新學期開始了,中考在即,不論是家長還是考生自己,都想找到學習各門功課的好方法以提高學習效率。提高物理的學習效率主要就是提高復習效率。這里結(jié)合自身的教學體會給初三的學生談一點提高物理復習效率的建議,供參考。
弄清知識點是有效復習的基本前提
■弄清各知識點的學習要求
初中兩年學習物理,涉及到的知識點很多,但并不是所有知識點的學習要求都是一樣的。“上海市中學物理課程標準”對各知識點明確規(guī)定了不同要求:有的要求知道、有的要求理解、有的要求掌握、有的要求會應用,而有的知識點的學習要求非常低,只是讓學生了解,不做考試要求,因而一定要弄清要求,明確各知識點的要求細節(jié),這樣在復習的過程中就能按照要求逐一擊破,不至于胡子眉毛一把抓,不明要求而浪費寶貴的時間,降低復習效率。
弄清學習要求包括:明確所學各知識點的學習要求的層次水平,明確各知識點(考點)的具體層次要求的含義。明確具體層次要求的具體含義就是要具體弄清楚各學習水平層次“知道(A)”、“理解(B)”、“掌握(C)”、“應用(D)”的不同內(nèi)容。如對要“知道”的知識要求能說出要點、大意,或在有的情景(現(xiàn)象)中能夠加以識別。對要“理解”的知識,要求能明了知識的確切含義并能運用,分析、解決簡單的實際問題,如解釋簡單的物理現(xiàn)象,進行簡單的計算。對要“掌握”的知識,要求能比較靈活地加以運用,分析、解決一般的實際問題。對要“應用”的知識是指以某一學習內(nèi)容為重點,綜合其他內(nèi)容,解決比較復雜的問題,必須對知識有比較系統(tǒng)的認識。
弄清各知識點的學習要求有兩個途徑,一是認真聽老師的講解介紹。二是購買“上海市中學物理課程標準”一書,對照所學的內(nèi)容看一下,在相關(guān)的知識點上標注出來就可以了。清楚了各知識點的學習要求以后,復習時就對照要求,不過分為難自己,也不過分放松自己。
■弄清中考中各知識點的考試
“權(quán)重”要求,尤其要明確考試重點雖然每年的考題都不一樣,但是每年中考的考試重點卻幾乎沒變過。幾乎年年都是9-10個重要考點。哪些是重要考點呢?它們是:密度、壓強、二力的平衡、力、比熱及熱量的計算、凸透鏡成像、平面鏡成像、歐姆定律、電功和電功率等,分析歷年的中考試卷可以看出這些知識點在考試中約占60%,且很多有一定難度的“失分題”(得分率低的題)也往往是出自于這些重要考點。清楚了中考的重點,清楚了各知識的學習要求,復習就能做到有的放矢,節(jié)約時間提高效率。
了解自己學習狀況是必要保障
■了解自己對各部分知識的掌握情況
弄清了各知識點的學習要求及中考的考試重點后,要提高復習效率,接下來最重要的任務就是了解自己。了解自己主要是指了解自己的物理學習現(xiàn)狀:哪部分知識學得最好、哪些知識學得不扎實;自己學習物理的優(yōu)勢或劣勢是記憶還是理解?是解答實驗題還是計算題……怎樣才能把自己的學習現(xiàn)狀分析清楚了?一是回憶以往的測驗考試;二是分析一下自己曾經(jīng)積累的錯題(或分析收集的考試試卷中的錯題),弄清是哪一類習題經(jīng)常出問題,那就是自己學得不扎實的內(nèi)容或“弱項”。
■了解自己物理學習的態(tài)度、方法
如果自己以往的成績還不十分理想,那就要分析成績不理想是學習方法問題還是學習態(tài)度問題。怎樣分析呢?建議在本班和身邊熟悉的同學中找?guī)孜晃锢沓煽儽茸约簝?yōu)異的同學,與他們比一比學習態(tài)度,如果態(tài)度有問題就要進一步端正學習態(tài)度;如果態(tài)度沒有差距,那一定就是學習方法問題。這時就要改進學習方法:向其他同學“取經(jīng)”、向老師請教、利用今天介紹的“了解要求、了解自己”的復習方法試試。
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