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我渴望自由作文

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 專題作文 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

我渴望自由作文

每當(dāng)看到鳥(niǎo)兒在空中自在飛翔,每當(dāng)看到魚(yú)兒在水中歡快流動(dòng),我便會(huì)陷入沉思之中,我為什么不能像小鳥(niǎo)一樣歡樂(lè)地唱歌 ? 為什么不能似小魚(yú)歡快地遨游 ? 為什么要背著沉重的書(shū)包去上學(xué)做作業(yè),做完了作業(yè)還得家長(zhǎng)檢查呢 ? 難道就是因?yàn)槲沂侨?? 不,我和小魚(yú)、小鳥(niǎo)一樣是生命,我同樣也需要自由。我不想當(dāng)寵中鳥(niǎo),缸中魚(yú) ! 我渴望自由 !

生活上,我沒(méi)有自由。早餐,媽媽要我吃雞蛋、面包、牛奶,可是,我卻喜歡吃水粉,我拗不過(guò)媽媽,才一口一口地把營(yíng)養(yǎng)早餐吃完。

我是一個(gè)小女孩,我也愛(ài)打扮,愛(ài)留長(zhǎng)頭發(fā),可媽媽偏讓我穿一些土里土氣的衣裳。我愛(ài)扎辮子,可媽媽卻跟我唱反調(diào),硬逼我去剪 “ 男式 ” 頭。

學(xué)習(xí)上,我更沒(méi)有自由。一個(gè)星期天的早晨,我一骨碌從床上跳起來(lái),連口都沒(méi)漱,飯都沒(méi)吃,就想打開(kāi)電視,因?yàn)閶寢尣辉诩?晌覄傁氪蜷_(kāi)電視時(shí),只見(jiàn)電視一旁有一張紙條,上面寫(xiě)著:琪琪,把媽媽布置的作業(yè)趕快完成?吹竭@個(gè)紙條,我差一點(diǎn)兒沒(méi)暈倒,可我沒(méi)有違抗這一道 “ 圣旨 ” ,因?yàn)槔蠇尩拿钊鐜煾傅拿睿自捳f(shuō):師命不可違,所以我不敢違抗,我開(kāi)始清掃敵軍 —— 作業(yè);税雮(gè)鐘頭的時(shí)間,我才把敵軍消滅。于是我興沖沖地來(lái)到電視機(jī)旁,又想打開(kāi)電視?蛇@時(shí)該死的電話鈴又響了,我極不情愿地拿起電話,只聽(tīng)見(jiàn)電話的另一頭傳來(lái)媽媽的聲音: “ 女兒,做完作業(yè),看看作文書(shū),不要看電視,也不要玩電腦。 ” 說(shuō)完,便掛了電話。我聽(tīng)了媽媽的一番話,我 “ 暈倒 ” 在床上,我走到書(shū)房,隨便拿了一本書(shū),邊看邊絮叨著:大星期天的,不讓小孩子玩,卻要在家里做作業(yè),真是 …… 但我該怎么說(shuō)好呢 ? 我終于看完了作文書(shū),又想打開(kāi)電視,我聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)聲 ( 媽媽開(kāi)門(mén)的聲音 ) 。我以光速跑到書(shū)房,拿起書(shū)看了起來(lái)。哎 ! 為什么我不能像小鳥(niǎo)小魚(yú)一樣無(wú)憂無(wú)慮呢 ?


我渴望自由作文

我渴望自己是一條魚(yú),可以在大海里自由的遨游;我渴望自己是一只鳥(niǎo),可以在天空中自由的飛翔;我渴望自己是一棵樹(shù),可以在大地上自由的生長(zhǎng);我渴望自己是一切與自由有關(guān)的事物。

我渴望自由,是因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大;我渴望自由,是因?yàn)槲蚁氇?dú)立翱翔;我渴望自由,是因?yàn)槊刻熳鳂I(yè)堆積如山;我渴望自由,是因?yàn)槊刻斓纳钋宦桑滋煳覀儼压怅幗唤o課堂,晚上我們把光陰交給眼睛熬紅的臺(tái)燈,我渴望……自由。據(jù)說(shuō)自由屬于明天,屬于一長(zhǎng)大的孩子,那么,什么時(shí)候才叫明天?到什么時(shí)候才叫長(zhǎng)大?我想做一個(gè)快樂(lè)的人,像鳥(niǎo)一樣在空中飛翔;我想做一個(gè)自由的人,像海鷗一樣在大海上飛翔;我想做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的人,像魚(yú)兒一樣在水里游來(lái)游去。

鳥(niǎo)兒在空中自由自在的飛翔,每當(dāng)看到魚(yú)兒在水中歡快流動(dòng),我便會(huì)陷入沉思之中,我為什么不能像鳥(niǎo)兒一樣歡快的唱歌?為什么不能似小魚(yú)歡快歡快的遨游?為什么背著沉點(diǎn)點(diǎn)的書(shū)包去上學(xué)寫(xiě)作業(yè),做完了還得家長(zhǎng)檢查簽字呢?難道就是因?yàn)槲沂侨?不,我和我小鳥(niǎo)、小魚(yú)一樣有生命,我同樣也需要自由,我不想當(dāng)寵中鳥(niǎo)、缸中魚(yú)。我渴望自由!生活上,我同樣也沒(méi)有自由。

哎!為什么?我渴望自由!


我渴望自由作文

  在學(xué)習(xí)壓力中,在工作壓力中,我們都渴望自由,特別是那些成績(jī)較好的學(xué)生,他們更渴望自由。有的時(shí)候我真的羨慕那些不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,羨慕他們整天心情玩耍,放松自己,不上補(bǔ)習(xí)班,不整天要看書(shū)……

  在小學(xué)我們背著一個(gè)沉重的“書(shū)包”,“書(shū)包”里埋藏著煩惱、壓力……看著老師每天布置作業(yè)就像比賽,看誰(shuí)布置的多。每逢放假各門(mén)功課的老師都不甘示弱的布置作業(yè),我們卻拿著堆積如山的作業(yè)做個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,不分白天黑夜。每到夜晚在一間房子里,總亮著一盞燈,燈下總有一位小學(xué)生,她每天每夜都是這樣,桌子上堆滿了作業(yè)本、練習(xí)本。這讓我明白了:如果我是鳥(niǎo),也只是一只被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo);如果我是魚(yú)兒,也只是一條被囚在魚(yú)缸里的魚(yú);如果我是蒲公英,也只是一朵不幸被吹到終年積雪山上的蒲公英。

  我真想念在外婆家的日子,我的外婆是一個(gè)慈祥、幽默的老婆婆,她的家依山旁水,一棟兩層的小樓房干凈又整潔.每天早上聽(tīng)著雞鳴狗吠,呼吸著清新的空氣,幫外婆種菜澆水、施肥,然后就自由玩耍。我常常到屋后的小山上看種子發(fā)芽,看含苞欲放的鮮花,剛剛破土而出的竹筍和長(zhǎng)在地里的野菜,不過(guò)最過(guò)癮的還是在小溪里捉小魚(yú),雖然全身濕透了,但看到活蹦亂跳的魚(yú)兒,心里痛快極了。可現(xiàn)在呢,除了作業(yè)還是作業(yè),我很少和小伙伴們玩,非常想念以前無(wú)憂無(wú)慮的日子。

  春天只有一種顏色太單調(diào),折了翅膀的小鷹飛不高。老師,家長(zhǎng),當(dāng)我們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí),心里是多么難受。

  我想過(guò)這樣一個(gè)童年:春天,萬(wàn)物復(fù)蘇、花紅柳綠,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我和小伙伴在大自然里歡快地踏青;夏天,綠樹(shù)成蔭,我們?cè)诖髽?shù)下嬉戲;涼風(fēng)帶來(lái)了一個(gè)秋高氣爽的秋天,我們到果園里采瓜果,讓風(fēng)婆婆吹走我們一切煩惱;冬天,我讓冰把快樂(lè)凝結(jié)起來(lái),不讓它流逝。夜晚,我們看著繁星密布的天空,許下美好的愿望?墒乾F(xiàn)在,每天有聽(tīng)不完的嘮叨,太煩,太煩,實(shí)在太煩。

  我向往自由,但是現(xiàn)實(shí)生活卻束縛著我,我不氣餒,因?yàn)樵趬?mèng)中我很自由;我向往自由,雖然一時(shí)間我在凡世煎熬,我不放棄,因?yàn)槲业乃枷牒茏杂;我向往自由,即使沉浸在作業(yè)之中,我也堅(jiān)持,因?yàn)樽鳂I(yè)中我很自由。

  我向往自由,只有自由才是人生的真諦……


我渴望得到自由作文

  自由,一個(gè)充滿快樂(lè),充滿幸福的詞匯。在我的眼里,就是爸爸出差媽媽加班的時(shí)候,那是我最快樂(lè)最自由的日子。我可以無(wú)拘無(wú)束地看電視,玩游戲。可以自由自由地吃我喜歡吃的東西。這是多么美好自由的日子啊!

  上了一天的課,放學(xué)一到家便把書(shū)包向沙發(fā)上一丟,打開(kāi)電視,如饑似渴地?fù)湎蜻b控器,再把整個(gè)身子“鋪”在沙發(fā)上,津津有味地看起電視來(lái)!真是舒服啊!這的是自由放松!比上學(xué)輕松多啦!突然一陣疾風(fēng)“吹”來(lái)。迅雷不及掩耳“啪”的一聲,電視機(jī)的光熄滅啦,“好日子”不過(guò)才開(kāi)始就到頭了!看見(jiàn)的是媽媽那散發(fā)殺氣的眼神!“還沒(méi)做完作業(yè)就想看電視;沒(méi)復(fù)習(xí)就想看電視;沒(méi)學(xué)好就想看電視?門(mén)兒都沒(méi)有!”媽媽一個(gè)河?xùn)|獅吼,“快去做作業(yè)!”在媽媽的嘮叨下,我只好夾著尾巴溜到了自己的房間里,開(kāi)始了極為討厭的作業(yè)之旅。說(shuō)真的這旅途可真不怎么愉快!好不容易學(xué)完了作業(yè)想出去玩會(huì),卻又遭到了爸爸的截?fù)簦骸岸?a href='http://www.yy-art.cn/chuzhong/' target='_blank'>初中了還玩?作業(yè)做完了也不知道看看別的,只知道玩!我去書(shū)店買(mǎi)了幾本奧數(shù)書(shū),你看看吧!”上了一天的課啦,回到家連看個(gè)電視、出去玩會(huì)的自由都沒(méi)有,只能學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),我渴望自由!

  夜幕降臨了,肚子漸漸地打起鼓來(lái)該吃飯了,香噴噴的米飯和熱騰騰的菜一上桌。我伸手夾得就是肉,可是桌上總有兩雙筷子夾起綠色食品——青菜,如運(yùn)輸管一樣源源不斷的把大把大把的青菜“運(yùn)”到我的碗中。是爺爺和奶奶干的“好事”。我又不愛(ài)吃蔬菜,還夾那么多給我,有什么用呢?我邊把青菜夾回去,邊對(duì)爺爺和奶奶說(shuō):“我不喜歡吃青菜,我要吃肉!”爺爺和奶奶聽(tīng)完皺起了眉頭、念起了“佛經(jīng)”:“青菜有助于身體成長(zhǎng)以潤(rùn)腸通便……”面對(duì)突如其來(lái)的口水炸彈,我無(wú),可力招架,只能敗北。連吃哪種菜的自由選擇權(quán)都沒(méi)有!天天吃青菜,都把腦袋吃綠了!我要自由自在吃我想吃的東西!

  社會(huì)不斷進(jìn)步,需要各種人才也越來(lái)越多。家長(zhǎng)們?yōu)榱俗屛覀冞m應(yīng)社會(huì),便不斷要求我們學(xué)習(xí)。有時(shí)候會(huì)將他們的愿望強(qiáng)加到我們身上。讓我們上各種各樣的培優(yōu),這就占了我們很多的玩的時(shí)間,剝奪了我們的自由。理所當(dāng)然,全然不顧我們自己的感受。難道只有每天刻苦地學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)提高,老師不是常說(shuō)勞逸結(jié)合,做事才會(huì)事半功倍嗎?我真的希望那些望子成龍,望女成鳳的父母能夠醒悟,給孩子一點(diǎn)屬于他們的自由空間。我希望,我們的爸爸媽媽有一天能夠明白我們真正的內(nèi)心的感受,還給我們應(yīng)有的自由與快樂(lè)。也許,每個(gè)孩子都會(huì)有同樣的感受,就是:自己整天被爸爸媽媽關(guān)在家里寫(xiě)作業(yè),就像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),沒(méi)有自由的生活那是不快樂(lè)的!

  自由是海中航行的帆,時(shí)刻遭到漿的控制;自由,是海中的魚(yú)兒,時(shí)刻遭到水的控制;自由,是地上的樹(shù),時(shí)刻遭到土的控制;自由,是樹(shù)上的果實(shí),時(shí)刻遭到枝條的控制。我渴望自由,我討厭束縛!因?yàn)橹挥凶杂闪,我才能健康長(zhǎng)大!我渴望得到自由!自由!



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