第二卷 歷史
（開卷考試，60分鐘，滿分50分）
一、（本題共12小題，每小題2分，共24分；在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題意）
16．右圖所示為“秦朝行政系統(tǒng)簡(jiǎn) 表”，它直觀地展示了秦朝中央和地方各級(jí)行政機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系，形象地說(shuō)明了秦朝政治體制的本質(zhì)。這一政治體制是
A．皇帝制
B．郡縣制
C．三省六部制
D．中央集權(quán)制
17．2013年5月5日，大連市儒學(xué)學(xué)會(huì)成立，顯示出儒學(xué)在城市文化建設(shè)中的重要地位。儒家思想 自誕生以來(lái)，不斷為中華民族的發(fā)展注入活力，曾被確立為專制王朝的正統(tǒng)思想。這一地位的確立開始于
A. 秦始皇 B. 漢武帝 C. 唐太宗 D. 唐玄宗
18．唐代，我國(guó)境內(nèi)生活著許多少數(shù)民族，他們都曾以各種方式與唐朝建立密切聯(lián)系。唐玄宗時(shí)，有一少數(shù)民族贊普上表自稱“外甥”，與唐“和同為一家”。這個(gè)少數(shù)民族就是今天的
A.白族 B.彝族 C.維吾爾族 D.藏族
19．唐朝的繁 盛吸引了世界各地的人們漂洋過(guò)海、不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó)，唐帝國(guó)自身也以博大的胸懷兼容并蓄外來(lái)文化的精華，中外文化雙向交流、共享繁榮，下列事件能佐證這一現(xiàn)象的是
①和親結(jié)盟 ②鑒真東渡 ③玄奘西行 ④遣唐使來(lái)訪
A．②③④ B．①②④ C． ①②③ D． ①②③④
20. 1840年爆發(fā)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，打開了中國(guó)的大門，侵略者紛至沓來(lái)，強(qiáng)迫清政府簽訂了《南京條約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》等一系列不平等條約。以下對(duì)條約的分析正確的是
①《南京條約》使列強(qiáng)的侵略由沿海深入到內(nèi)陸
②《馬關(guān)條約》打擊了中國(guó)民族工業(yè)
③《辛丑條約》使清王朝的內(nèi)政外交受洋人控制
④三個(gè)條約的簽訂都使中國(guó)的國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞
A．①② B．②④ C．②③ D．②③④
21.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中，在近代化軍事與國(guó)防建設(shè)的帶動(dòng)下，交通和通訊事 業(yè)有了一定的發(fā)展，下列史實(shí)能反映這一發(fā)展的是
①1865年，江南制造總局在上海設(shè)立
②1872年，輪船招商局在上海成立
③1880年，電報(bào)總局在天津設(shè)立
④1893年，唐胥鐵路通車
A．①②④ B．②③ C．①②③ D．③④
22.某班舉辦歷史知識(shí)競(jìng)賽，有一題要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說(shuō)出“中國(guó)新民主主義革命進(jìn)程”中重大事件的關(guān)鍵詞，下面四名同學(xué)的答案與主題相符的是
23.文藝復(fù)興時(shí)期，一大批文學(xué)界、藝術(shù)界、科學(xué)界巨人通過(guò)文學(xué)作品、繪畫和各種著 作傳播人文主義思想。這些“巨人”有
①但丁 ②愛迪生 ③達(dá)?芬奇 ④瓦特
A．①②④ B．②③ C．①③ D．①②③④
24.從16世紀(jì)開始，歐美國(guó)家掀起了資產(chǎn)階級(jí)革命或改革，其中徹底地摧毀了本國(guó)封建專制制度的革命是
A．英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 B．美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)
C．法國(guó)大革命 D．俄國(guó)農(nóng)奴制改革
25.某歷史興趣小組通過(guò)分析下列資料得出四個(gè)結(jié)論。其中 不正確的一項(xiàng)是
發(fā)明者的身份進(jìn)入時(shí)代首先開始的國(guó)家發(fā)明到應(yīng)用的時(shí)間
第一次工業(yè)革命技術(shù)工人蒸汽時(shí)代英國(guó)蒸汽機(jī)―80多年
第二次技術(shù)革命科學(xué)家電氣時(shí)代美國(guó)、德國(guó)電動(dòng)機(jī)―60多年
第三次科技革命科學(xué)家網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家原子能―6年w
A．三次技術(shù)革命中的發(fā)明都是科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合的產(chǎn)物
B．三次技術(shù)革命分別把人類帶入蒸汽時(shí)代、電氣時(shí)代和網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代
C．三次技術(shù)革命中首先開始的國(guó)家由一國(guó)到多國(guó)
D．三次技術(shù)革命中的成果從發(fā)明到應(yīng)用的時(shí)間越來(lái)越短
26.抓住歷史事件相關(guān)聯(lián)的 因素，有助于梳理知識(shí)，加深理解。以下關(guān)聯(lián)不正確的是
A．明治維新――《大日本帝國(guó)憲法》――日本走上發(fā)展資本主義道路
B．巴黎和會(huì)――《凡爾賽和約》――從根本上解決了戰(zhàn)勝國(guó)和戰(zhàn)敗國(guó)之間的矛盾
C．華盛頓會(huì)議――《九國(guó)公約》――為列強(qiáng)共同掠奪中國(guó)創(chuàng)造條件
D．羅斯福新政――《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》――美國(guó)渡過(guò)了經(jīng)濟(jì)危機(jī)
27.華盛頓和拿破侖是張同學(xué)非常感興趣的歷史人物，為此張同學(xué)對(duì)他們的主要活動(dòng)等進(jìn)行了如下概括總結(jié)，其中正確的是
①都是十九世紀(jì)杰出的資產(chǎn)階級(jí)政 治家、軍事家
②都是在國(guó)家和民族處于危難時(shí)刻登上政治舞臺(tái)
③都曾為了國(guó)家和民族利益與外來(lái)勢(shì)力英勇斗爭(zhēng)
④都畢生致力于維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)民主共和
A．①④ B．②③ C．①②③ D．①②③④
二、非（本題共3小題，共26分）
28.（6分）19世紀(jì)下半葉到20世紀(jì)初，中國(guó)在急劇動(dòng)蕩的社會(huì)環(huán)境中，經(jīng)歷了深刻的社會(huì)變革。下列圖片反映了這一時(shí)期文化教育、政治制度和社會(huì)風(fēng)尚的變革。
仔細(xì)觀察圖片內(nèi)容，回答下列問(wèn)題。
（1）圖1是哪一歷史事件的成果？這一事件在社會(huì)上起了什么作用？
（2）圖2反映出這場(chǎng)政治變革產(chǎn)生的作用是什么？
（3）圖3反映的清末民初人們?cè)谏鐣?huì)習(xí)俗方面的變化有哪些？
29.（6分）2014年11月至今，習(xí)近平總書記先后五次闡述了“中國(guó)夢(mèng)”戰(zhàn)略。他指出，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國(guó)人共同為之努力。我們這一代共產(chǎn)黨人一定要承前啟后、繼往開來(lái)，團(tuán)結(jié)全體中華兒女把我們國(guó)家建設(shè)好，把我們民族發(fā)展好，繼續(xù)朝著中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）中國(guó)共產(chǎn)黨成立之初確定的奮斗目標(biāo)是什么？
（2）在一代又一代中國(guó)人的共同努力下，中國(guó)人民受奴役受壓迫的時(shí)代終于結(jié)束。其標(biāo)志性事件是什么？
（3）“中國(guó)夢(mèng)”，就是強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。強(qiáng)國(guó)就必須強(qiáng)軍。標(biāo)志人民解放軍走上科技強(qiáng)軍之路的事件是什么？
（4）改革開放以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，不斷艱辛探索，終于找到了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確道路，這條正確的道路是什么？
（5）實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一是中國(guó)人民的夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一之前，鑒于海峽兩岸的現(xiàn)狀，中央人民政府提出的推動(dòng)兩岸經(jīng)濟(jì)合作和各項(xiàng)交往的原則是什么？
30.（14分）材料回答問(wèn)題
（1）在歷史學(xué)習(xí)過(guò)程中，適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用地圖可使抽象的事物具體化、直觀化，加深對(duì)事件的理解和掌握。仔 細(xì)觀察《三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約示意圖》，完成下列內(nèi)容。（如需填國(guó)家，請(qǐng)將圖中代表國(guó)家的字母填寫在答題卡上）
19世紀(jì)末20世紀(jì)初，歐洲逐漸形成了兩大軍事集團(tuán)。其中最早結(jié)盟的國(guó)家是圖中的① 和② ，結(jié)盟的目的主要是針對(duì)圖中的③ 。放棄“光榮孤立”政策的國(guó)家是圖中的④ ，它分別與圖中的⑤ 、 E 兩國(guó)簽訂了軍事協(xié)約。
這些軍事同盟的形成對(duì)世界造成的后果是 。
（2）從1916年2月21日到12月18日，法德雙方先后投入兵力近百萬(wàn) ，展開了歷史上前所未有的激戰(zhàn)。德國(guó)出動(dòng)了飛艇、飛機(jī)，首次使用了毒氣彈。一時(shí)間，凡爾登炮火連天、硝煙彌漫。??????德國(guó)工兵在法國(guó)陣地下面挖洞，爆炸了威力很大的爆破地雷，炸成了許多有十層樓深的坑。密集的高爆炮彈，把人體、裝備和瓦礫像谷殼那樣飛擲到天空。戰(zhàn)役進(jìn)行得極為慘烈。在凡爾登，人們已經(jīng)很難找到一塊沒(méi)有遭到炮彈襲擊的土地，人馬尸體隨處可見，雙方共傷亡70多萬(wàn)人，被稱為“凡爾登絞肉機(jī)”。
這段材料反映 了凡爾登戰(zhàn)役的殘酷性，可概括為戰(zhàn)役持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)、對(duì)城市的破壞力大、 、 。
（3）今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利 68周年。戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的重要原因之一是國(guó)際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。請(qǐng)回答：
①促使國(guó)際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線建立的重大事件是什么？建立的標(biāo)志是什么？
②列舉反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線建立后，盟國(guó)在歐洲戰(zhàn)場(chǎng)和亞洲戰(zhàn)場(chǎng)聯(lián)合作戰(zhàn)的事例各一例。
（4）寫出你學(xué)習(xí)兩次世界大戰(zhàn)歷 史后的感悟。
2013年歷史中考參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、選擇題 （ 本題共12小題，每題2分，共24分）
16171819202122232425 2627
DBDACDBCCABB
二、非選擇題 （本題共3小題，共26分）
28．(6分)
（1）百日維新（或戊戌變法 、維新變法）（1分）；思想啟蒙（其他與題意相符的答案也可給分）（1分）
（2）推翻了封建帝制；民主共和國(guó)的觀念深入人心（2分）
（3）發(fā)式由長(zhǎng)辮變成短發(fā)，稱呼由“老爺”、“奴才”變成“先生”，見面禮由跪拜變成握手，服裝由長(zhǎng)袍變?yōu)槲餮b。（剪發(fā)辮、改稱呼、易服飾）（2分，答出一點(diǎn)不得分，答出兩點(diǎn)得1分，答出三點(diǎn)得2分）
29．（6分）
（1）社會(huì)主義和共產(chǎn)主義（1分）
（2）新中國(guó)成立（1分）
（3）人民解放軍導(dǎo)彈部隊(duì)的組建和發(fā)展（1分）
（4）建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義（2分）
（5）相互尊重、互補(bǔ)互利（1分）
30.（14分）
（1）①-A、②-B、③-E、④-D、⑤-F（各1分，共計(jì)5分），⑥世界局勢(shì)日益緊張（或戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)，意思相近即可，1分）
（2）⑦人員傷亡慘重（1分），⑧新式武器應(yīng)用的殺傷力大（1分）
（3）①蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)（1分）和太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)（1分），《聯(lián)合國(guó)家宣言》的發(fā)表（1分）
②諾曼底登陸（或第二戰(zhàn)場(chǎng)開辟）（1分）、蘇聯(lián)對(duì)日宣戰(zhàn)（或美國(guó)對(duì)日投放原子彈）（1分）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chusan/63536.html
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