新學期開始了,中考在即,不論是家長還是考生自己,都想找到學習各門功課的好方法以提高學習效率。提高物理的學習效率主要就是提高復習效率。
弄清知識點是有效復習的基本前提
弄清各知識點的學習要求
初中兩年學習物理,涉及到的知識點很多,但并不是所有知識點的學習要求都是一樣的。“上海市中學物理課程標準”對各知識點明確規(guī)定了不同要求:有的要求知道、有的要求理解、有的要求掌握、有的要求會應用,而有的知識點的學習要求非常低,只是讓學生了解,不做考試要求,因而一定要弄清要求,明確各知識點的要求細節(jié),這樣在復習的過程中就能按照要求逐一擊破,不至于胡子眉毛一把抓,不明要求而浪費寶貴的時間,降低復習效率。
弄清學習要求包括:明確所學各知識點的學習要求的層次水平,明確各知識點(考點)的具體層次要求的含義。明確具體層次要求的具體含義就是要具體弄清楚各學習水平層次“知道(A)”、“理解(B)”、“掌握(C)”、“應用(D)”的不同內容。如對要“知道”的知識要求能說出要點、大意,或在有的情景(現(xiàn)象)中能夠加以識別。對要“理解”的知識,要求能明了知識的確切含義并能運用,分析、解決簡單的實際問題,如解釋簡單的物理現(xiàn)象,進行簡單的計算。對要“掌握”的知識,要求能比較靈活地加以運用,分析、解決一般的實際問題。對要“應用”的知識是指以某一學習內容為重點,綜合其他內容,解決比較復雜的問題,必須對知識有比較系統(tǒng)的認識。
弄清各知識點的學習要求有兩個途徑,一是認真聽老師的講解介紹。二是購買“上海市中學物理課程標準”一書,對照所學的內容看一下,在相關的知識點上標注出來就可以了。清楚了各知識點的學習要求以后,復習時就對照要求,不過分為難自己,也不過分放松自己。
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