2013年八年級(jí)下冊(cè)物理第十一章功與機(jī)械能測(cè)試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 八年級(jí) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
雅思八年級(jí)第十一章功與機(jī)械能測(cè)試題
班級(jí)_______姓名___________計(jì)分_______:
一、
1、如圖所示的四種情景中,其中力對(duì)物體沒(méi)有做功的是 ( )
A.火箭騰空而起的推力 B.叉車舉起重物的舉力
C.人推石頭未動(dòng)時(shí)的推力 D.馬拉木頭前進(jìn)的拉力
2、在舉重比賽時(shí),一運(yùn)動(dòng)員在第一階段把150kg的杠鈴很快舉過(guò)頭頂,第二階段使杠鈴在空中停留3s。下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做功的說(shuō)法,正確的是 ( )
A.他在第一階段內(nèi)沒(méi)做功. B.他在第二階段內(nèi)沒(méi)做功.
C.他在兩個(gè)階段內(nèi)都沒(méi)做功. D.他在兩個(gè)階段內(nèi)都做了功.
3、如圖所示的四幅圖是小新提包回家的情景,小新提包的力不做功的是 ( )
4、一小孩從滑梯上加速滑下,對(duì)于其機(jī)械能的變化情況,下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A.重力勢(shì)能減小,動(dòng)能不變,機(jī)械能減小.
B.重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增加,機(jī)械能減小.
C.重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增加,機(jī)械能增加.
D.重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增加,機(jī)械能不變,
5、中國(guó)跳水隊(duì)被人們稱為“夢(mèng)之隊(duì)’,如圖是跳水運(yùn)動(dòng)員跳水時(shí)的情景,運(yùn)動(dòng)員在離開(kāi)跳板到落入水的過(guò)程中 ( )
A.運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能一直增大,機(jī)械能不變.
B.運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能一直減小,機(jī)械能減。
C.運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能先減小后增大,機(jī)械能不變.
D.運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能先減小后增大,機(jī)械能增大.
6、直升機(jī)在勻速下降過(guò)程中,能量變化情況是( )
A.勢(shì)能減少,動(dòng)能增加,機(jī)械能不變
B.勢(shì)能減少,動(dòng)能不變,機(jī)械能減少
C.勢(shì)能不變,動(dòng)能不變,機(jī)械能不變
D.勢(shì)能減少,動(dòng)能不變,機(jī)械能不變
7、用100N的水平力F1在光滑的水平面上拉1000N的重物,用100N的水平拉力F2沿粗糙水平面拉500N的重物,分別前進(jìn)了10m.則(  。
A.F1做功多  B.F2做功多   C.F1、F2做功一樣多  D.不能判斷
8、體育課上擲鉛球,某同學(xué)用550N的推力將38N的鉛球推出了7.5m遠(yuǎn),這位同學(xué)在推鉛球時(shí)對(duì)鉛球做的功為 ( )
A.285J B.4125JC. 4 410J D.0J
9、一個(gè)人用同樣大小的水平方向的力拉木箱,分別在光滑和粗糙的兩種水平地面上前進(jìn)相同的距離,關(guān)于拉力所做的功,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.在粗糙的地面上做功較多 B.在光滑的地面上做功較多
C.兩次做功一樣多 D.條件不足,無(wú)法比較兩次做功的多少功的計(jì)算
10、挖掘機(jī)挖土的速度往往很慢,這是為了( )
A.保證挖掘質(zhì)量 B.獲得較大挖掘動(dòng)力C.可以節(jié)約燃料 D.保證挖掘施工安全
11.如圖,小球上下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,下列分析不正確的是( )
A.小球上下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變
B.小球向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,小球所受的重力對(duì)小球做功
C.小球?qū)椈墒┘永,彈簧?duì)小球也施加拉力
D.小球上下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,動(dòng)能與勢(shì)能不斷相互轉(zhuǎn)化
12.下列物體的動(dòng)能與勢(shì)能轉(zhuǎn)化中由動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能的是( )
二、題(每空2分,共26分)
12、某空降兵在空中勻速下降的過(guò)程中,他的動(dòng)能______,勢(shì)能_______,機(jī)械能______。
(填“增大”或“減小”“不變”)
13、如何有效地提高能量利用率是人類所面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)。下圖是某輕軌車站
的設(shè)計(jì)方案示意圖,該圖表明與站臺(tái)前后連接的軌道都有一個(gè)小坡度.請(qǐng)你說(shuō)明這
種設(shè)計(jì)可以節(jié)能的理由。_____________________________
14、我們可以用兩種方法來(lái)判斷物體做功的快慢,如圖表示用挖掘機(jī)挖土與人
力挖土做功的快慢不同,它所用的判斷方法是:做功時(shí)間相同,比較做功多少,
另一種的判斷方法是________相同,比較_____________。
15、一只小鳥(niǎo)在空中飛行時(shí)具有40J的機(jī)械能,若它具有10J的勢(shì)能,則它具有________J的動(dòng)能.
16、小明在水平面上用50 N的水平推力,加速推著一輛重120 N的小車,前進(jìn)了10 m,小明的推力做功是________J.水平面對(duì)小車的支持力做功是________J.
17、從物理學(xué)角度看,“水往低處流”是水的_______能轉(zhuǎn)化成了_______能.
18、劉洋同學(xué)用手慢慢舉起兩個(gè)雞蛋,舉高了lm,手對(duì)雞蛋做的功大約是_________J.
19、重力為200N的物體,受到30N的水平拉力,在冰平面上勻速前進(jìn)20m,則重力做功為_(kāi)________ J,拉力做功_________J.
20、甲同學(xué)體重600N,乙同學(xué)體重500N,他們進(jìn)行登樓比賽,甲跑上五樓用30s,乙跑上五樓用24s,則________同學(xué)做功較多,_______同學(xué)功率較大。
三、實(shí)驗(yàn)探究
21、如圖所示,讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下,打到一個(gè)小木塊上,能將木塊撞出一段距離.放在同一水平面上相同位置的木塊.被撞得越遠(yuǎn),表示鋼球的動(dòng)能越大.現(xiàn)用質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下,看哪次木塊被推得遠(yuǎn).回答以下問(wèn)題。
(1)設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的目的是研究_____________________。
(2)讓不問(wèn)的鋼球從同一高度滾下是為了_____________________________________。
(3)此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_________________________。
(4)下表中給出了一頭牛慢步行走和一名普通中學(xué)生百米賽跑時(shí)的一些數(shù)據(jù)。
分析數(shù)據(jù),可以看出,對(duì)物體動(dòng)能大小影響較大的因素是__________,你這樣判斷的依據(jù)是_______________________________________
17、.如圖15-4-3所示,甲是研究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,打到同一個(gè)木塊上。圖乙是研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:圖15-4-3
(1)設(shè)計(jì)甲實(shí)驗(yàn)的目的是研究鋼球動(dòng)能的大小與______________的關(guān)系;設(shè)計(jì)乙實(shí)驗(yàn)的目
的是研究運(yùn)動(dòng)的鋼球速度減小的快慢與所受____________________的關(guān)系。
(2)甲實(shí)驗(yàn)是通過(guò)木塊被推動(dòng)______________的大小,說(shuō)明鋼球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷鋼球動(dòng)能的大。灰覍(shí)驗(yàn)是通過(guò)鋼球在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近,推理得出:在理想情況下,運(yùn)動(dòng)的物體如果_________________,將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(3)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都涉及到同一種物理方法,叫___________
四、計(jì)算
22、小敏同學(xué)和她所騎自行車總重約600N,上學(xué)路上她騎車在20s內(nèi)勻速通過(guò)了一段長(zhǎng)100m的平直公路,若自行車所受路面的阻力約為人和車總重的0.05倍,則通過(guò)該段公路時(shí),小敏同學(xué)蹬車的功率約是多少
23、體育的發(fā)展離不開(kāi)高科技的支持,2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員劉翔在110m欄比賽中穿的跑鞋很輕.假如他一雙跑鞋的質(zhì)量為50g,這樣他每次跨越1.1m高的欄時(shí),劉翔的跑鞋只需做多少功?(g=10N/kg)
五、綜合能力
24、(1)___________________叫動(dòng)能,影響動(dòng)能的因素有____________、____________;
(2)__________________叫彈性勢(shì)能,影響彈性勢(shì)能的因素有__________________;
(3)___________________叫重力勢(shì)能,影響重力勢(shì)能的因素有_________、_______
25、跳高運(yùn)動(dòng)員從地面向上跳起的過(guò)程中, 轉(zhuǎn)化為 ;蘋果從樹(shù)上落下過(guò)程中, 增大 (均選填:“動(dòng)能”或“重力勢(shì)能”).運(yùn)動(dòng)員用拉滿的弓將一支箭向箭靶射去,在這個(gè)過(guò)程中弓的 能轉(zhuǎn)化為箭的 能.箭在空中飛行時(shí)受到重力的作用,箭所受重力的施力物體是 ;跳水運(yùn)動(dòng)員在離開(kāi)跳板上升的過(guò)程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為 能.若運(yùn)動(dòng)員的體重為400N,受到的空氣阻力為20N,則下落過(guò)程中他受到的合力為 N.
26、怎么測(cè)量俯臥撐的功率
1:測(cè)量原理( )
2:測(cè)量的器材_______________、_______________、_______________、
3;設(shè)計(jì)表格所需數(shù)據(jù)( )


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuer/73096.html

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