2013年12月王老師的初中物理第五章光現(xiàn)象組卷
一．（共9小題）
1．（2013•遵義）現(xiàn)在，轎車已進(jìn)入尋常百姓家，設(shè)想你是一位駕駛員，在夜間行車時(shí)不但需要前車燈有良好的照明，還要會(huì)合理判斷燈光的照射情況，若前方出現(xiàn)彎道時(shí)，燈光照射路面的情況是（ ）
A．照射情況不變B．燈光由路中移到路側(cè)C．燈光離開路面D．照射距離變短
2．（2013•湛江）如圖所示的四個(gè)情境中，屬于光的直線傳播的是（ ）
3．（2013•云南）照鏡子時(shí)，你會(huì)在鏡里看到另外一個(gè)“你”，鏡里的這個(gè)“你”就是你的像．下列關(guān)于這個(gè)像的說法正確的是（ �。�
A．鏡里的像是虛像 B．像的大小與鏡的大小有關(guān)
C．鏡里的像是光的折射形成的D．人向鏡靠近0.2，像將遠(yuǎn)離鏡0.2
4．（2013•揚(yáng)州）下列現(xiàn)象中，能用光的直線傳播解釋的是（ �。�
A．
樹蔭下圓形光斑B．
海市蜃樓C．
露珠下的葉脈D．
水中“倒影”
5．（2013•威海）當(dāng)光從空氣斜射到一塊玻璃表面時(shí)，如圖所示可以較全面地反映光傳播路徑的是（ �。�
A． B． C． D．
6．（2013•泰安）如圖所示，若入射光線與平面鏡成30°夾角，則（ ）
A．反射角是60°B．反射光線與鏡面的夾角是60°
C．入射角是30°D．入射角增大5°，反射角增大10°
7．（2013•邵陽(yáng)）我市夏季多雷雨天．打雷時(shí)，我們通常會(huì)先看見閃電，后聽到雷聲．這是因?yàn)椋ā 。?br /> A．光的傳播速度大于聲音的傳播速度B．光的傳播速度小于聲音的傳播速度
C．光的傳播速度等于聲音的傳播速度D．先發(fā)生閃電，后發(fā)出雷聲
8．（2013•齊齊哈爾）如圖所示的光現(xiàn)象中，與小孔成像的原理相同的是（ �。�
9．（2013•龍巖）下列詩(shī)詞中能反映光的色散現(xiàn)象的是（ �。�
A．池水映明月B．彩虹舞山澗C．潭清疑水淺D．起舞弄清影
二．題（共10小題）
10．（2013•漳州）夏季，當(dāng)你在河岸邊漫步時(shí)，有時(shí)會(huì)看到“魚在云中游”的美景．你看到的魚是由于光的 _________ 形成的像，水中的云是由于光的 _________ 形成的像．
11．（2013•西寧）一只小鳥在深度為10的平靜湖面上空飛過，當(dāng)小鳥距水面3時(shí)，小鳥在湖面的“倒影”是 _________�。ㄟx填“實(shí)”或“虛”）像，該“倒影”距小鳥 _________�。�
12．（2013•日照）如圖是小芳同學(xué)探究“”平面鏡成像的特點(diǎn)“實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于 _________�。�
（2）在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像．小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動(dòng)，直到它跟蠟燭的像完全重合．由此可以得出的結(jié)論是 _________ ．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小芳同學(xué)應(yīng)在 _________ （填“”或“N”）側(cè)觀察蠟燭經(jīng)玻璃板所成的像．
（4）細(xì)心的小芳透過玻璃觀察蠟燭的像時(shí)，看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是 _________�。�
（5）經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)，記錄的像A'、B'、C'與物A、B、C對(duì)應(yīng)的位置如圖乙所示．為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是： _________�。�
13．（2013•臨沂）我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的桃花，是由于光射到挑花上時(shí)，發(fā)生了 _________ 的緣故．
14．（2013•濟(jì)寧）如圖所示是濟(jì)寧市2013年中考試卷答題卡中用來識(shí)別考生信息的條形碼（樣碼），當(dāng)條形碼掃描器照射它時(shí)，黑條紋將光 _________ （選填“反射”或“吸收”），白條紋將光 _________�。ㄟx填“反射”或“吸收”），再通過電腦解碼就可以獲取考生相關(guān)信息．
15．（2013•南寧）課堂上，教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到黑板上的字，這是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生 _________�。ㄟx填“漫”或“鏡面”）反射的緣故；個(gè)別同學(xué)被前方高個(gè)子同學(xué)擋住，看不到黑板上的一些字，這是因?yàn)楣狻________ 的緣故．
16．（2013•長(zhǎng)春）在探究“光的反射定律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作．
（1）讓光線貼著紙板沿AO方向射向鏡面，反射光線沿OB方向射出，如圖甲所示，反射角 _________ 入射角．
（2）在實(shí)驗(yàn)過程中，若將紙板傾斜，如圖乙所示，讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時(shí)反射光線與入射光線 _________ （選填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)，紙板上 _________ （選填“能”或“不能”看到反射光線．
17．（2012•仙桃）暗室里，在發(fā)白光的手電筒前放置一塊紅色的透明膠片，對(duì)著白墻照射，白墻上會(huì)出現(xiàn) _________ 顏色的光斑；在白紙上寫有紅色的字，用綠色的光照射它，看到的是綠紙上寫有 _________ 顏色的字．
18．（2011•岳陽(yáng)）晚上，在桌上鋪上一張白紙，把一塊平面鏡放在白紙上，讓手電筒的光正對(duì)著平面鏡照射，如右圖．從側(cè)面看， _________ （選填“平面鏡”或“白紙”）比較亮；如果手電筒離平面鏡0.3，則它在鏡中的像離鏡面 _________�。�
19．（2011•丹東）在下列現(xiàn)象和應(yīng)用中屬于光的直線傳播的是 _________ ，能夠成實(shí)像的是 _________�。�
A．小孔成像 B．手影游戲 C．用照相機(jī)拍照 D．海市蜃樓．
三．解答題（共7小題）
20．（2013•煙臺(tái)）A、B為某一發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡N反射后的兩條反射光線，如圖所示，試做出這兩條反射光線的入射光線，并確定發(fā)光點(diǎn)的位置．
21．（2013•雅安）如圖所示是一種稱為“角反射器”的光學(xué)裝置，有一束激光沿a、b方向入射到平面鏡S1 上．試在圖中作出經(jīng)平面鏡S1、S2 反射后的光路，并保留必要的作圖痕跡．
22．（2013•綏化）（1）在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)．
①若想探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)，應(yīng)如何操作？ _________
②如果讓光線逆著OF的方向射向平面鏡，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出，這表明： _________ ；
（2）將一束光斜射到平靜的水面上，如圖乙所示，請(qǐng)完成光路圖．
23．（2013•宿遷）小明利用大鐵釘來探究平面鏡成像規(guī)律，請(qǐng)你幫助他完成實(shí)驗(yàn)前的相關(guān)準(zhǔn)備：
（1）他應(yīng)該至少準(zhǔn)備 _________ 根完全相同的大鐵釘；
（2）為了確定像的位置，他應(yīng)該選擇 _________ 來代替平面鏡；
（3）為了探究平面鏡所成的像是虛像還是實(shí)像，他應(yīng)該準(zhǔn)備一個(gè) _________
（4）為了比較像和物到鏡面的距離關(guān)系，如果沒有方格紙，他還應(yīng)該準(zhǔn)備的測(cè)量工具是 _________�。�
24．（2013•濟(jì)寧）小文和小滿在探究“光的折射規(guī)律”時(shí)，通過實(shí)驗(yàn)收集到的實(shí)驗(yàn)證據(jù)：當(dāng)入射角為45°時(shí)，折射角為30°，但粗心的小文沒有及時(shí)在圖中標(biāo)出折射光線的位置，請(qǐng)你在圖中標(biāo)出折射光線，根據(jù)圖示可知光的傳播方向改變的角度是 _________�。�
25．（2013•桂林）如圖中一束光線AO從空氣斜射到水面，請(qǐng)畫出入射光線AO的反射光線及折射光線的大致方向．
26．（2012•淄博）如圖所示，一束光射向玻璃三棱鏡，畫出這束光進(jìn)入玻璃和離開玻璃后的徑跡（注意標(biāo)出法線）．
2013年12月王老師的初中物理第五章光現(xiàn)象組卷
參考答案與試題解析
一．（共9小題）
1．（2013•遵義）現(xiàn)在，轎車已進(jìn)入尋常百姓家，設(shè)想你是一位駕駛員，在夜間行車時(shí)不但需要前車燈有良好的照明，還要會(huì)合理判斷燈光的照射情況，若前方出現(xiàn)彎道時(shí)，燈光照射路面的情況是（ ）
A．照射情況不變B．燈光由路中移到路側(cè)
C．燈光離開路面D．照射距離變短
考點(diǎn)：光直線傳播的應(yīng)用．
專題：壓軸題；光的傳播和反射、平面鏡成像．
分析：光在同種、均勻透明介質(zhì)中沿直線傳播．
解答：解：夜間行車出現(xiàn)彎道時(shí)，由于汽車發(fā)出的光柱是沿直線傳播的，因此要把燈光由路中移到路側(cè)，來觀察路側(cè)的情況，以免發(fā)生危險(xiǎn)．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：夜間行車如遠(yuǎn)光燈光線突然消失不再出現(xiàn)，可判斷前方有路口或彎道；如遠(yuǎn)光燈光線左右大幅度擺動(dòng)，可判斷前方是彎曲道路；如遠(yuǎn)光燈光線上下浮動(dòng)可判斷前方是坡路．
2．（2013•湛江）如圖所示的四個(gè)情境中，屬于光的直線傳播的是（ ）
A．
蠟燭在鏡中的像B．
街道拐角處擴(kuò)大視野
C．
鉛筆好像“斷”了D．
手影
考點(diǎn)：光在均勻介質(zhì)中直線傳播；光的反射；光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用．
專題：光的傳播和反射、平面鏡成像；光的折射、光的色散．
分析：（1）光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等；
（2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；
（3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的．
解答：解：A、蠟燭在鏡中的像，是平面鏡成像現(xiàn)象，屬于光的反射，不符合題意；
B、街道拐角處擴(kuò)大視野的是凸面鏡，它屬于光的反射現(xiàn)象，不符合題意；
C、水中的鉛筆好像“斷”了，是光的折射現(xiàn)象，不符合題意；
D、手影是光的直線傳播形成的，符合題意．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：此題是光現(xiàn)象中的綜合題，涉及到光的反射、折射、直線傳播等，是中考光學(xué)考查的基本題型．
3．（2013•云南）照鏡子時(shí)，你會(huì)在鏡里看到另外一個(gè)“你”，鏡里的這個(gè)“你”就是你的像．下列關(guān)于這個(gè)像的說法正確的是（ �。�
A．鏡里的像是虛像B．像的大小與鏡的大小有關(guān)
C．鏡里的像是光的折射形成的D．人向鏡靠近0.2，像將遠(yuǎn)離鏡0.2
考點(diǎn)：平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案．
專題：光的折射、光的色散．
分析：（1）根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)進(jìn)行判斷：物體在平面鏡中成虛像，物像大小相等，物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等．
（2）平面鏡成像的光的反射現(xiàn)象．
解答：解：A、人在平面鏡中成虛像．符合題意．
B、像的大小跟物體大小相等，跟平面鏡大小，跟物體到平面鏡的距離都沒有關(guān)系．不符合題意．
C、平面鏡成像是光的反射形成的．不符合題意．
D、物像到平面鏡的距離相等，所以人向鏡靠近0.2，像將靠近鏡0.2．不符合題意．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：平面鏡成像時(shí)，像的大小只跟物體大小有關(guān)，跟其它因素沒關(guān)，有時(shí)平面鏡比較小時(shí)，我們?cè)谀骋唤嵌炔荒芸吹酵暾南�，但是像確實(shí)是完整的．
4．（2013•揚(yáng)州）下列現(xiàn)象中，能用光的直線傳播解釋的是（ �。�
A．
樹蔭下圓形光斑B．
海市蜃樓C．
露珠下的葉脈D．
水中“倒影”
考點(diǎn)：光直線傳播的應(yīng)用；光的反射；光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用．
專題：光的傳播和反射、平面鏡成像；光的折射、光的色散．
分析：（1）在日常生活中，激光準(zhǔn)直、日月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；
（2）當(dāng)光照射到物體界面上時(shí)，有一部分光被反射回來發(fā)生反射現(xiàn)象，例如：平面鏡成像、水中倒影等；
（3）當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向的會(huì)偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象，如：看水里的魚比實(shí)際位置淺、彩虹等．
解答：解：A、樹蔭下圓形光斑，是太陽(yáng)通過樹葉的空隙成的像，是小孔成像現(xiàn)象，屬于光的直線傳播，符合題意；
B、海市蜃樓是一種光學(xué)幻景，是地球上物體反射的光經(jīng)密度不均勻的大氣折射而形成的虛像，不符合題意；
C、露珠是圓形的，露珠下的葉脈看起來較大，是凸透鏡的成像現(xiàn)象，不符合題意；
D、水中的“倒影”，是房子在水面成的虛像，是光的反射現(xiàn)象，不符合題意．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)三種光學(xué)現(xiàn)象的區(qū)分，是光學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，把握住三種光現(xiàn)象的本質(zhì)是解決此類題目的關(guān)鍵，是中考考查的熱點(diǎn)題型．
5．（2013•威海）當(dāng)光從空氣斜射到一塊玻璃表面時(shí)，如圖所示可以較全面地反映光傳播路徑的是（ �。�
A． B． C． D．
考點(diǎn)：作光的反射光路圖．
專題：．
分析：要解決此題，需要掌握光的反射定律和光的折射規(guī)律．
光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)；反射角等于入射角．可歸納為：“三線共面，兩線分居，兩角相等”．
光的折射規(guī)律：光從空氣斜射入其他介質(zhì)中時(shí)，折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，折射光線和入射光線分居法線兩側(cè)，折射角小于入射角．
同時(shí)要知道光在玻璃玻璃表面會(huì)同時(shí)發(fā)生反射和折射．
解答：解：當(dāng)光從空氣斜射到一塊玻璃表面時(shí)，會(huì)同時(shí)發(fā)生光的反射和折射．
A、只有折射現(xiàn)象，所以錯(cuò)誤．
B、只有反射現(xiàn)象，所以錯(cuò)誤．
C、既有反射又有折射，同時(shí)符合光的反射和折射定律的內(nèi)容，所以C正確．
D、光從空氣斜射入玻璃時(shí)，折射角應(yīng)小于入射角，而D圖中折射角大于入射角了，所以D錯(cuò)誤．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了光的折射和光的反射．一定要知道當(dāng)光照射到透明物體表面時(shí)，會(huì)同時(shí)發(fā)生光的反射和折射．同時(shí)考查了光的反射和折射定律的內(nèi)容．
6．（2013•泰安）如圖所示，若入射光線與平面鏡成30°夾角，則（ ）
A．反射角是60°B．反射光線與鏡面的夾角是60°
C．入射角是30°D．入射角增大5°，反射角增大10°
考點(diǎn)：光的反射定律．
專題：光的傳播和反射、平面鏡成像．
分析：根據(jù)光的反射定律可知：入射角指入射光線與法線的夾角，反射角指反射光線與法線的夾角，在光反射時(shí)，反射角等于入射角．
解答：解：因?yàn)槿肷涔饩�與平面鏡的夾角是30°，所以入射角為90°?30°=60°，則反射光線與鏡面的夾角是30°．
根據(jù)光的反射定律，反射角等于入射角，反射角也為60°．所以入射光線與反射光線的夾角是120°．
當(dāng)入射角增大5°，變?yōu)?0°+5°=65°，所以反射角也變?yōu)?5°，即反射角也增大5°．
綜上所述，只有選項(xiàng)A正確．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了入射角和反射角的概念，同時(shí)還考查了光的反射定律的內(nèi)容，并且要會(huì)利用光的反射定律的內(nèi)容進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算．
7．（2013•邵陽(yáng)）我市夏季多雷雨天．打雷時(shí)，我們通常會(huì)先看見閃電，后聽到雷聲．這是因?yàn)椋ā 。?br /> A．光的傳播速度大于聲音的傳播速度B．光的傳播速度小于聲音的傳播速度
C．光的傳播速度等于聲音的傳播速度D．先發(fā)生閃電，后發(fā)出雷聲
考點(diǎn)：光的傳播速度與光年；聲速．
專題：聲現(xiàn)象；光的傳播和反射、平面鏡成像．
分析：根據(jù)我們對(duì)于光傳播速度（約為3×108/s）和聲音傳播速度（約為340/s）的大小關(guān)系做出選擇．
解答：解：打雷時(shí)，雷聲和閃電是同時(shí)發(fā)生的．但光的傳播速度約為3×108/s，聲音的傳播速度約為340/s，由于光的傳播速度大于聲音的傳播速度，所以我們是先看到閃電后聽到雷聲的．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：此題考查我們對(duì)于聲速和光速的了解，一般無特殊說明時(shí)光的傳播時(shí)間是忽略不計(jì)的．
8．（2013•齊齊哈爾）如圖所示的光現(xiàn)象中，與小孔成像的原理相同的是（ �。�
A．
屏幕上的“手影”B．
茶杯在鏡中的“倒影”
C．
水中筷子“變彎”D．
鋼筆“錯(cuò)位”
考點(diǎn)：光在均勻介質(zhì)中直線傳播．
專題：光的傳播和反射、平面鏡成像．
分析：光在同種、均勻介質(zhì)中沿直線傳播，日食、月食、影子、小孔成像都是光的直線傳播形成的．
解答：解：小孔成像是光的直線傳播形成的；
A、屏幕上的“手影”，影子的形成，是光的直線傳播現(xiàn)象，符合題意；
B、茶杯在鏡中的“倒影”，是平面鏡成像，屬于光的反射現(xiàn)象，不符合題意；
C、水中筷子“變彎”，是光從水傳向空氣發(fā)生的折射現(xiàn)象，不符合題意；
D、鋼筆“錯(cuò)位”，是光在玻璃和空氣兩種介質(zhì)中傳播發(fā)生的折射現(xiàn)象，不符合題意．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生利用光學(xué)知識(shí)解釋生活中常見的物理現(xiàn)象，此題與實(shí)際生活聯(lián)系密切，體現(xiàn)了生活處處是物理的理念．
9．（2013•龍巖）下列詩(shī)詞中能反映光的色散現(xiàn)象的是（ ）
A．池水映明月B．彩虹舞山澗C．潭清疑水淺D．起舞弄清影
考點(diǎn)：光的色散．
專題：光的折射、光的色散．
分析：解答此題的關(guān)鍵是首先明白各個(gè)成語的意思，然后再根據(jù)各個(gè)成語涉及到的物理知識(shí)解答．
解答：解：A、池水映明月是指明月在水中的倒影，水中倒影是由光的反射形成的，不屬于光的色散．此選項(xiàng)不符合題意．
B、雨過天晴時(shí)，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽(yáng)光通過懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象．所以說雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的．此選項(xiàng)符合題意．
C、潭清疑水淺是指由于光的折射，看到水底形成的像，像的位置比物體的實(shí)際位置要淺，是光的折射現(xiàn)象．此選項(xiàng)不符合題意．
D、起舞弄清影，指月中的嫦娥，在月宮中翩翩起舞，只有和自己的影子伴隨伴舞，影子是由于光的直線傳播，此選項(xiàng)不符合題意．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的是光色散現(xiàn)象的判斷，牢記光的色散現(xiàn)象的特點(diǎn)是形成了彩色的光帶是解答此題的關(guān)鍵所在．
二．題（共10小題）
10．（2013•漳州）夏季，當(dāng)你在河岸邊漫步時(shí)，有時(shí)會(huì)看到“魚在云中游”的美景．你看到的魚是由于光的 折射 形成的像，水中的云是由于光的 反射 形成的像．
考點(diǎn)：光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用；光的反射．
專題：光的傳播和反射、平面鏡成像；光的折射、光的色散．
分析：（1）我們能看到魚，是魚反射的光線從水中斜射入空氣中，進(jìn)入人眼，人看到的不是真實(shí)的魚，而是變淺了的魚的虛像，是由于折射形成的；
（2）平靜的水面相當(dāng)于平面鏡，白云通過水面成像，這是光的反射形成的．
解答：解：（1）魚反射的光線由水中進(jìn)入空氣時(shí)，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進(jìn)入人眼，人眼會(huì)逆著折射光線的方向看去，就會(huì)看到變淺的魚的虛像．
（2）當(dāng)光遇到水面時(shí)會(huì)發(fā)生反射，此時(shí)水面相當(dāng)于一平面鏡，白云就是通過水面成的虛像．
故答案為：折射；反射．
點(diǎn)評(píng)：反射與折射都能形成虛像，主要區(qū)別是反射形成的虛像關(guān)于反射面對(duì)稱，物像分布在反射面的兩側(cè)；折射形成的虛像，像和物在界面的同一側(cè)．
11．（2013•西寧）一只小鳥在深度為10的平靜湖面上空飛過，當(dāng)小鳥距水面3時(shí)，小鳥在湖面的“倒影”是 虛�。ㄟx填“實(shí)”或“虛”）像，該“倒影”距小鳥 6�。�
考點(diǎn)：平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案．
專題：光的傳播和反射、平面鏡成像．
分析：解答此題從以下知識(shí)點(diǎn)入手：
倒影是平面鏡成像，是由光的反射形成的，平面鏡成像的特點(diǎn)：物體在平面鏡中所成的像是虛像，像和物體的大小相等，上下（或左右）相反，它們的連線垂直于鏡面，它們到鏡面的距離相等．
解答：解：因?yàn)槠矫骁R成的像是虛像，平面鏡的成像原理是光的反射；所以小鳥在湖面的“倒影”是虛像；
已知小鳥距水面3，像到水面的距離也是3，所以“倒影”距小鳥為3+3=6．
故答案為：虛；6．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查學(xué)生對(duì)平面鏡成像特點(diǎn)的理和掌握，緊扣平面鏡成像原理和成像特點(diǎn)去分析即可比較容易地做出解答．
12．（2013•日照）如圖是小芳同學(xué)探究“”平面鏡成像的特點(diǎn)“實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于 確定像的位置�。�
（2）在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像．小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動(dòng)，直到它跟蠟燭的像完全重合．由此可以得出的結(jié)論是 像和物大小相等 ．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小芳同學(xué)應(yīng)在 （填“”或“N”）側(cè)觀察蠟燭經(jīng)玻璃板所成的像．
（4）細(xì)心的小芳透過玻璃觀察蠟燭的像時(shí)，看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是 玻璃板比較厚，蠟燭經(jīng)過兩個(gè)反射面都會(huì)形成像�。�
（5）經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)，記錄的像A'、B'、C'與物A、B、C對(duì)應(yīng)的位置如圖乙所示．為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是： 連接對(duì)應(yīng)的像點(diǎn)和物點(diǎn)，判斷連線是否和鏡面垂直；測(cè)出像點(diǎn)和物點(diǎn)到玻璃板的距離進(jìn)行比較�。�
考點(diǎn)：平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案．
專題：探究型實(shí)驗(yàn)綜合題．
分析：（1）利用玻璃板透明的特點(diǎn)，可以觀察到玻璃板的另一側(cè)，便于找到像的位置．
（2）另外一支相同的蠟燭與豎立在玻璃板前面點(diǎn)燃的蠟燭的像能完全重合，可知蠟燭和他成的像大小相等．
（3）根據(jù)平面鏡所成的是像是虛像的特點(diǎn)，應(yīng)在物體一側(cè)觀察．
（4）從玻璃的兩面都能反射光，利用光的反射現(xiàn)象可知能成兩個(gè)像，從這個(gè)角度去分析此題．
（5）平面鏡成像的特點(diǎn)：物像等大、等距、連線與鏡面垂直，據(jù)此分析實(shí)驗(yàn)的操作步驟．
解答：解：（1）用玻璃板代替平面鏡，便于確定像的位置，確定出像的位置，才能比較像和物的大�。�
（2）未點(diǎn)燃的蠟燭與點(diǎn)燃的蠟燭的像完全重合，可知蠟燭和他成的像大小相等；
（3）因?yàn)槠矫骁R所成的像是虛像，在玻璃板前蠟燭這一側(cè)不同的位置觀察才能看到蠟燭的像；
（4）由于像是由光的反射形成的，而普通玻璃的兩面都能反射光，能成兩個(gè)像，所以通過玻璃板該同學(xué)看到了同一個(gè)蠟燭的兩個(gè)像．
（5）本實(shí)驗(yàn)是探究驗(yàn)證平面鏡成像的特點(diǎn)，所成的像是虛像；像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與平面鏡垂直；像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等．他們下一步應(yīng)該連接像與物的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，判斷連線與鏡面是否垂直；通過歸納處理即可得出如下結(jié)論：物和像的連線與鏡面垂直，物體和像到鏡面的距離相等．
故答案為：（1）確定像的位置；
（2）像和物大小相等；
（3）；
（4）玻璃板比較厚，蠟燭經(jīng)過兩個(gè)反射面都會(huì)形成像；
（5）連接對(duì)應(yīng)的像點(diǎn)和物點(diǎn)，判斷連線是否和鏡面垂直；測(cè)出像點(diǎn)和物點(diǎn)到玻璃板的距離進(jìn)行比較．
點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力并能合理解決實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題．只要熟練掌握平面鏡的成像特點(diǎn)，解答此類題目就很容易．
13．（2013•臨沂）我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的桃花，是由于光射到挑花上時(shí)，發(fā)生了 漫反射 的緣故．
考點(diǎn)：漫反射．
專題：光的傳播和反射、平面鏡成像．
分析：漫反射時(shí)反射光線射向各個(gè)方向，所以我們能從各個(gè)不同方向看到本身不發(fā)光的物體．
解答：解：我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體（桃花），是因?yàn)楣庠谖矬w（桃花）表面上發(fā)生了漫反射，反射光線射向各個(gè)方向的緣故．
故答案為：漫反射．
點(diǎn)評(píng)：光在物體表面上之所以發(fā)生了漫反射，是因?yàn)榉瓷涔饩�射向各個(gè)方向的緣故，其中每一條光線都遵守光的反射定律．
14．（2013•濟(jì)寧）如圖所示是濟(jì)寧市2013年中考試卷答題卡中用來識(shí)別考生信息的條形碼（樣碼），當(dāng)條形碼掃描器照射它時(shí)，黑條紋將光 吸收�。ㄟx填“反射”或“吸收”），白條紋將光 反射�。ㄟx填“反射”或“吸收”），再通過電腦解碼就可以獲取考生相關(guān)信息．
考點(diǎn)：物體的顏色．
專題：光的傳播和反射、平面鏡成像．
分析：根據(jù)光的反射現(xiàn)象及物體的顏色由什么決定進(jìn)行分析．白色物體能反射所有顏色的光，黑色吸收所有顏色的光．
解答：解：白色物體反射所有顏色的光，黑色物體吸收所有顏色的光．
故答案為：吸收；反射．
點(diǎn)評(píng)：本題考查光的反射現(xiàn)象以及物體顏色決定反射的光線，是一道基礎(chǔ)題．
15．（2013•南寧）課堂上，教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到黑板上的字，這是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生 漫 （選填“漫”或“鏡面”）反射的緣故；個(gè)別同學(xué)被前方高個(gè)子同學(xué)擋住，看不到黑板上的一些字，這是因?yàn)楣狻⊙刂本�傳播 的緣故．
考點(diǎn)：漫反射；光在均勻介質(zhì)中直線傳播．
專題：光的傳播和反射、平面鏡成像．
分析：（1）漫反射時(shí)反射光線射向各個(gè)方向，所以我們能從各個(gè)不同方向看到本身不發(fā)光的物體；
（2）光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的．
解答：解：教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到黑板上的字，這是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生漫反射的緣故；個(gè)別同學(xué)被前方高個(gè)子同學(xué)擋住，看不到黑板上的一些字，這是因?yàn)楣庋刂本�傳播的緣故．
故答案為：漫；沿直線傳播．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了鏡面反射和漫反射兩種反射現(xiàn)象及光的直線傳播現(xiàn)象，是基礎(chǔ)知識(shí)．還要注意漫反射同樣遵守光的反射定律．
16．（2013•長(zhǎng)春）在探究“光的反射定律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作．
（1）讓光線貼著紙板沿AO方向射向鏡面，反射光線沿OB方向射出，如圖甲所示，反射角 等于 入射角．
（2）在實(shí)驗(yàn)過程中，若將紙板傾斜，如圖乙所示，讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時(shí)反射光線與入射光線 在�。ㄟx填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)，紙板上 不能�。ㄟx填“能”或“不能”看到反射光線．
考點(diǎn)：光的反射定律．
專題：探究型實(shí)驗(yàn)綜合題．
分析：（1）根據(jù)圖甲讀出反射角和入射角的大小，并得出反射角和入射角的關(guān)系；
（2）根據(jù)入射光線、反射光線和法線的關(guān)系進(jìn)行分析，使光屏不在一個(gè)平面內(nèi)，觀察現(xiàn)象，得出結(jié)論．
解答：解：（1）根據(jù)甲圖可知，反射角和入射角都等于40°，故反射角等于入射角．
此時(shí)∠BON=∠AON．如果讓光線沿紙板F逆著BO方向射向鏡面，在紙板E上可以看到反射光線沿OA方向射出，說明光反射時(shí)，光路是可逆的；
（2）根據(jù)光的反射定律可知，在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)；反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，因此若將紙板傾斜，如圖乙所示，讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時(shí)反射光線與入射光線仍在同一平面內(nèi)，但不能在紙板上看到反射光線．
故答案為：（1）等于；（2）在；不能．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了研究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)．本實(shí)驗(yàn)可以得出：反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)，反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)，反射角等于入射角．
17．（2012•仙桃）暗室里，在發(fā)白光的手電筒前放置一塊紅色的透明膠片，對(duì)著白墻照射，白墻上會(huì)出現(xiàn) 紅 顏色的光斑；在白紙上寫有紅色的字，用綠色的光照射它，看到的是綠紙上寫有 黑 顏色的字．
考點(diǎn)：物體的顏色．
專題：．
分析：（1）透明物體的顏色是由它透過的色光決定的，不透明物體的顏色是由物體反射的色光決定的；
（2）白色物體能反射各種色光，各種光被物體吸收，沒有色光透過或被反射，則物體是黑色的．
解答：解：（1）紅色的透明膠片只能使白光中的紅光透過，紅光透過膠片后照在白墻上，被反射，被反射的紅光進(jìn)入眼睛，墻上出現(xiàn)紅顏色的光斑．
（2）綠光照在白紙上被白紙反射，白紙開起來是綠色的；綠光照在紅字上，綠光被紅字吸收，紅字上沒有光發(fā)生反射，沒有光線進(jìn)入眼睛，字看起來是黑色的；
因此我們看到的是綠紙上寫有黑顏色的字．
故答案為：光紅；黑．
點(diǎn)評(píng)：掌握透明物體只能通過跟自身顏色相同的色光，不透明物體只能反射跟自身顏色相同的色光是解題的關(guān)鍵．
18．（2011•岳陽(yáng)）晚上，在桌上鋪上一張白紙，把一塊平面鏡放在白紙上，讓手電筒的光正對(duì)著平面鏡照射，如右圖．從側(cè)面看， 白紙�。ㄟx填“平面鏡”或“白紙”）比較亮；如果手電筒離平面鏡0.3，則它在鏡中的像離鏡面 0.3�。�
考點(diǎn)：平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案；漫反射．
分析：（1）人看物體的條件是物體發(fā)出的光線或反射的光線進(jìn)入人的眼睛，進(jìn)入眼睛的光越多，感覺越亮，進(jìn)入的越少感覺越暗；平行光線射向平滑的反射面，反射光線平行射出，平行光線射向粗糙的反射面，反射光線射向四面八方．
（2）平面鏡成的像到鏡面距離與物體到鏡面距離相等．
解答：解：
（1）如圖，當(dāng)手電筒垂直照射白紙和平面鏡，平面鏡發(fā)生鏡面反射，反射光線垂直反射，從側(cè)面看時(shí)，幾乎沒有光線進(jìn)入人眼，人眼感覺平面鏡是暗的；光線垂直照射到白紙上，白紙表面是粗糙的，發(fā)生漫反射，反射光線射向四面八方，從側(cè)面看時(shí)，有光線進(jìn)入人眼，人眼感覺白紙是亮的．
（2）由于像與物到鏡面距離相等，手電離鏡0.3，所以手電的像離鏡也是0.3．
故答案為：白紙；0.3．
點(diǎn)評(píng)：（1）判斷物體亮暗的依據(jù)并不是鏡面反射和漫反射，而是進(jìn)入人眼光線的多少，進(jìn)入眼睛的光線多感覺亮，進(jìn)入眼睛的光線少感覺暗；
（2）注意平面鏡成像“像與鏡的距離”還是“像與物的距離”，解題時(shí)要細(xì)心．
19．（2011•丹東）在下列現(xiàn)象和應(yīng)用中屬于光的直線傳播的是 AB ，能夠成實(shí)像的是 AC�。�
A．小孔成像 B．手影游戲 C．用照相機(jī)拍照 D．海市蜃樓．
考點(diǎn)：實(shí)像與虛像的區(qū)別．
專題：應(yīng)用題．
分析：①光在自然界中存在三種光現(xiàn)象：
在日常生活中，小孔成像、影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；
當(dāng)光照射到物體界面上時(shí)，有一部分光被反射回來發(fā)生反射現(xiàn)象，例如：平面鏡成像、水中倒影等；
當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向的會(huì)偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象，如：看水里的魚比實(shí)際位置淺、彩虹等．
②凸透鏡成像的規(guī)律的應(yīng)用，知道當(dāng)物距大于2倍焦距時(shí)，成倒立縮小的實(shí)像，照相機(jī)就是根據(jù)這個(gè)原理制成的．
解答：解：A、小孔成像是光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播形成的倒立的實(shí)像．
B、手影是由于光的直線傳播形成的．
C、照相機(jī)是根據(jù)物距大于2倍焦距時(shí)，成倒立縮小實(shí)像的原理制成的，所以照相機(jī)成的是倒立縮小的實(shí)像．
D、海市蜃樓是空氣疏密不均勻，光線發(fā)生折射形成的虛像．
綜上分析，屬于光的直線傳播的是AB，能夠成實(shí)像的是AC．
點(diǎn)評(píng)：能否區(qū)分三種光現(xiàn)象（光的直線傳播、光的反射、光的折射）是本題的解題關(guān)鍵．并能靈活應(yīng)用．
三．解答題（共7小題）
20．（2013•煙臺(tái)）A、B為某一發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡N反射后的兩條反射光線，如圖所示，試做出這兩條反射光線的入射光線，并確定發(fā)光點(diǎn)的位置．
考點(diǎn)：作光的反射光路圖．
專題：壓軸題；圖像綜合題．
分析：本題有兩種作法：
第一種作法：根據(jù)反射光線反向延長(zhǎng)過像點(diǎn)，作出發(fā)光點(diǎn)的像點(diǎn)S′，再根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)：像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱作出發(fā)光點(diǎn)S的位置，補(bǔ)出入射光線．
第二種作法：根據(jù)光的反射定律：反射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi)，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角，作出兩條反射光線的入射光線，交點(diǎn)即為發(fā)光點(diǎn)的位置．
解答：解：第一種作法：先將兩條反射光線CA、DB反向延長(zhǎng)交于一點(diǎn)S′，在通過平面鏡作出S′的對(duì)稱點(diǎn)S，即為發(fā)光點(diǎn)的位置，并連接SC、SD畫出入射光線，如圖所示：
第二種作法：先過C點(diǎn)垂直鏡面作出法線，在法線左側(cè)指向入射點(diǎn)畫出入射光線，注意反射角要等于入射角，同理畫出反射光線DB的入射光線，兩條入射光線的交點(diǎn)S即為發(fā)光點(diǎn)S的位置，如圖所示：
點(diǎn)評(píng)：本題用到了光的反射定律、反射光線反向延長(zhǎng)過像點(diǎn)、像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱，提供了兩種解題思路：先將反射光線反向延長(zhǎng)作像點(diǎn)后由平面鏡成像的對(duì)稱性作發(fā)光點(diǎn)或先根據(jù)光的反射作出發(fā)光點(diǎn)，再根據(jù)平面鏡成像的對(duì)稱性作出像點(diǎn)．
21．（2013•雅安）如圖所示是一種稱為“角反射器”的光學(xué)裝置，有一束激光沿a、b方向入射到平面鏡S1 上．試在圖中作出經(jīng)平面鏡S1、S2 反射后的光路，并保留必要的作圖痕跡．
考點(diǎn)：作光的反射光路圖．
專題：壓軸題；圖像綜合題．
分析：“角反射器”的特點(diǎn)是對(duì)光線進(jìn)行兩次反射，根據(jù)反射定律可知，兩次反射的光線與入射光線是始終平行的，因此，只要入射光線的方向不變，兩次反射后的光線方向就不會(huì)改變．
解答：解：先過入射點(diǎn)畫出法線，根據(jù)反射角等于入射角畫出反射光線；入射到下面的鏡面，同理畫出第二次反射光線，如圖所示：
點(diǎn)評(píng)：解決光學(xué)的問題，作圖是非常有效的方法，對(duì)于互成直角的反射器來講，它的出射光線與入射光線平行，應(yīng)該作為一條規(guī)律記住它．
22．（2013•綏化）（1）在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)．
①若想探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)，應(yīng)如何操作？ 把紙板B向后（或向前）彎折，觀察紙板B上是否有反射光線
②如果讓光線逆著OF的方向射向平面鏡，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出，這表明： 在反射現(xiàn)象中光路是可逆的��；
（2）將一束光斜射到平靜的水面上，如圖乙所示，請(qǐng)完成光路圖．
考點(diǎn)：光的反射定律；作光的反射光路圖；作光的折射光路圖．
專題：光的傳播和反射、平面鏡成像；光的折射、光的色散．
分析：根據(jù)光的反射定律：反射光線、入射光線、法線都在同一平面內(nèi)．反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角，光路是可逆的．即可得出答案．
解答：解：（1）①若想探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)，可以把紙板B向后（或向前）彎折，觀察紙板B上是否有反射光線．如果沒有，則說明三條光線是在同一平面內(nèi)的；
②如果讓光線逆著OF的方向射向平面鏡，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出，這表明，在反射現(xiàn)象中光路是可逆的；
（2）先垂直于水平畫出法線，再根據(jù)反射角等于入射角畫出反射光線，同時(shí)，根據(jù)折射角小于入射角畫出折射光線，如圖所示．
故答案為：（1）①把紙板B向后（或向前）彎折，觀察紙板B上是否有反射光線；②在反射現(xiàn)象中光路是可逆的；
（2）如圖所示．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了探究光的反射的實(shí)驗(yàn)．主要考查反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)，光路的可逆性這些知識(shí)點(diǎn)．同時(shí)，還應(yīng)掌握光路圖的畫法．
23．（2013•宿遷）小明利用大鐵釘來探究平面鏡成像規(guī)律，請(qǐng)你幫助他完成實(shí)驗(yàn)前的相關(guān)準(zhǔn)備：
（1）他應(yīng)該至少準(zhǔn)備 兩 根完全相同的大鐵釘；
（2）為了確定像的位置，他應(yīng)該選擇 玻璃板 來代替平面鏡；
（3）為了探究平面鏡所成的像是虛像還是實(shí)像，他應(yīng)該準(zhǔn)備一個(gè) 光屏
（4）為了比較像和物到鏡面的距離關(guān)系，如果沒有方格紙，他還應(yīng)該準(zhǔn)備的測(cè)量工具是 刻度尺�。�
考點(diǎn)：平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案．
專題：光的傳播和反射、平面鏡成像．
分析：（1）選取兩段完全相同的大鐵釘?shù)哪康氖潜容^像與物的大小關(guān)系．
（2）選玻璃板是為了準(zhǔn)確確定像的位置，便于比較像與物的大小，達(dá)到理想的實(shí)驗(yàn)效果．
（3）實(shí)像是可以呈現(xiàn)在光屏上的，虛像不能．
（4）要比較像距和物距的關(guān)系，需要測(cè)量工具．
解答：解：（1）本題考查的是探究平面鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)，要演示實(shí)驗(yàn)，至少要找兩根完全相同的鐵釘，一個(gè)作為物體，還有一個(gè)作為像，便于比較像與物的大小關(guān)系；
（2）要用玻璃板代替平面鏡，既能像平面鏡一樣成像，還能透過平面鏡觀察對(duì)面的物體；
（3）實(shí)像是可以呈現(xiàn)在光屏上的，虛像不能．因此要探究是實(shí)像還是虛像，應(yīng)該用一個(gè)光屏接受像；
（4）要比較像和物體到平面鏡的距離，就需要刻度尺分別測(cè)量像距和物距．
故答案為：（1）兩；（2）玻璃板；（3）光屏；（3）刻度尺．
點(diǎn)評(píng)：探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)過程，在近年中考題中較為熱點(diǎn)．重在探索過程中遇到的困難、解決的辦法的考查，這些題往往有規(guī)律可循．
24．（2013•濟(jì)寧）小文和小滿在探究“光的折射規(guī)律”時(shí)，通過實(shí)驗(yàn)收集到的實(shí)驗(yàn)證據(jù)：當(dāng)入射角為45°時(shí)，折射角為30°，但粗心的小文沒有及時(shí)在圖中標(biāo)出折射光線的位置，請(qǐng)你在圖中標(biāo)出折射光線，根據(jù)圖示可知光的傳播方向改變的角度是 15° ．
考點(diǎn)：光的折射規(guī)律．
專題：光的折射、光的色散．
分析：光的折射定律：折射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)，折射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，當(dāng)光從空氣斜射入玻璃中時(shí)，折射角小于入射角．
折射光線方向改變的角度等于折射光線與入射光線的夾角．
解答：解：光由空氣斜射入玻璃中，根據(jù)折射定律，折射光線和入射光線位于法線兩側(cè)，折射角小于入射角，折射角等于30°，首先畫出法線，完成光路如下：
根據(jù)圖示可知，延長(zhǎng)入射光線可知，光的傳播方向改變的角度是：45°?30°=15°．
故答案為：15°．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了光的反射定律作圖：反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)，反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)，反射角等于入射角．
25．（2013•桂林）如圖中一束光線AO從空氣斜射到水面，請(qǐng)畫出入射光線AO的反射光線及折射光線的大致方向．
考點(diǎn)：作光的反射光路圖；作光的折射光路圖．
專題：圖像綜合題．
分析：（1）先過入射點(diǎn)作出法線，然后根據(jù)入射光線、反射光線以及法線在同一平面內(nèi)，并且入射角等于反射角，畫出反射光線；
（2）根據(jù)入射光線、折射光線以及法線在同一平面內(nèi)，折射角小于入射角，確定折射光線的方向．
解答：解：過入射點(diǎn)O作垂直于界面的法線，根據(jù)入射角等于反射角畫出反射光線；根據(jù)折射角小于入射角畫出折射光線．如圖所示：
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查反射定律和折射定律的應(yīng)用情況，注意真實(shí)光線為實(shí)線，法線為虛線；是一道基礎(chǔ)題．
26．（2012•淄博）如圖所示，一束光射向玻璃三棱鏡，畫出這束光進(jìn)入玻璃和離開玻璃后的徑跡（注意標(biāo)出法線）．
考點(diǎn)：作光的折射光路圖．
專題：壓軸題；光的折射、光的色散．
分析：先畫出法線，根據(jù)光的折射規(guī)律畫出所給光線的折射光線．光線再由玻璃射出來時(shí)，原來的折射光線此時(shí)又變成了入射光線，同樣根據(jù)光的折射規(guī)律再做折射光線．光線在空氣與玻璃之間發(fā)生兩次折射．
解答：解：當(dāng)光從空氣斜射入玻璃時(shí)，折射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)，折射角小于入射角；當(dāng)光從玻璃斜射入空氣時(shí)，折射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)，折射角大于入射角．如下圖：
點(diǎn)評(píng)：光學(xué)作圖題比較復(fù)雜，考查的知識(shí)點(diǎn)也比較多，所以要多做相關(guān)的訓(xùn)練，并且作圖的時(shí)候要仔細(xì)，不要在細(xì)節(jié)問題上出錯(cuò)．
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