八年級生物同步練習?第五單元測試題

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 八年級 來源: 高中學習網(wǎng)

八年級生物同步練習上冊第五單元測試題(北師大版含答案)

一、選擇題(本題共15小題,每小題3分,共45分)

1.2016年9月29日,我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長征二號FT1運載火箭, 成功將天宮一號送入預定軌道。下列哪種動物的運動方式與火箭相似( )

A.鯨B.鷹C.水母D.家鴿

2.(2016北海模擬)蝗蟲善于飛行,它的運動器官是( )

A.后翅B.后足C.前翅D.翅和足

3.顱骨的連結(jié)具有( )

A.無活動性B.有一定的活動性

C.半活動性D.以上說法都不對

4.(2016宜賓模擬)天鵝是善于飛行的鳥類,身上最發(fā)達的肌肉是( )

A.軀干部的肌肉B.腿部的肌肉

C.胸部的肌肉D.兩翼的肌肉

5.下列屬于先天性行為的是( )

A.鸚鵡學舌B.大雁南飛

C.驚弓之鳥D.老馬識途

6.下列動物行為中,不屬于繁殖行為的是( )

A.雄鳥在雌鳥身旁跳舞

B.鳥占巢區(qū)并筑巢

C.松鼠將蕈類掛在樹枝上

D.親鴿銜蟲喂雛鴿

7.(2016泰安學業(yè)考)骨的運動要靠骨骼肌的牽拉,下列敘述不正確的是( )

A.骨骼肌有受刺激而收縮的特性

B.骨骼肌的兩端可附著在同一塊骨上

C.骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨

D.與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動

8.下列動物行為中,都屬于后天學習行為的是( )

①蚯蚓走迷宮②蜘蛛結(jié)網(wǎng)

③孔雀開屏④望梅止渴

A.①②B.③④C.①④D.②③

9.如圖表示骨中某類物質(zhì)在各年齡階段含量的變化情況,下列敘述中,不正確的是( )

A.骨煅燒后剩下的灰白成分就是該類物質(zhì)

B.骨在鹽酸中浸泡時,該類物質(zhì)不被溶解

C.在b年齡段,骨既堅固又有彈性

D.在c年齡段,骨受到外力沖擊,易發(fā)生骨折

10.以下兩項都屬于先天性行為的是 ( )

A.蜜蜂筑巢、狗沿途撒尿

B.蚯蚓走迷宮、貓抓老鼠

C.大山雀喝牛奶、螢火蟲發(fā)光

D.孔雀開屏、黑猩猩釣取食物

11.(2016濱州模擬)社群行為有利于動物群體的生存,下列具有社群行為的動物是( )

A.花盆下的一群鼠婦B.花叢中的一群蜜蜂

C.池塘中的一群青蛙D.桑葉上的一群家蠶

12.(2016海南學業(yè)考)蜜蜂傳粉和蜻蜓點水這兩種昆蟲行為分別屬于

( )

A.防御行為和取食行為

B.防御行為和遷徙行為

C.取食行為和繁殖行為

D.遷徙行為和繁殖行為

13.日本大地震后,搜救人員從受損的房屋中救出的某男孩不能完成伸肘和屈肘的動作,其原因不可能是( )

A.肘關節(jié)脫臼B.肱骨骨折

C.皮膚破損D.肱二頭肌拉傷

14.有關動物行為敘述不正確的是( )

A.大象會用鼻子擰螺絲是它的本能

B.動物的行為不都是動物的本能

C.先天性行為是動物生來就有的

D.鸚鵡學舌是它的行為之一

15.用實驗法研究動物的行為,下列可采用的方式有( )

①實驗室中②在家養(yǎng)的狀態(tài)下

③野外的自然狀態(tài)下④籠子里

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

二、非選擇題(本題共6小題,共55分)

16.(8分)千百年來,人們對生物的運動有了不少認識,有人將其凝煉成一些成語或短語,如鯉魚跳龍門中的一個跳字,將鯉魚的運動描寫得活靈活現(xiàn)。請你寫出以下成語中表明的運動方式。

萬馬奔騰____________,魚翔淺底____________,

飛蛾撲火____________,蝸行牛步____________。

17.(12分)如圖是關節(jié)的模式圖,請回答:

(1)關節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括:①______,②______和③______三部分。

(2)我們通常所說的脫臼是指______從______中脫落的現(xiàn)象。

(3)關節(jié)很牢固是因為______把相鄰兩骨聯(lián)系起來,其里面和外面還有很多______起加固作用。

(4)屈肘時肱二頭肌______;伸肘時______收縮。

(5)請列舉出你熟悉的2個關節(jié)名稱:_____________。

(6)除運動系統(tǒng)外,運動還需要___________系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),還需要能量,因此還需要____________等系統(tǒng)共同配合才能完成。

18.(7分)回答蜜蜂社會性生活中的一些問題:

(1)蜂群內(nèi)有蜂后、工蜂、雄蜂3種蜂,它們分工明確,共同維持群體的生活,這是蜜蜂的____________行為。

(2)遇到敵害時,工蜂會群起護巢,從功能上看,這是____________行為,從行為的發(fā)生上看屬于____________行為。

(3)蜂后和雄蜂交配、產(chǎn)卵,從功能上看,這是____________行為。

(4)蜜蜂白天采蜜,夜間回巢休息,從功能上看,這是____________行為。

(5)新、老蜂后相遇,會咬殺至剩下一個,從功能上看,這是蜂后的____________行為;從行為的發(fā)生上看,這是____________行為。

19.(8分)(2016南京模擬)小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢。請據(jù)圖分析回答問題。

(1)圖A表示________動作,圖B表示________動作。

(2)①表示________,在圖A中處于________狀態(tài),而同時②表示________,則處于________狀態(tài);圖B中①和②的狀態(tài)分別是________和________。

20.(8分)(2016惠安模擬)小滿同學在研究蜻蜓的習性時,遇到了一些問題。請你幫她解決:

(1)蜻蜓點水是蜻蜓在水面產(chǎn)卵的過程,這種行為從功能上看屬于_______行為,從行為的發(fā)生上看屬于_______行為。

(2)大雨將至,小滿見到許多蜻蜓在低空盤旋,這種行為是否屬于社群行為?_______。小滿同學研究動物行為的方法屬于_______法。

21.(12分)甲母豬生下了一窩小豬,但因故夭折了7頭,只剩下3頭。乙母豬生下了12頭小豬全部存活,但乳汁分泌不足。人們?yōu)榱俗尲啄肛i代替乙母豬喂養(yǎng)幾頭小豬,往往先往這幾頭小豬身上抹些甲母豬的尿液,這樣這幾頭小豬就能吃到甲母豬的乳汁了。某同學為了證明甲母豬這種代育行為的確與涂抹它的尿液有關,他決定用小豬做這一實驗。

(1)實驗過程:

①取10頭剛出生的大小、形態(tài)_________的小豬,分成A、B兩組,并做上標記,A組_________頭小豬,B組_________頭小豬。

②將A組的小豬全部涂抹上甲母豬的尿液,B組__________________。

③將A、B兩組小豬_________放進甲母豬的豬舍內(nèi)。

④觀察甲母豬的哺乳現(xiàn)象。

(2)實驗現(xiàn)象及預測:

甲母豬讓____組小豬吃它的奶,原因是_________________________________

___________________________________________________________________。

(3)該同學的研究方法是______________________________________________。

答案解析

1.答案:選C。

2.【解析】選D。本題主要考查動物的運動器官。蝗蟲有三對足和兩對翅,足可以行走和跳躍,翅可以飛行。

3.【解析】選A。本題考查骨連結(jié)的方式。顱骨的連結(jié)無活動性,結(jié)構(gòu)比較牢固,這是與保護顱腔內(nèi)的腦的功能相適應的。

4.【解析】選C。本題主要考查動物運動的機理。鳥類靠發(fā)達的胸肌,牽動兩翼扇動完成飛行動作,所以鳥類最發(fā)達的肌肉是胸肌。

5.【解析】選B。本題考查的是先天性行為和后天學習行為的區(qū)別。先天性行為是動物生來就有的一種本能行為,而后天學習行為也叫學習行為,是在后天的生活過程中逐漸學習建立起來的。大雁南飛是生來就有的本能行為,鸚鵡學舌、驚弓之鳥、老馬識途都是在后天學習過程中逐漸建立起來的。

6.【解析】選C。本題考查動物行為的類型。A項為動物求偶行為,B項為動物筑巢行為,D項為動物育雛行為,三項均與動物的繁殖有關,屬于動物的繁殖行為。而C項屬于取食行為。

7.答案:選B。

8.【解析】選C。本題主要考查動物的行為。②③是生來就有的本能行為,①和④是在后天學習過程中逐漸建立起來的。

9.【解析】選B。結(jié)合題干的坐標圖及下表,不難判斷出該物質(zhì)為無機物。

時期骨成分及含量骨的物理特性

無機物有機物

兒童、少年期不到2/3超過1/3硬度小、柔韌、彈性大

成年期約為2/3約為1/3既堅硬又有彈性

老年期超過2/3不到1/3硬脆、彈性小

10.【解析】選A。本題考查先天性行為與后天學習行為的區(qū)別。動物生來就有的行為屬于先天性行為,由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為叫后天學習行為。蜜蜂筑巢、狗沿途撒尿、貓抓老鼠、螢火蟲發(fā)光、孔雀開屏是生來就有的先天性行為;蚯蚓走迷宮、大山雀喝牛奶、黑猩猩釣取食物是由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為,屬于后天學習行為。

11.【解析】選B。本題考查動物的社群行為。社群行為的特點是動物群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體中還形成等級;▍仓械囊蝗好鄯渚邆溥@些特點,而A、C、D項中的群體不具備。

12. 【解析】選C。本題主要結(jié)合實例考查動物行為的類型。蜜蜂傳粉即是蜜蜂采蜜,屬于蜜蜂的取食行為;蜻蜓點水即是蜻蜓在水中產(chǎn)卵,屬于蜻蜓的繁殖行為。

13.【解析】選C。本題考查運動的形成。屈肘和伸肘是由于肱二頭肌和肱三頭肌收縮或舒張,牽動著所附著的骨如肱骨、尺骨、橈骨等,圍繞肘關節(jié)活動產(chǎn)生的,故不能完成伸肘和屈肘動作與皮膚破損無關。

14.【解析】選A。本題考查對動物行為的理解。大象會用鼻子擰螺絲是由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為,屬于后天學習行為,而不是本能。

15.【解析】選D。①②④三項都對研究對象施加了不同程度的影響,屬于實驗法,而③對動物沒有施加任何外界影響或?qū)⒂绊懡档偷阶钚,屬于觀察法。

16.【解析】當馬的行走速度加快時,在某一個瞬間,四肢都會離開地面,這種運動方式稱為奔跑;魚在水中運動時依靠各種鰭和尾部在水中游泳;蛾依靠翅在空中飛行;蝸牛依靠肌肉的收縮把貼近地面的身體向前推進,這種運動方式稱為爬行,牛依靠四肢的交替前伸和后蹬使整個身體向前運動,這種運動方式稱為行走。

答案:奔跑 游泳 飛行 爬行、行走

17.【解析】本題考查關節(jié)和運動的機理。

(1)關節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔三部分,其中關節(jié)面又分為關節(jié)頭和關節(jié)窩。

(2)若運動不慎使關節(jié)頭從關節(jié)窩里滑脫出來就造成脫臼。

(3)關節(jié)既牢固又靈活,關節(jié)囊和韌帶都屬于堅韌的結(jié)締組織,能增加關節(jié)的牢固性;關節(jié)腔里的滑液和關節(jié)面上的關節(jié)軟骨能增加關節(jié)的靈活性。

(4)運動都是多組肌群相互協(xié)調(diào)活動的結(jié)果,如屈肘時肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;伸肘時肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮。

(5)運動與運動系統(tǒng)直接相關,還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控及呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)等的協(xié)調(diào)作用。

答案:(1)關節(jié)面 關節(jié)腔 關節(jié)囊 (2)關節(jié)頭 關節(jié)窩

(3)關節(jié)囊 韌帶 (4)收縮 肱三頭肌

(5)踝關節(jié)、膝關節(jié) (6)神經(jīng) 呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)

18.【解析】蜜蜂是營群體生活的動物,蜂群內(nèi)有明確的分工,蜂后負責產(chǎn)卵繁殖后代,從動物行為的功能上看,屬于繁殖行為,這一行為是生來就有的,應屬于先天性行為。當蜂后遇到其他蜂后時會相互咬殺,這是攻擊行為,也是生來就有的,屬于先天性行為。蜜蜂白天采蜜,晚上回巢,這是節(jié)律行為。

答案:(1)社群 (2)防御 先天性 (3)繁殖 (4)節(jié)律 (5)攻擊 先天性

19.【解析】本題是一道綜合性較強的識圖作答題,既考查了對上肢一些肌肉名稱的了解狀況,又考查了對做屈肘、伸肘動作時,骨骼肌在運動中的協(xié)作關系及這種協(xié)作關系受神經(jīng)支配的知識的掌握情況。圖中①為肱二頭肌,②為肱三頭肌。當屈肘時,肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張;當伸肘時,肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮。

答案: (1)屈肘 伸肘

(2)肱二頭肌 收縮 肱三頭肌 舒張 舒張 收縮

20.【解析】本題考查對動物行為的研究。(1)動物行為按照獲得途徑可分為先天性行為和后天學習行為。先天性行為是動物生來就有的一種本能行為,而后天學習行為也叫學習行為,是在后天的生活過程中逐漸學習建立起來的。蜻蜓點水是生來就有的行為,從動物行為的功能上看屬于繁殖行為。(2)蜻蜓群體沒有明確的分工等特點,不屬于社群行為;小滿的研究沒有施加人為影響,屬于觀察法。

答案:(1)繁殖 先天性 (2)不屬于 觀察

21.【解析】本實驗主要考查探究實驗中變量的控制。兩組小豬只有是否被涂抹甲母豬的尿液這一變量,其他條件,如大小、形態(tài)要保證相同或相似。母豬的尿液起傳遞信息的作用,它可以幫助母豬識別自己的孩子。

答案:(1)①相似 5 5 ②不做處理 ③同時

(2)A 母豬的尿液起到了傳遞信息的作用,它可幫助母豬識別自己的孩子,A組小豬身上涂抹有甲母豬的尿液,使甲母豬誤把它們當成自己的孩子


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