的美德，緊張感的前奏是幸福感的代價，而幸福感涌入懷后，助人不在是陌生里記憶的顏色。
一聲聲拍下的節(jié)奏，降在不隸屬我曾經(jīng)守望的荒原，在荒漠內(nèi)注入一陣沁涼，解救畫地自限后的甘霖，那一次助人、那一次掌聲，開啟我人生充滿勇氣的一步。
那一次我流淚了作文
那天，我早早就來到教室，坐在座位上收拾書包，把書包翻來覆去，就是找不到語文書。這時，老天爺好像跟我開玩笑似的，下起了傾盆大雨。我呆坐在座位上一邊憂愁地望著窗外的雨，一邊想著老師批評我的一幕幕，心里忐忑不安。
突然，我的腦子里浮現(xiàn)出一個念頭：打電話叫媽媽送來。打完電話，想到媽媽頂風(fēng)冒雨趕來的情景，我突然有些后悔，媽媽平時工作已經(jīng)很辛苦了，還要為我做這些事情，我為什么要將自己因粗心而釀成的過失留給媽媽來彌補呢?
過了一會兒，教室外面響起了一陣急劇的腳步聲，想必是老師來了。我的心里七上八下，焦急地向門外一望，原來是媽媽，她渾身濕透了，頭發(fā)上還滴著冰冷的雨水。我沖出教室，走到媽媽跟前，喉嚨像被什么塞住了，說不出話。只見媽媽微微一笑，把從懷中取出的語文書遞到我手中。拿著那絲毫不濕的語文書，頓時一股暖流涌上心頭，我似乎看到了媽媽寧愿自己濕透了也不愿讓語文書沾濕的情景。我撲到媽媽的懷中，不爭氣的眼淚一涌而出。媽媽用她那冰冷的雙手撫摸著我的頭，親切地說道：“好了，別哭了，下次小心點就可以了，回去上課吧�！比缓�，離開了教室，望著媽媽遠去的身影，我的眼淚又流了出來。
這次流淚，讓我體會到了母愛的無私，媽媽，我要用最優(yōu)異的成績來報答您！
那一次我流淚了作文
那個日子十分平常，并不是什么節(jié)日，但對我來說卻不平凡。
那天是9月1日，，這個學(xué)期開學(xué)的那一天。第一天上課，作業(yè)比較少，一會就寫完了吃完飯，一看時間，才六點多，離上床還有三個小時呢！做什么事呢？總不能玩三個小時吧！開學(xué)才一天就玩。對了，那就??看報紙吧，
在暑假里，我用電子郵箱向晚報發(fā)了一篇《我家的奧運生活之搶遙控器》的征文，已經(jīng)過了三個星期了，還沒有發(fā)表，真郁悶啊。
我以前可是投過稿的。有一篇最為不幸，寫得是讀后感，把信寄出去一年了，毫無回音，連封退稿信都沒有。哎??這次，也會不會。。。。。呸！我怎么這么烏鴉嘴，我認為這次文章還可以，寫得挺不錯的，一定會發(fā)表的，一定能行。
我飛快地翻看著報紙，“美文。開心'我叫到道：“有美文開心，一定會有楚才作文在反面。”我迅速翻到了反面，“啊!怎么不是楚才作文，而是新聞110？”我的心像是跌進了懸崖。原來信心十足地我，已經(jīng)灰心喪氣了，金豆豆也要急著跳下來了�！安恍�，王璐珂，你是最棒的！加油！一定能發(fā)表！”
“啊！真的！真的！真的發(fā)表了！在征文板塊里。我成功了！我成功了！爸爸，媽媽快來看呀，我的文章發(fā)表了�！甭牭轿业暮奥�，爸爸，媽媽連忙跑過來，和我一起讀道：“我家的的奧運生活之搶遙控器，武漢市江漢區(qū)北湖小學(xué)，五（四）班，王璐珂�！�
我覺得眼角有些濕潤，經(jīng)不住控制，一股熱淚從眼眶里滾了出來，緩緩地流著。那時什么淚？是激動地淚！是喜悅的淚！
那一次我流淚了。
那一次我流淚了作文
每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷，或喜悅，或悲傷，或懊悔，都會在情感的深處留下深深的印跡。淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著我走過的歷程。
那天，我早早就來到教室，坐在座位上收拾書包，把書包翻來覆去，就是找不到語文書。這時，老天爺好像跟我開玩笑似的，下起了傾盆大雨。我呆坐在座位上一邊憂愁地望著窗外的雨，一邊想著老師批評我的一幕幕，心里忐忑不安。
突然，我的腦子里浮現(xiàn)出一個念頭：打電話叫媽媽送來。打完電話，想到媽媽頂風(fēng)冒雨趕來的情景，我突然有些后悔，媽媽平時工作已經(jīng)很辛苦了，還要為我做這些事情，我為什么要將自己因粗心而釀成的過失留給媽媽來彌補呢?
過了一會兒，教室外面響起了一陣急劇的腳步聲，想必是老師來了。我的心里七上八下，焦急地向門外一望，原來是媽媽，她渾身濕透了，頭發(fā)上還滴著冰冷的雨水。我沖出教室，走到媽媽跟前，喉嚨像被什么塞住了，說不出話。只見媽媽微微一笑，把從懷中取出的語文書遞到我手中。拿著那絲毫不濕的語文書，頓時一股暖流涌上心頭，我似乎看到了媽媽寧愿自己濕透了也不愿讓語文書沾濕的情景。我撲到媽媽的懷中，不爭氣的眼淚一涌而出。媽媽用她那冰冷的雙手撫摸著我的頭，親切地說道：“好了，別哭了，下次小心點就可以了，回去上課吧�！比缓螅x開了教室，望著媽媽遠去的身影，我的眼淚又流了出來。
這次流淚，讓我體會到了母愛的無私，媽媽，我要用最優(yōu)異的成績來報答您。
那一次我流淚了作文
那個日子十分平常，并不是什么節(jié)日，但對我來說卻不平凡。
那天是9月1日，這個學(xué)期開學(xué)的那一天。第一天上課，作業(yè)比較少，一會就寫完了吃完飯，一看時間，才六點多，離上床還有三個小時呢！做什么事呢？總不能玩三個小時吧！開學(xué)才一天就玩。對了，那就——看報紙吧。
在暑假里，我用電子郵箱向晚報發(fā)了一篇《我家的奧運生活??搶遙控器》的征文，已經(jīng)過了三個星期了，還沒有發(fā)表，真郁悶啊。
我以前可是投過稿的。有一篇最為不幸，寫得是讀后感，把信寄出去一年了，毫無回音，連封退稿信都沒有。哎??這次，也會不會。。。。。呸！我怎么這么烏鴉嘴，我認為這次文章還可以，寫得挺不錯的，一定會發(fā)表的，一定能行。
我飛快地翻看著報紙，“美文。開心'我叫到道：“有美文開心，一定會有楚才作文在反面�！蔽已杆俜搅朔疵�，“啊!怎么不是楚才作文，而是新聞110？”我的心像是跌進了懸崖。原來信心十足地我，已經(jīng)灰心喪氣了，金豆豆也要急著跳下來了。“不行，王璐珂，你是最棒的！加油！一定能發(fā)表！”
“�。≌娴�！真的！真的發(fā)表了！在征文板塊里。我成功了！我-成-功-了！爸爸，媽媽快來看呀，我的文章發(fā)表了。”聽到我的喊聲，爸爸，媽媽連忙跑過來，和我一起讀道：“我家的的奧運生活——之搶遙控器，武漢市江漢區(qū)北湖小學(xué)，五（四）班，王璐珂�！�
我覺得眼角有些濕潤，經(jīng)不住控制，一股熱淚從眼眶里滾了出來，緩緩地流著。那時什么淚？是激動地淚！是喜悅的淚！
那一次我流淚了。
那一次，我流淚了作文
每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷，或喜悅，或悲傷，或懊悔，都會在情感的深處留下深深的印跡。淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著我們走過的人生歷程。
打開記憶的小窗，記得那天，我去聽一場生動的感恩教育課。主講人是誰，我早已不記得了，只記得當(dāng)時他在臺上講了許多關(guān)于感恩的事例，使我深有感觸。講座結(jié)束后，幾乎每個同學(xué)的眼眶都是濕潤的。也許是被這種氣氛感染了吧，我的心頭微微一震，只覺得有一股洪流，從心底涌來，沖出了我的眼眶，我哭了�？墒俏覜]有將淚水擦去，任它打濕我的臉龐，打醒我的那顆心。
是��！我怎么能不知感恩呢？親愛的爸爸媽媽，是你們，陪我走過了十二個春夏秋冬；是你們，陪我走過一次次挫折坎坷。在我受委屈時，是你們，在我身邊安慰我、勸導(dǎo)我；在我失敗時，是你們，在我身邊鼓勵我；在我生病時，是你們，守在床邊無微不至地關(guān)心我；在天氣轉(zhuǎn)涼時，還是你們，在車站給我送來衣服和圍巾。父母的愛，是多么偉大呀！如甘霖，似雨露，滋潤著我，它如同陽光，永恒而溫暖；恰似春雨，溫柔而細膩。
我還要感恩老師，引領(lǐng)我們走上成功之路。當(dāng)我們遇到挫折時，幫我們鼓起前進的風(fēng)帆；當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時，為我們指點迷津。老師給了我們前進的動力，給我們插上飛翔的翅膀……
那一次的眼淚是美好的，它讓我頓悟，讓自己變得更加完美，那一次的流淚是值得的。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zwzt/1316504.html
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