2013——2014學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
八年級(jí)生物
（時(shí)間：90分鐘 滿分：100分）
題號(hào)一二三四總分總分人復(fù)核人
得分
一、 從下列各題四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)合適的選項(xiàng)。（共50分）
1 ．將蚯蚓分別放在粗糙的紙上和光滑的玻璃板上，在紙上比在玻璃板上運(yùn)動(dòng)得快，這與 蚯 蚯蚓的哪一結(jié)構(gòu)有關(guān)？( )
A．肌肉 B．剛毛 C．粘液 D．體節(jié)
2．下列動(dòng)物組合屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是（ ）。
A．鯊魚、娃娃魚 B．鯨魚、鱷魚
C．魷魚、鮑魚 D．甲魚、鯉魚
3．魚不停地用口吞水，再?gòu)啮w孔排水，其意義是（ ）。
A．排泄體內(nèi)含氮廢物 B．完成呼吸和攝食
C．散發(fā)體內(nèi)熱量 D．交換體內(nèi)水分
4. 下列哪項(xiàng)不是與家兔食草生活相適應(yīng)的特點(diǎn)？（ ）
A．犬齒發(fā)達(dá) B．消化管長(zhǎng) C．盲腸發(fā)達(dá) D．臼齒發(fā)達(dá)
5．下列屬于恒溫動(dòng)物的一組是（ ） 。
A．蝙蝠和家鴿 B．青蛙和家鴿
C．鯨和揚(yáng)子鱷 D．鴕鳥和帶魚
6．以下關(guān)于鳥類特征的描述正確的是（ ）。
A．四肢變成翼，翼是飛行器官 B．家鴿小腸很短，利于減輕體重，適于飛翔
C．家鴿為恒溫動(dòng)物 D．家鴿有雙重呼吸，肺和氣囊都可進(jìn)行氣體交換
7．下列具有社會(huì)性為的是（ ）。
A．個(gè)體戶養(yǎng)殖的群鴨 B．.一塊棉田里的所有棉鈴蟲
C．在一片森林駐巢的鳥類 D．一群分工不同的蜜蜂
8．動(dòng)物具有“學(xué)習(xí)能力”，并且動(dòng)物越高等學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜高等，這有利于（ ）。
A．獲得食物 B．逃避敵害
C．尋找配偶 D．適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境
9．下列各 項(xiàng)中，由遺傳因素決定的行為是（ ）。
A．剛出生的嬰兒就會(huì)吃奶，會(huì)抓握物體 B．英格蘭的大山雀學(xué)會(huì)偷喝牛奶
C．蚯蚓學(xué)會(huì)在迷宮中直接爬向潮濕的暗室 D．成年黑猩猩利用經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決問(wèn)題
10．下列各項(xiàng)中，屬于學(xué)習(xí)行為的是（ ）。
A．蜘蛛結(jié)網(wǎng) B．野鴨的遷徙 C．鸚鵡說(shuō)話 D．紅雀喂魚
11．生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)物通過(guò)哪種作用把有機(jī)物變成二氧化碳和水返回?zé)o機(jī)環(huán)境中？（ ）
A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．運(yùn)輸作用
12．下列哪項(xiàng)是動(dòng)物在自然界中的作用？（ ）
A．動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用 B．動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C．動(dòng)物能幫助植物傳粉，傳播種子 D．以上都是
13．酸奶是一種有益的酸性乳品，泡菜也是特色小吃，這是人們利用了（ ）的發(fā)酵作用？
A．大腸桿菌 B．酵母菌 C．曲霉 D．乳酸菌
14．細(xì)菌和真菌對(duì)環(huán)境的作用是（ ）。
A．破壞 B．保護(hù) C．調(diào)節(jié)物質(zhì)循環(huán) D．無(wú)作用
15．下列哪項(xiàng)不是蘑菇的特點(diǎn)？（ ）
A．自養(yǎng) B．孢子生殖
C．靠地下菌絲吸收營(yíng)養(yǎng) D．有真正的細(xì)胞核
16．如果自然界的各種細(xì)菌和霉菌都不存在，那么下列說(shuō)法正確的是（ ）。
A．生物尸體極易腐爛 B．植物的營(yíng)養(yǎng)發(fā)生困難
C．人類將免于病患 D．草木繁盛，動(dòng)物大量繁殖
17．雜交水稻之父袁隆平利用（ ）培育出高產(chǎn)的雜交水稻新品種。
A．基因的多樣性 B．染色體的多樣性
C．DNA的多樣性 D．細(xì)胞的多樣性
18．分類的基本單位是（ ）。
A．門 B．種 C．綱 D．屬
19．生物分類的主要依據(jù)是（ ）等方面的特征。
A．?dāng)?shù)量 B．等級(jí) C．形態(tài)結(jié)構(gòu) D．大小
20．生物的多樣性不包括（ ）
A．生物數(shù)量的多樣性 B．生物基因的多樣性
C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D．生物種類的多樣性
21．以下哪一項(xiàng)不是威脅生物多樣性的原因？（ ）
A．森林面積減少 B．生物進(jìn)化
C．環(huán)境污染 D．生物入侵
22.俗話說(shuō)：“人有人言，獸有獸語(yǔ)�！蔽浵伿怯媚姆N“”語(yǔ)言進(jìn)行交流的？ （ ）
A. 舞蹈 B. 氣味 C. 聲音 D. 表情
23.分類的依據(jù)是生物在哪方面的特征 （ ）
A.形態(tài)結(jié)構(gòu) B.生理功能 C. 外部形態(tài) D.A和B
24.夏季，在什么地方容易采到蘑菇 （ ）
A.小河中 B. 沙漠中 C. 雨后樹木的朽木樹干上 D. 雨后海邊沙灘上
25.下列關(guān)于動(dòng)物在自然界中的作用的說(shuō)方法不正確的是 （ ）
A.幫助植物傳粉、傳播種子 B. 僅僅用于觀賞
C. 促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) D. 維持生態(tài)平衡
二、連線題（每線1分，共5分）
請(qǐng)將下列動(dòng)物與動(dòng)物與其所屬種類用線連起來(lái)。
○1蜘蛛 a. 魚類
○2青蛙 b. 軟體動(dòng)物
○3鯨 c. 節(jié)肢動(dòng)物
○4蝸牛 d. 哺乳動(dòng)物
○5鯊魚 e. 爬行動(dòng)物
三、題（29分）
1．（2分）炎熱的夏季，洗凈晾干的鞋一般不會(huì)長(zhǎng)霉，而臟鞋就容易長(zhǎng)霉，此外真空包裝的食品也能
夠保 存較長(zhǎng)的時(shí)間。由此可以推測(cè)，細(xì)菌、真空的生長(zhǎng)和繁殖需要的條件是______________、水、
______________和空氣等。
2.（13分）右圖為人的屈伸肘運(yùn)動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）當(dāng)[1]處于收縮狀態(tài)，[2]處于舒張狀態(tài)時(shí)，完成了人體__________動(dòng)作。
（2）如果你手提一桶水，容易感到累，這是因?yàn)殡哦?br /> 頭肌處于________狀態(tài)，肱三頭肌處于________狀態(tài)。
（3）由以上實(shí)例說(shuō)明________________________。
（4）屈伸肘動(dòng)作符合杠桿原理，起支點(diǎn)作用的是（ ）。
A．關(guān)節(jié) B．骨 C．骨骼肌 D．骨骼
（5）由圖中可知，肱二頭肌的肌腱至少固定在（ ）。
A．一塊骨上 B．兩塊骨上 C．多塊骨上 D．不能確定
3.下圖是一個(gè)典型的細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖。、據(jù)圖。（共14分）
(1)一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞，與真菌相比，細(xì)菌中沒(méi)有_____________。與植
物相比，相同之處都有[ ]細(xì)胞壁、[ ]細(xì)胞膜和[ ]_____________，但沒(méi)有
______________，大多數(shù)細(xì)菌只能________________生活，并把____________
分解成簡(jiǎn)單的_______________所以多數(shù)細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)型 。
(2) 圖1中[ ] 是莢膜，對(duì)細(xì)菌有一定的保護(hù)作用；能夠使細(xì)菌在水中游動(dòng)
的是[6] __________。
(3)大多數(shù)細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_____者，參與自然界的_______循環(huán)。細(xì)菌對(duì)
人類也有有益的一面試舉出一個(gè)例子： ___________________________________________________________________。
四、實(shí)驗(yàn)題。（共16分）
1．為證明細(xì)菌對(duì)植物遺體的分解作用，某小組同學(xué)分別提出三種實(shí)驗(yàn)方案。
共同點(diǎn)是：將同一種樹的落葉分成甲乙兩組，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滴加蒸餾水，使樹葉保
持濕潤(rùn)。
方案1：將甲組放在無(wú)菌條件下，乙組放在自然條件下（暴露于空氣中）。
方案2：將甲組滅菌放在無(wú)菌條件下，乙組放在自然條件下。
方案3：將甲乙兩組都進(jìn)行滅菌處理，甲組放在無(wú)菌條件下，乙組接種細(xì)菌后
放在無(wú)菌條件下。 請(qǐng)回答：
（1）甲乙為什么用相同的樹葉？_________________________________________
（2）為什么要使樹葉保持濕潤(rùn)？________________________________________
（3）找出三個(gè)方案的實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組？_________________________ 、 _________________________ 、 __________________________ 。
（4）哪個(gè)方案更能說(shuō)明問(wèn)題？為什么？
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuer/82127.html
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