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竹子的作文-關(guān)于竹子的作文

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 專題作文 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

熊貓與竹子作文

  小朋友們,你們?cè)趧?dòng)物園的時(shí)候是不是看見(jiàn)熊貓呢?可是你們又知不知道熊貓和竹子有個(gè)約定呢?你想知道嗎?那就跟我一起來(lái)看看吧!

  有一天,熊貓正在吃竹子,竹子突然說(shuō)話了,嚇的熊貓不敢吃竹子了。它說(shuō):“你吃了那么多的竹子,就等于吃了我們家很多的”人“,那你是不是應(yīng)該回報(bào)我們呢?”熊貓摸了摸腦袋,疑惑的說(shuō):“那我要怎么樣回報(bào)你們呢?”竹子說(shuō):“你每天只能吃三條竹子,如果超過(guò)三條的話那我以后就不給你提供食物了!毙茇埼恼f(shuō):“這樣子不可以的,我一餐吃三條竹子我會(huì)餓死的。”竹子惱羞成怒的說(shuō):“你看看你那么的胖,你肚子里裝的全部都是我的親人,你想要地球沒(méi)有了森林,沒(méi)有了綠色植物了嗎?你想你以后的子子孫孫都餓死嗎?”“關(guān)我什么事,反正我只要顧著我自己的肚子就可以了,哪管的來(lái)那么多呢?”熊貓說(shuō)!澳憔尤恢粫(huì)照顧你自己的肚子,真的是太過(guò)分了。!”

  就這樣,熊貓一天比一天吃的要多,漸漸地它比其他的同齡熊貓胖了許多,最后那只貪饞而又自私的熊貓死了。

  這個(gè)故事告訴我們:做人不能只顧眼前的利益而不管顧他人,做事情要懂得適可而止!小朋友們,你們記得了嗎?


竹子作文

在縉云山上,有大批大批翠綠的竹子,像一片綠海。上次去縉云山,我就(親眼)看到(了)見(jiàn)那翠色欲流的竹海。那時(shí),整個(gè)竹林被霧包圍著,在竹林中(行)走(的時(shí)候),四周白茫茫的一片,(耳畔)不時(shí)傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)啼,仿佛(置身)仙境一般。從那起,我便喜歡上了那幽靜的竹林和那翠綠的竹子。

竹子生長(zhǎng)速度極快。樹(shù)木要長(zhǎng)幾十年的高度,竹子一年多就能長(zhǎng)到。

竹筍很好吃。一場(chǎng)春雨過(guò)后,竹林里便隨處可見(jiàn)毛茸茸的竹筍。竹筍煮湯當(dāng)然鮮美不過(guò)啦,用來(lái)燉肉、清炒也很好吃。我最喜歡吃春天的嫩竹筍煮的湯了。

竹子的作用可多啦,竹席、竹籃、竹筷都是竹子做的。竹子的用處還有很多很多。

竹子的品種也很多,有龜背竹、紫竹、斑竹、楠竹……有的生長(zhǎng)在土里;有的還可以在清水中生長(zhǎng)。我家有一盤(pán)開(kāi)運(yùn)竹,就“栽”在清水中。

竹子的生命力很強(qiáng)。山巖上、亂石旁,都有它的身影。即使在凜冽的寒冬,竹子都生機(jī)勃勃、翠色欲滴。所以,它和松樹(shù)、臘梅被人們稱為“歲寒三友”。

竹子的只講奉獻(xiàn),不求回報(bào)的精神和那頑強(qiáng)的毅力,都是值得我們學(xué)習(xí)的。


竹子作文

我外婆家院子里長(zhǎng)著幾百株竹子。竹子是高大喬木狀禾草類植物,歷來(lái)被人們所喜愛(ài),是正直虛心的象征。無(wú)論在古代文章中,還是現(xiàn)代文章中,以竹喻人時(shí),是堅(jiān)持不懈、謙虛的意思。我喜歡嬌美的花草,喜歡高大挺拔的樹(shù)木,更喜歡虛心竹子。

竹子的葉子墨綠墨綠的,葉子表面有些小毛,中間有一條筆直的葉脈。葉子寬大約1厘米,長(zhǎng)大約4厘米左右,竹葉能組合成許多形狀,有的像“小”字,有的像“個(gè)”字,有的像燕子,有的像小魚(yú)……一般的竹子一年才開(kāi)一次花,花很小,是白色的。還有“死而不倒,倒而不枯,枯而不爛”的說(shuō)法。竹竿大都是直的,中間是空的,每隔一段都有一圈凸出來(lái)的東西。只要你仔細(xì)聞它的那股淡淡的清香,立刻會(huì)神采飛揚(yáng)、精神抖擻。

竹子的作用很多,竹竿可以做成建房時(shí)要搭的架,做成竹梯、竹床、竹椅、竹席等等,竹枝可以扎在一起做掃把,竹子的汁可以做成鮮竹瀝,竹筍可以吃。

我最敬佩的是竹子那頑強(qiáng)的意志。有一天,先是太陽(yáng)公公烤著大地,可是天又突然變了,刮起了鬼風(fēng),又打起雷電,接著下起傾盆大雨。雷電容易被尖的東西吸收,竹子是尖的,正好打在了一根竹子上,我嚇?biāo)懒。天一晴,我再看看,哇!只是竹頭被打糊了。所有的竹子都是昂首挺胸,好像在說(shuō):“再來(lái)呀,我還沒(méi)過(guò)癮呢!”

我喜歡竹子,喜歡竹子的正直、虛心;喜歡竹子的清香;更喜歡竹子那頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的意志。我也要像竹子一樣,做一個(gè)堅(jiān)持不懈、正直虛心的人!


竹子作文

記得老家后面的竹子,

它們長(zhǎng)在后院。

它們的作用可大了,

等到中元節(jié)的時(shí)候,

奶奶經(jīng)常給我們從竹子上披下黃葉子,

給我們包粽子。

自己的粽葉包的粽子可香了,

包的少還不夠我們吃的呢!

每次春天沒(méi)有菜吃了,

奶奶就會(huì)砍一些竹筍給我們炒著吃,

自己家的鮮竹筍吃的特別嫩。

等到竹子老了,

爺爺就會(huì)把竹子砍下來(lái),

編成一個(gè)個(gè)籃子,

真的很神奇。

總之,

竹子對(duì)我們家的貢獻(xiàn)非常大,

謝謝你,

竹子!


竹子里的秘密作文

竹子里的秘密

一天,老師問(wèn)我們:“你們誰(shuí)知道竹子里有什么?”這一問(wèn)題令我們啞口無(wú)言,就連班上的小博士也回答不出來(lái)。這個(gè)問(wèn)題在我腦子里形成了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),我決心解開(kāi)這個(gè)秘密。放學(xué)后,在爸爸的指導(dǎo)下,我研究起來(lái)竹子里的秘密。我先找來(lái)盛滿水的臉盆,又把一段鮮竹子浸沒(méi)在水中,用鋸子鋸開(kāi)一節(jié),只見(jiàn)一串氣泡冒了出來(lái)。這說(shuō)明竹子里有氣體。為了弄清楚這種氣體的成分,我收集了幾瓶竹子里的氣體。然后我把燃燒的火柴仍進(jìn)一個(gè)瓶子里,火柴燃燒了一會(huì)兒才熄滅。這說(shuō)明竹子里含有氧氣。究竟含有多少呢?爸爸從醫(yī)院為我找來(lái)了白磷和紅磷,我又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。在爸爸的指導(dǎo)下,第一次,我將白磷從水中取出,放入瓶?jī)?nèi),用瓶塞塞住,皮管口用夾子夾住,做到不透氣。這時(shí)白磷很難燃燒,我就拿了一個(gè)凸透鏡,讓陽(yáng)光聚在一點(diǎn),照射在白磷上,白磷便燃燒起來(lái)了。一會(huì)兒就熄滅了,說(shuō)明氧氣已經(jīng)用盡了。這時(shí),瓶?jī)?nèi)有白色煙霧。我把皮管口浸入水中,松開(kāi)夾子,水從管子里流入瓶中,并不段搖動(dòng)瓶子。水停止流動(dòng)時(shí),水只占瓶子容積的十分之一。第二次,我把紅磷放在金屬勺中點(diǎn)燃后迅速放入瓶子,塞好瓶塞,火焰熄滅后,松開(kāi)管口的夾子,這次從管口流入的水占瓶子容積的九分之一。因?yàn)檠鯕饧s占空氣的五分之一,而兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)果都說(shuō)明,竹子里的氧氣含量比空氣里氧氣的含量少一些。那么,除了氧氣,里面還有什么氣體呢?

在爸爸的指導(dǎo)下,我又把一些石灰放入一個(gè)裝著清水的瓶子里,攪拌后,上層的水澄清了。我在裝有竹子氣體的瓶子和空瓶子里分別裝入同樣多的石灰水,塞好瓶塞,搖晃后,發(fā)現(xiàn)有空氣的瓶子的石灰沒(méi)變化,而裝竹子的氣體的瓶子里的石灰混濁,說(shuō)明竹子里面含有比空氣多的二氧化碳。 為了進(jìn)一步證明竹子內(nèi)二氧化碳的含量,我又收集了人體呼出的廢氣一瓶。然后倒入石灰水,搖晃后,石灰水混濁了,混濁程度相似與裝竹子空氣那瓶,說(shuō)明竹子里面二氧化碳和人體呼出的廢氣中的二氧化碳差不多。、除了氧氣和二氧化碳外,剩下的氣體既不能幫助燃燒,又不能使石灰水發(fā)生變化的氣體是氮?dú)狻、通過(guò)這次研究活動(dòng),揭開(kāi)了我心中的疑團(tuán)。我一定要努力學(xué)習(xí),不斷探索。



竹子作文

竹,又叫竹子。竹子在生活中十分常見(jiàn),是森林資源之一,有“梅蘭竹菊”四君子之一,“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。中國(guó)是竹的故鄉(xiāng),竹類植物資源豐富、品種繁多,在世界60 多屬1100 多種的竹子中,我國(guó)占 37 屬近 500 種。    

在悠悠幾千年的歷史發(fā)展長(zhǎng)河中,竹子與人民的生活息息相關(guān),與燦爛的古代文化藝術(shù)結(jié)下了不解之緣,形成了獨(dú)具特色的中國(guó)竹文化。中國(guó)古今文人墨客,嗜竹詠竹者眾多。早在東晉就有陶淵明的“桑竹垂余蔭,菽稷隨時(shí)藝!钡教瞥鸥Φ摹熬G竹半含籜,新梢才出墻!痹俚剿纬醢彩摹爸窭锞幟┮惺,竹莖疏處見(jiàn)前村!痹谖壹亦l(xiāng)屋前也有幾棵竹,每次我見(jiàn)到她,她都是著一身綠衣裳,直挺挺地站在那。她有松樹(shù)那挺拔的竹桿,有柳樹(shù)那樣多的枝葉,還有梅花笑迎風(fēng)霜雪雨的堅(jiān)強(qiáng)品格,更有文靜、高雅、虛心進(jìn)取、高風(fēng)亮節(jié)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的美德。“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。

這千古流傳的佳句,可說(shuō)把竹子堅(jiān)貞不屈的精神品質(zhì)寫(xiě)得淋漓盡致。有一年夏天,刮臺(tái)風(fēng),有十級(jí)之強(qiáng)烈,當(dāng)時(shí)我想:如此強(qiáng)的風(fēng),老家門(mén)口的那些竹子會(huì)不會(huì)被他們折了腰,斷了骨?她能在如此的臺(tái)風(fēng)之下毅然挺立么?她會(huì)因此而變得一蹶不振嗎?臺(tái)風(fēng)過(guò)后的一個(gè)星期,我回到了老家,果然他們抵擋不住臺(tái)風(fēng)壓倒性的力量,但令我吃驚的是,他們只是彎了腰,并沒(méi)有被折斷。竹的生命力是頑強(qiáng)的,她能以堅(jiān)韌不拔的毅力在逆境中頑強(qiáng)生存。刮臺(tái)風(fēng)的第二年,我再去看她時(shí),她又穿上綠衣裳屹立在我面前。

雖然一年四季他都經(jīng)受著風(fēng)霜雪雨的抽打與折磨,但她始終“咬定青山”、專心致志、無(wú)怨無(wú)悔。竹子剛勁、清新,生機(jī)盎然,蓬勃向上。當(dāng)春風(fēng)還沒(méi)有融盡殘冬的余寒,新筍就悄悄在地上萌發(fā)了,一場(chǎng)春雨過(guò)后,竹筍 破土而出,直指云天,所謂“清明一尺,谷雨一丈”,便是對(duì)她青春活力和勃勃生機(jī)的寫(xiě)照。當(dāng)春風(fēng)拂去層層筍衣,她便象個(gè)活潑的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏,她舒展長(zhǎng)臂,抖起一片濃郁的青紗,臨風(fēng)起舞,炯娜多姿。暑盡寒來(lái), 她仍綠蔭蔥蔥,笑迎風(fēng)霜雪雨。我愛(ài)竹子,愛(ài)它的頑強(qiáng)。每當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨,它們個(gè)個(gè)精神抖擻,毫不畏懼。即使狂風(fēng)吹落它們的枝葉,暴雨折斷了它們的“脊梁”,它們?nèi)匀徊豢舷虮╋L(fēng)雨低頭,高高地挺立著,將根深深地扎在泥土里。它們像一排排堅(jiān)強(qiáng)不屈的士兵一樣,不肯向敵人投降屈服。     

啊,竹子,你是生命的象征,是堅(jiān)貞不屈的使者!



砍竹子作文

砍竹子

今天早上,我跟著媽媽一起來(lái)到竹林里砍竹子。

來(lái)到了竹林里,我們先開(kāi)始挑選起要砍的竹子。我挑中了好多棵竹子,可是,媽媽看了以后都說(shuō)不好,不是說(shuō)太大,就是說(shuō)還沒(méi)有長(zhǎng)好,嫌太嫩。我火了,心想怎么我看中的沒(méi)有一棵是好的竹子呢?可能是媽媽不讓我砍竹子,那我偏偏要砍幾棵竹子給媽媽看看。我拿起一把刀,把一棵早已折斷的小竹子一刀給砍了下來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,你怎么能夠這么砍呢?應(yīng)該再砍低一點(diǎn),否則會(huì)浪費(fèi)資源的!蔽艺f(shuō):“知道了,我會(huì)砍低一點(diǎn)的!庇谑牵矣秩タ沉藥卓眯≈褡。由于,我用力過(guò)度,所以,很快就覺(jué)得累了。于是,我就坐在一邊休息了。

在休息的時(shí)候,我還不愿意好好休息,還在東看西找,一心想弄一些什么好玩的事物出來(lái)玩一玩?墒,我沒(méi)有找到什么好玩的東西,于是,我就拿起那把刀砍地面。沒(méi)有想到,既然一刀砍下去竟然挖出了一個(gè)螞蟻窩。那一些螞蟻立刻一窩蜂似的涌了出來(lái)。我用刀又在地上螞蟻多的地方砍了幾刀。那些螞蟻往四下逃命的速度更快了。不一會(huì)兒,地面上就連一只螞蟻的影子都不見(jiàn)了。我就往四下再找螞蟻。突然,我看到一棵被砍下來(lái)的竹子上有一些螞蟻。我立刻對(duì)媽媽說(shuō)了。媽媽叫我快點(diǎn)把這棵竹子砍下來(lái),還叫我連根挖起來(lái)。

后來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,現(xiàn)在挑選好這幾棵竹子要砍下來(lái)。你砍這兩棵,我砍那兩棵!薄昂茫覀冮_(kāi)展競(jìng)賽,比一比誰(shuí)先砍好?”“好呀,只是注意安全!薄昂茫 蔽已杆賱(dòng)手砍竹子。我看到媽媽的速度比我快,于是,我一邊跟媽媽說(shuō)話,一邊手中抓緊時(shí)間砍竹子。媽媽中計(jì)了,她停下來(lái)跟我說(shuō)話了。這時(shí),我快了下一步將竹子砍倒了。媽媽看到我使詐,立刻不再跟我說(shuō)話,迅速把竹子砍倒。只是,我比媽媽先砍倒竹子。我高興得大笑起來(lái)……



砍竹子作文

砍竹子

今天早上,我跟著媽媽一起來(lái)到竹林里砍竹子。來(lái)到了竹林里,我們先開(kāi)始挑選起要砍的竹子。我挑中了好多棵竹子,可是,媽媽看了以后都說(shuō)不好,不是說(shuō)太大,就是說(shuō)還沒(méi)有長(zhǎng)好,嫌太嫩。我火了,心想怎么我看中的沒(méi)有一棵是好的竹子呢?可能是媽媽不讓我砍竹子,那我偏偏要砍幾棵竹子給媽媽看看。我拿起一把刀,把一棵早已折斷的小竹子一刀給砍了下來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,你怎么能夠這么砍呢?應(yīng)該再砍低一點(diǎn),否則會(huì)浪費(fèi)資源的。”我說(shuō):“知道了,我會(huì)砍低一點(diǎn)的!庇谑,我又去砍了幾棵小竹子。由于,我用力過(guò)度,所以,很快就覺(jué)得累了。于是,我就坐在一邊休息了。

在休息的時(shí)候,我還不愿意好好休息,還在東看西找,一心想弄一些什么好玩的事物出來(lái)玩一玩?墒,我沒(méi)有找到什么好玩的東西,于是,我就拿起那把刀砍地面。沒(méi)有想到,既然一刀砍下去竟然挖出了一個(gè)螞蟻窩。那一些螞蟻立刻一窩蜂似的涌了出來(lái)。我用刀又在地上螞蟻多的地方砍了幾刀。那些螞蟻往四下逃命的速度更快了。不一會(huì)兒,地面上就連一只螞蟻的影子都不見(jiàn)了。我就往四下再找螞蟻。突然,我看到一棵被砍下來(lái)的竹子上有一些螞蟻。我立刻對(duì)媽媽說(shuō)了。媽媽叫我快點(diǎn)把這棵竹子砍下來(lái),還叫我連根挖起來(lái)。

后來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,現(xiàn)在挑選好這幾棵竹子要砍下來(lái)。你砍這兩棵,我砍那兩棵!薄昂,我們開(kāi)展競(jìng)賽,比一比誰(shuí)先砍好?”“好呀,只是注意安全!薄昂!”我迅速動(dòng)手砍竹子。我看到媽媽的速度比我快,于是,我一邊跟媽媽說(shuō)話,一邊手中抓緊時(shí)間砍竹子。媽媽中計(jì)了,她停下來(lái)跟我說(shuō)話了。這時(shí),我快了下一步將竹子砍倒了。媽媽看到我使詐,立刻不再跟我說(shuō)話,迅速把竹子砍倒。只是,我比媽媽先砍倒竹子。我高興得大笑起來(lái)……




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