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畢業(yè)贈言作文

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 專題作文 來源: 逍遙右腦記憶

班主任老師給高三學生的畢業(yè)贈言作文

青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進!

我們曾是并肩的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個聲部,我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。

歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么?——讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。

我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。

大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。

今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!

三年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西……

有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈。

盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味……

天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,愿你前程無量!

緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。

我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認真的神態(tài),那悠悠自信的動作,仿佛整個大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當年你在學業(yè)上的專注、認真、自信……

憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良、熱誠、無私的品性,永遠銘刻在我心懷。

你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來就一定屬于你!

我們這一代,是跨世紀的青年。歷史不允許我們愧對古人與后代。愿我們以卓越的智慧、堅強的意志、大無畏的精神,不斷開拓,不斷奮進!

高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!

不論從事哪種職業(yè),要走向成功,首先應對職業(yè)感興趣。

社會是一部書,讓我們刻苦地去攻讀,理會它的深意,再去續(xù)寫它的新篇。


畢業(yè)贈言作文

六年的生活即將成為過去,小學生活也將成為我們生命中的一段回憶,我們漸漸懂得了什么叫做珍貴,什么叫做難忘,什么叫做舍不得!!!

總復習的忙碌并沒有打亂我們的心理,因為我們知道,一班的同學馬上就要分別了,有太多太多的心里話,我們知道所剩的時間不多.我們?nèi)ヌ诫U,去爬山,去滑冰,去尋找能歡樂開心的一切一切......愛一起互相幫助,團結友愛,然而我們又在歡樂開心的地方回味以前的一切一切,因為,我們知道,這很珍貴.

有時,晚上我們坐在一起幫人慶祝生日,我們唱歌,跳舞.多么開心的日子啊1現(xiàn)在想起來就覺得意猶未盡!我們再也不會像3,4年級一樣為了一點小事而埋怨別人,不會再不相互關心和幫助了,不會隨意欺負人了,因為,我們知道,這很難忘!!

現(xiàn)在,好多同學都買了一本那么厚的畢業(yè)贈言冊,厚,代表了什么?哦,是那么多同學的心靈啊;贈言冊,你又代表了什么?哦,見證我們就要畢業(yè)了,分別了吧!當我看見贈言冊上一句句的贈言時,我不相信我們就要分別了,所有的日子突然之間就像昨天一樣流逝在我的眼前,我們都不想分別,但我們都要走向未來和社會,所以,我們認了,唯一舍不得的是我們那一班建立了六年友誼的同學們哪!

友誼是一條長長的長青藤,上面結滿了一顆顆珍貴的果實,那一顆顆果實,就是我們的一個個同學,而那一本本厚厚的畢業(yè)贈言冊,就是我們六年友誼的見證者!


畢業(yè)贈言作文

光陰似箭,一轉眼6年的小學生活也成為過去。但教室里似乎還回蕩著我們朗朗的讀書聲。第一次在操場上見到你矯健奔跑的身影,我的唯一信念是??最大的勁敵。畢業(yè)了,我多想留住和你在一起的溫暖日子,但又希望及早的奔向新校園。我們在一起訓練的生活,是一串糖葫蘆;又酸又甜,我永遠也回味不完。

我的好朋友,我們暫時就要分別了,“珍重"的話絲毫沒有意義,我也不再說了。我多想親手摘幾顆明亮的星星送給你,因為它代表我如金子般純潔的心。

我們在一起經(jīng)常吵架,那是一種增進感情的方式,而現(xiàn)在我像一座沉默的火山,她勝過一切離別的話語。外表很冷靜,但內(nèi)心去充滿離愁別緒。也只有你知道我的心。

友誼是一首無言的歌,你在淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里是我們共同相伴走過的痕跡。

柳蔭下百般惆悵,愿友情化為激勵你的 !

你的身影是帆,我的目光是河,多少次想挽留你,終于還是不可以。知道友情可貴,可追逐自己的夢想相互激勵會更好!

送給我最好的朋友??黃雪絨!


寫給同學的畢業(yè)贈言作文

1.不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。

2.不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

3.與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。

4.我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

5.你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

6.我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

7.當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

8.最恨的是你,因為你是我學習上競爭的“敵人”;最愛的也是你,因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。

9.美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

10.哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢?

11.若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

12.幾年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。

13.我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻,你我仍然是一個整體。

14.我在生命轉彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行?

15.是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。


畢業(yè)贈言作文_小學畢業(yè)贈言作文

光陰似箭,一轉眼6年的小學生活也成為過去。但教室里似乎還回蕩著我們朗朗的讀書聲。第一次在操場上見到你矯健奔跑的身影,我的唯一信念是??最大的勁敵。畢業(yè)了,我多想留住和你在一起的溫暖日子,但又希望及早的奔向新校園。我們在一起訓練的生活,是一串糖葫蘆;又酸又甜,我永遠也回味不完。

我的好朋友,我們暫時就要分別了,“珍重"的話絲毫沒有意義,我也不再說了。我多想親手摘幾顆明亮的星星送給你,因為它代表我如金子般純潔的心。

我們在一起經(jīng)常吵架,那是一種增進感情的方式,而現(xiàn)在我像一座沉默的火山,她勝過一切離別的話語。外表很冷靜,但內(nèi)心去充滿離愁別緒。也只有你知道我的心。

友誼是一首無言的歌,你在淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里是我們共同相伴走過的痕跡。

柳蔭下百般惆悵,愿友情化為激勵你的 !

你的身影是帆,我的目光是河,多少次想挽留你,終于還是不可以。知道友情可貴,可追逐自己的夢想相互激勵會更好!

送給我最好的朋友??黃雪絨!


小學畢業(yè)贈言給老師作文

(1)親愛的老師,幾年來是您帶領我在知識的海洋中遨游;是您引領我放飛理想,我想對您說一聲,“老師,您辛苦了!"

(2)6年的時光如云般飄過,時間的天使不茍地將時針撥向離別。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得,我們剛進校門時,還是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!而如今,我們已長大,臉上寫滿了成熟曾記得,我們剛進校門時,還只會加減乘除,多么無知,多么貧乏。而如今,我們似乎上通天文,下明地理,洋洋灑灑,滿腹經(jīng)倫三年的陽光雨露,三年的辛勤耕耘,花兒開放了,姹紫嫣紅;果實成熟了,碩果累累;▋呼骠嫫鹞瑁窃诟兄x這片沃土;果實頻頻點聲,是在報答辛勤的園丁風箏飛得再高,它的線仍牽著您的手;游子走得再遠,他的心仍掛著母親。不管走向哪里,我們都不會忘記您??老師;我們會努力學習,用優(yōu)異的成績獻給您??老師 敬愛的老師,是您給了我健飛的翅膀,是您給了我青春的光亮,您是漆黑夜空中的恒星,將照亮我的一生.

(3)光陰似箭,日月如梭,轉眼間,美好的小學生活將要結束,我的心中不免掠過一絲莫名的憂傷,尋找這憂傷的源頭,原來是不忍與您分別。 您平易近人,和藹可親,您對我們的愛像暖流一樣溫暖著學生的心,也像熊熊熱火,照亮我學習的前程。 不知在以后的學習生涯中,我還會不會再一次幸運的遇到您這么優(yōu)秀的老師,在這里,我想對您說謝謝您對我的教育,老師,您辛苦了。

(4)老師你如一位園丁,每天澆灌這我們這些祖國的花朵,你澆灌的是太陽 水 肥料,也是知識。

(5) 一句輕柔的的表揚,心里是那么的甘甜;一句親切的鼓勵,渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無意間說的話,沒有您的話語不會有我今天的收獲。謝謝您,老師!我會帶著這些話踏入中學的大門。一股流水,不分晝夜滋潤一方土地,流過后也不怨辛勞。永遠都是那么流啊流,澆灌著一批批花草。今年流到了我們這批花草。謝謝您,親愛的水!

(6)我在綠蔭下為你祝福,老師!我們就像這棵樹上的葉子,馬上就要離你而去,請相信我們一定會在一個云淡風輕的午后,捎上祝福,靜靜地在你四周撐起一片陰涼。


小學生畢業(yè)贈言作文

時間的美酒令人回味無窮,六年的友誼銘刻在心頭。昨天我們紅過臉、斗過嘴;昨天,我們搭著肩走向籃球場;昨天,我們一起努力、拼搏!今天,讓我們忘記過去的不愉快,帶著祝福告別母校,踏上新的征程。

孔子說:友朋自遠方來,不亦樂乎?的確,是上帝讓我們團聚在一起,才有了這份真誠的友誼。愿我們珍惜這份友誼,像個勇敢者灑下自己理想的種子,用辛勤的汗水來澆灌它直到開出成功的花朵。

朋友是一個多么溫馨的字眼。她就像茫茫黑夜中的一縷霞光,為我照亮了前進的道路。朋友是一個溫暖的港灣,讓我在里面度過最痛苦的時光,使我鼓起勇氣面對人生的挫折。我衷心祝福我的所有朋友,永遠快樂!

并肩一起走過6年的歲月,一眨眼就要離開了,好舍不得。還想和你一起攻克難關,還想與你一道分享喜悅……或許我們會分別兩地,距離很遠,但我們心連心,感覺不到距離,你就在我的身邊。愿你在初中能找到自己的一片天空。

你們是我六年的同窗好友,我們之間有歡聲笑語,也有爭吵不斷。在即將分別的日子里,珍惜每一天僅有的光陰,把這份友誼深深埋在心底到永遠。

一眨眼,兩千多個星辰已經(jīng)拋在腦后,張弘濤,再有幾十個日夜,我們就要分離了,但友誼怎能輕易抹去,無論未來怎么美好,你千萬別忘了你的小學同學??湯哲浩以及這段純潔的友情。

風吹過臉面,雨灑在眼前。不久,我們將走上另一條大道,從此,校園的大門把我們分在了兩邊。再也不能像現(xiàn)在一樣自由自在。無論天涯海角,祝愿我們的友誼天長地久。??張?恬

寫給自己:

從小有個理想,總是想試著完成,但總遭遇挫折,幾乎沒有了勇氣。看著別人如愿以償,心里多么著急,真想一步登天。但現(xiàn)時教育我,做事要一步一個腳印。在離開母校的時刻我要向著自己的理想奮斗。

一晃六年,都在迷茫中度過,優(yōu)秀的成績不是一直垂青于我,努力的身影不曾一直陪伴著我,但我卻不放棄那堅定的信念。信念,請把我從浩瀚的生活海洋中拉回來,繼續(xù)向著目標沖刺。

有千言萬語還沒跟老師和同學講就要畢業(yè)了,他們都是我親密的伙伴,幫助我一起走過兩千多個精彩的日子。離別雖然是痛苦的,但我們還是一個大家庭,祝愿每一位都快快樂樂。

六年的時光已經(jīng)逝去,瘦小的人兒變成了壯實的少年。知識的甘霖,我吸收了多少?努力起來,創(chuàng)出一片屬于自己的天空,造出一片屬于自己的海洋!發(fā)奮努力,為明天的輝煌而加油!

遇到不好的事情要抱著一顆平常心去對待,拍拍胸,對自己說:“我是最棒的!”遇到高興的事不要太得意,讓視野寬廣點,也許別人比我做得更好。我一直在努力,使自己更加豁達而快樂。

在這六年的磨練中,我歡笑過,也哭泣過。從一年級時的幼稚到現(xiàn)在的成熟,我可以驕傲地說,我長大了!小學畢業(yè)的時刻就在眼前,更大的考驗就要來臨,但我知道,遇到困難我不再退縮,遇到挫折我不再哭泣。六年的歲月堅硬了我的翅膀,我要飛翔在屬于我的那片蔚藍的天空。


小學畢業(yè)贈言給同學作文

再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶! ?

那個撥動著六弦琴的你,那個滿不在乎地揚起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?

我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。

還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。

六年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

我們擁有6個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

還記得嗎?軍訓場上的一頂頂紅帽,閱兵場上嘹亮的口號,是的,從那時起,我們共同踏進了這片令人神往的天地……

還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。

紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。

你有幾個優(yōu)點我要學習,你的大手如同熊掌一般,你的大腿如同大象腿一般,你的手閉像雄鷹翅膀一般,你的頭圓的像皮球一般,祝你考進理想的中學?

橫眉冷對秋波 俯首沖向清華

如果你把我忘了,那也沒什么,千萬不要記得我還欠你的錢!

你要記得我的好,不許記得我的壞,如果我做錯了什么,你職能默認不許吭聲

我們不能決定未來,但我們可以把握現(xiàn)在。為了你的未來,我想對你說三個字:少吃點

時間過得真快,這幾年來也不知道是怎么鬧過來的,反正時間就算到頭了,我們的友情也是不會到頭的。我說地對不?



本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zwzt/1338739.html

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