八年級生物同步練習上冊第五單元測試題(北師大版含答案)
一、選擇題(本題共15小題,每小題3分,共45分)
1.2016年9月29日,我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長征二號FT1運載火箭, 成功將天宮一號送入預定軌道。下列哪種動物的運動方式與火箭相似( )
A.鯨B.鷹C.水母D.家鴿
2.(2016北海模擬)蝗蟲善于飛行,它的運動器官是( )
A.后翅B.后足C.前翅D.翅和足
3.顱骨的連結(jié)具有( )
A.無活動性B.有一定的活動性
C.半活動性D.以上說法都不對
4.(2016宜賓模擬)天鵝是善于飛行的鳥類,身上最發(fā)達的肌肉是( )
A.軀干部的肌肉B.腿部的肌肉
C.胸部的肌肉D.兩翼的肌肉
5.下列屬于先天性行為的是( )
A.鸚鵡學舌B.大雁南飛
C.驚弓之鳥D.老馬識途
6.下列動物行為中,不屬于繁殖行為的是( )
A.雄鳥在雌鳥身旁跳舞
B.鳥占巢區(qū)并筑巢
C.松鼠將蕈類掛在樹枝上
D.親鴿銜蟲喂雛鴿
7.(2016泰安學業(yè)考)骨的運動要靠骨骼肌的牽拉,下列敘述不正確的是( )
A.骨骼肌有受刺激而收縮的特性
B.骨骼肌的兩端可附著在同一塊骨上
C.骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨
D.與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動
8.下列動物行為中,都屬于后天學習行為的是( )
①蚯蚓走迷宮②蜘蛛結(jié)網(wǎng)
③孔雀開屏④望梅止渴
A.①②B.③④C.①④D.②③
9.如圖表示骨中某類物質(zhì)在各年齡階段含量的變化情況,下列敘述中,不正確的是( )
A.骨煅燒后剩下的灰白成分就是該類物質(zhì)
B.骨在鹽酸中浸泡時,該類物質(zhì)不被溶解
C.在b年齡段,骨既堅固又有彈性
D.在c年齡段,骨受到外力沖擊,易發(fā)生骨折
10.以下兩項都屬于先天性行為的是 ( )
A.蜜蜂筑巢、狗沿途撒尿
B.蚯蚓走迷宮、貓抓老鼠
C.大山雀喝牛奶、螢火蟲發(fā)光
D.孔雀開屏、黑猩猩釣取食物
11.(2016濱州模擬)社群行為有利于動物群體的生存,下列具有社群行為的動物是( )
A.花盆下的一群鼠婦B.花叢中的一群蜜蜂
C.池塘中的一群青蛙D.桑葉上的一群家蠶
12.(2016海南學業(yè)考)蜜蜂傳粉和蜻蜓點水這兩種昆蟲行為分別屬于
( )
A.防御行為和取食行為
B.防御行為和遷徙行為
C.取食行為和繁殖行為
D.遷徙行為和繁殖行為
13.日本大地震后,搜救人員從受損的房屋中救出的某男孩不能完成伸肘和屈肘的動作,其原因不可能是( )
A.肘關(guān)節(jié)脫臼B.肱骨骨折
C.皮膚破損D.肱二頭肌拉傷
14.有關(guān)動物行為敘述不正確的是( )
A.大象會用鼻子擰螺絲是它的本能
B.動物的行為不都是動物的本能
C.先天性行為是動物生來就有的
D.鸚鵡學舌是它的行為之一
15.用實驗法研究動物的行為,下列可采用的方式有( )
①實驗室中②在家養(yǎng)的狀態(tài)下
③野外的自然狀態(tài)下④籠子里
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
二、非選擇題(本題共6小題,共55分)
16.(8分)千百年來,人們對生物的運動有了不少認識,有人將其凝煉成一些成語或短語,如鯉魚跳龍門中的一個跳字,將鯉魚的運動描寫得活靈活現(xiàn)。請你寫出以下成語中表明的運動方式。
萬馬奔騰____________,魚翔淺底____________,
飛蛾撲火____________,蝸行牛步____________。
17.(12分)如圖是關(guān)節(jié)的模式圖,請回答:
(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括:①______,②______和③______三部分。
(2)我們通常所說的脫臼是指______從______中脫落的現(xiàn)象。
(3)關(guān)節(jié)很牢固是因為______把相鄰兩骨聯(lián)系起來,其里面和外面還有很多______起加固作用。
(4)屈肘時肱二頭肌______;伸肘時______收縮。
(5)請列舉出你熟悉的2個關(guān)節(jié)名稱:_____________。
(6)除運動系統(tǒng)外,運動還需要___________系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),還需要能量,因此還需要____________等系統(tǒng)共同配合才能完成。
18.(7分)回答蜜蜂社會性生活中的一些問題:
(1)蜂群內(nèi)有蜂后、工蜂、雄蜂3種蜂,它們分工明確,共同維持群體的生活,這是蜜蜂的____________行為。
(2)遇到敵害時,工蜂會群起護巢,從功能上看,這是____________行為,從行為的發(fā)生上看屬于____________行為。
(3)蜂后和雄蜂交配、產(chǎn)卵,從功能上看,這是____________行為。
(4)蜜蜂白天采蜜,夜間回巢休息,從功能上看,這是____________行為。
(5)新、老蜂后相遇,會咬殺至剩下一個,從功能上看,這是蜂后的____________行為;從行為的發(fā)生上看,這是____________行為。
19.(8分)(2016南京模擬)小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢。請據(jù)圖分析回答問題。
(1)圖A表示________動作,圖B表示________動作。
(2)①表示________,在圖A中處于________狀態(tài),而同時②表示________,則處于________狀態(tài);圖B中①和②的狀態(tài)分別是________和________。
20.(8分)(2016惠安模擬)小滿同學在研究蜻蜓的習性時,遇到了一些問題。請你幫她解決:
(1)蜻蜓點水是蜻蜓在水面產(chǎn)卵的過程,這種行為從功能上看屬于_______行為,從行為的發(fā)生上看屬于_______行為。
(2)大雨將至,小滿見到許多蜻蜓在低空盤旋,這種行為是否屬于社群行為?_______。小滿同學研究動物行為的方法屬于_______法。
21.(12分)甲母豬生下了一窩小豬,但因故夭折了7頭,只剩下3頭。乙母豬生下了12頭小豬全部存活,但乳汁分泌不足。人們?yōu)榱俗尲啄肛i代替乙母豬喂養(yǎng)幾頭小豬,往往先往這幾頭小豬身上抹些甲母豬的尿液,這樣這幾頭小豬就能吃到甲母豬的乳汁了。某同學為了證明甲母豬這種代育行為的確與涂抹它的尿液有關(guān),他決定用小豬做這一實驗。
(1)實驗過程:
①取10頭剛出生的大小、形態(tài)_________的小豬,分成A、B兩組,并做上標記,A組_________頭小豬,B組_________頭小豬。
②將A組的小豬全部涂抹上甲母豬的尿液,B組__________________。
③將A、B兩組小豬_________放進甲母豬的豬舍內(nèi)。
④觀察甲母豬的哺乳現(xiàn)象。
(2)實驗現(xiàn)象及預測:
甲母豬讓____組小豬吃它的奶,原因是_________________________________
___________________________________________________________________。
(3)該同學的研究方法是______________________________________________。
答案解析
1.答案:選C。
2.【解析】選D。本題主要考查動物的運動器官;认x有三對足和兩對翅,足可以行走和跳躍,翅可以飛行。
3.【解析】選A。本題考查骨連結(jié)的方式。顱骨的連結(jié)無活動性,結(jié)構(gòu)比較牢固,這是與保護顱腔內(nèi)的腦的功能相適應的。
4.【解析】選C。本題主要考查動物運動的機理。鳥類靠發(fā)達的胸肌,牽動兩翼扇動完成飛行動作,所以鳥類最發(fā)達的肌肉是胸肌。
5.【解析】選B。本題考查的是先天性行為和后天學習行為的區(qū)別。先天性行為是動物生來就有的一種本能行為,而后天學習行為也叫學習行為,是在后天的生活過程中逐漸學習建立起來的。大雁南飛是生來就有的本能行為,鸚鵡學舌、驚弓之鳥、老馬識途都是在后天學習過程中逐漸建立起來的。
6.【解析】選C。本題考查動物行為的類型。A項為動物求偶行為,B項為動物筑巢行為,D項為動物育雛行為,三項均與動物的繁殖有關(guān),屬于動物的繁殖行為。而C項屬于取食行為。
7.答案:選B。
8.【解析】選C。本題主要考查動物的行為。②③是生來就有的本能行為,①和④是在后天學習過程中逐漸建立起來的。
9.【解析】選B。結(jié)合題干的坐標圖及下表,不難判斷出該物質(zhì)為無機物。
時期骨成分及含量骨的物理特性
無機物有機物
兒童、少年期不到2/3超過1/3硬度小、柔韌、彈性大
成年期約為2/3約為1/3既堅硬又有彈性
老年期超過2/3不到1/3硬脆、彈性小
10.【解析】選A。本題考查先天性行為與后天學習行為的區(qū)別。動物生來就有的行為屬于先天性行為,由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為叫后天學習行為。蜜蜂筑巢、狗沿途撒尿、貓抓老鼠、螢火蟲發(fā)光、孔雀開屏是生來就有的先天性行為;蚯蚓走迷宮、大山雀喝牛奶、黑猩猩釣取食物是由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為,屬于后天學習行為。
11.【解析】選B。本題考查動物的社群行為。社群行為的特點是動物群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體中還形成等級。花叢中的一群蜜蜂具備這些特點,而A、C、D項中的群體不具備。
12. 【解析】選C。本題主要結(jié)合實例考查動物行為的類型。蜜蜂傳粉即是蜜蜂采蜜,屬于蜜蜂的取食行為;蜻蜓點水即是蜻蜓在水中產(chǎn)卵,屬于蜻蜓的繁殖行為。
13.【解析】選C。本題考查運動的形成。屈肘和伸肘是由于肱二頭肌和肱三頭肌收縮或舒張,牽動著所附著的骨如肱骨、尺骨、橈骨等,圍繞肘關(guān)節(jié)活動產(chǎn)生的,故不能完成伸肘和屈肘動作與皮膚破損無關(guān)。
14.【解析】選A。本題考查對動物行為的理解。大象會用鼻子擰螺絲是由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為,屬于后天學習行為,而不是本能。
15.【解析】選D。①②④三項都對研究對象施加了不同程度的影響,屬于實驗法,而③對動物沒有施加任何外界影響或?qū)⒂绊懡档偷阶钚,屬于觀察法。
16.【解析】當馬的行走速度加快時,在某一個瞬間,四肢都會離開地面,這種運動方式稱為奔跑;魚在水中運動時依靠各種鰭和尾部在水中游泳;蛾依靠翅在空中飛行;蝸牛依靠肌肉的收縮把貼近地面的身體向前推進,這種運動方式稱為爬行,牛依靠四肢的交替前伸和后蹬使整個身體向前運動,這種運動方式稱為行走。
答案:奔跑 游泳 飛行 爬行、行走
17.【解析】本題考查關(guān)節(jié)和運動的機理。
(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分,其中關(guān)節(jié)面又分為關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩。
(2)若運動不慎使關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里滑脫出來就造成脫臼。
(3)關(guān)節(jié)既牢固又靈活,關(guān)節(jié)囊和韌帶都屬于堅韌的結(jié)締組織,能增加關(guān)節(jié)的牢固性;關(guān)節(jié)腔里的滑液和關(guān)節(jié)面上的關(guān)節(jié)軟骨能增加關(guān)節(jié)的靈活性。
(4)運動都是多組肌群相互協(xié)調(diào)活動的結(jié)果,如屈肘時肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;伸肘時肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮。
(5)運動與運動系統(tǒng)直接相關(guān),還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控及呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)等的協(xié)調(diào)作用。
答案:(1)關(guān)節(jié)面 關(guān)節(jié)腔 關(guān)節(jié)囊 (2)關(guān)節(jié)頭 關(guān)節(jié)窩
(3)關(guān)節(jié)囊 韌帶 (4)收縮 肱三頭肌
(5)踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié) (6)神經(jīng) 呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)
18.【解析】蜜蜂是營群體生活的動物,蜂群內(nèi)有明確的分工,蜂后負責產(chǎn)卵繁殖后代,從動物行為的功能上看,屬于繁殖行為,這一行為是生來就有的,應屬于先天性行為。當蜂后遇到其他蜂后時會相互咬殺,這是攻擊行為,也是生來就有的,屬于先天性行為。蜜蜂白天采蜜,晚上回巢,這是節(jié)律行為。
答案:(1)社群 (2)防御 先天性 (3)繁殖 (4)節(jié)律 (5)攻擊 先天性
19.【解析】本題是一道綜合性較強的識圖作答題,既考查了對上肢一些肌肉名稱的了解狀況,又考查了對做屈肘、伸肘動作時,骨骼肌在運動中的協(xié)作關(guān)系及這種協(xié)作關(guān)系受神經(jīng)支配的知識的掌握情況。圖中①為肱二頭肌,②為肱三頭肌。當屈肘時,肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張;當伸肘時,肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮。
答案: (1)屈肘 伸肘
(2)肱二頭肌 收縮 肱三頭肌 舒張 舒張 收縮
20.【解析】本題考查對動物行為的研究。(1)動物行為按照獲得途徑可分為先天性行為和后天學習行為。先天性行為是動物生來就有的一種本能行為,而后天學習行為也叫學習行為,是在后天的生活過程中逐漸學習建立起來的。蜻蜓點水是生來就有的行為,從動物行為的功能上看屬于繁殖行為。(2)蜻蜓群體沒有明確的分工等特點,不屬于社群行為;小滿的研究沒有施加人為影響,屬于觀察法。
答案:(1)繁殖 先天性 (2)不屬于 觀察
21.【解析】本實驗主要考查探究實驗中變量的控制。兩組小豬只有是否被涂抹甲母豬的尿液這一變量,其他條件,如大小、形態(tài)要保證相同或相似。母豬的尿液起傳遞信息的作用,它可以幫助母豬識別自己的孩子。
答案:(1)①相似 5 5 ②不做處理 ③同時
(2)A 母豬的尿液起到了傳遞信息的作用,它可幫助母豬識別自己的孩子,A組小豬身上涂抹有甲母豬的尿液,使甲母豬誤把它們當成自己的孩子
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