檢測內容:第一、二章 走進實驗室 運動與能量
得分________ 卷后分________ 評價________
一、選擇題(12×3分=36分)
1.下列數(shù)值最接近實際情況的是( A )
A.課桌的高度為80 cm
B.人步行的速度約為20 m/s
C.教室天花板離地面的高度為8 m
D.正常人脈搏跳動10次的時間約為1 min
2.下列長度單位,按由大到小排列正確的是( B )
A.km、nm、dm、m、cm、mm
B.km、m、dm、cm、mm、nm
C.m、dm、cm、mm、nm、km
D.km、m、cm、dm、nm、mm
3.在學校運動會中測量跳高成績時,應選取合適的測量工具是( D )
A.分度值是1 cm的15 m皮卷尺
B.分度值是1 mm的1.5 m鋼卷尺
C.分度值是1 mm的米尺
D.自制一把分度值是1 cm的硬桿長尺
4.測量長度時,測量所能達到的準確度取決于( C )
A.測量工具的種類
B.估計值位數(shù)的多少
C.測量工具的分度值
D.測量方法是否正確
5.自然界一切物體都在運動,大到銀河系,小到分子、原子、夸克,物質世界是個運動的世界。下列事例中,不能說明“分子在不停地做無規(guī)則運動”的是( D )
A.炒菜時加點鹽,菜就變咸
B.少量工業(yè)廢水污染了整個水庫
C.房間里放一箱蘋果,滿屋飄香
D.掃地時塵土飛揚
6.關于機械運動的說法中,正確的是( A )
A.宇宙間一切物體都是運動的
B.只有靜止的物體才能被選作參照物
C.運動快慢不變的物體,一定在做勻速直線運動
D.對同一物體,選用不同的參照物,其運動情況一定不同
7.如圖所示,小明和小玲同學一起在順流而下的竹排上,相對竹排而言,處于運動狀態(tài)的是( C )
A.小明同學
B.小玲同學
C.岸邊的山
D.竹排上的凳子
8.在飛機降落的時候,小明向外望時覺得大地向他撲過來,這是他以哪個物體做參照物( B )
A.地面 B.飛機 C.飛機場 D.無法判斷
9.甲、乙兩小車同時同地同方向做勻速直線運動,它們的s-t圖像如圖所示。經(jīng)過6秒,兩車的位置關系是( A )
A.甲在乙前面0.3米處
B.甲在乙前面0.6米處
C.乙在甲前面0.3米處
D.乙在甲前面0.6米處
10.一列隊伍長50 m,跑步速度是2.5 m/s,隊伍全部通過一長100 m的涵洞,需要的時間是( A )
A.60 s B.50 s C.40 s D.20 s
11.甲、乙兩輛汽車行駛在平直的公路上,甲車上的乘客看乙車在向北運動,乙車上的乘客看到甲車和樹木都向南運動。則以下說法中正確的是( B )
A.甲、乙車可能都向南運動
B.甲、乙兩車可能都向北運動
C.甲車向北運動,乙車向南運動
D.甲車一定在向南運動,乙車向北運動
12.自古長江三峽雄奇險秀,滔滔江水奔騰直下。北魏著名地理學家、散文家酈道元在其膾炙人口的《三峽》名篇中寫道:“或王命急宣,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也!蔽闹兴鑼懘钠骄俣燃s為( B )
A.5 km/h B.50 km/h C.100 km/h D.500 km/h
二、填空題(19×1分=19分)
13.填寫適當?shù)膯挝唬航淌腋邽?50__cm__;頭發(fā)的直徑為70__μm__;一元硬幣的厚度為0.001__m__。
14.單位換算:3.7×108 nm=__3.7×102__mm=__0.37__m;15 min=__0.25__h=__900__s;5 m/s=__18__km/h。
15.某同學用刻度尺先后四次測量一個物體的長度, 各次測量的數(shù)據(jù)分別是17.52 cm、17.52 cm、17.53 cm、17.51 cm,更接近于真實值的數(shù)據(jù)是__17.52__cm,他所用刻度尺的分度值是__1_mm__。
16.袋鼠媽媽把小袋鼠放在育兒袋中后,在草地上躍進。相對于__地面__,它們都在運動,相對于__袋鼠媽媽__,小袋鼠是靜止的。
17.趙翔同學放學回家,正碰上刮風下雨,他以5 m/s的速度由東向西快跑。此時他發(fā)現(xiàn)了奇怪的現(xiàn)象,雨滴成豎直下落狀態(tài)。請你確定這時刮的是__東__(填“東”“西”“南”或“北”)風,風速為__18__km/h。
18.如圖,將鐵絲緊密的纏繞在鉛筆上測細鐵絲的直徑,共纏了30圈,讀出30圈鐵絲的寬度是__5.00__cm,鐵絲的直徑是__0.17__cm;如果測量時纏繞的不緊密將會使測量結果__偏大__(填“偏大”“偏小”或“不變”)。(結果保留兩位小數(shù))
19.小李在一次體育考試中,50 m米跑的成績是8.0 s,他跑步的平均速度是__6.25__m/s;在接力賽中,為了保證交接棒的順利進行,交接棒時兩運動員要盡可能做到__相對靜止__。
三、實驗探究題(2×11分=22分)
20.在降落傘比賽的活動中,小利將活動中的具體數(shù)據(jù)進行記錄,用于“研究降落傘的滯留時間與哪些因素有關”。請你分析表格中的數(shù)據(jù)并回答問題。
次
數(shù) 降落傘的
傘繩長
(m) 降落傘的
形狀 降落傘的
面積
(m2) 降落傘的
總質量
(g) 降落傘釋
放的高度
(m) 降落傘滯
留的時間
(s)
1 1 圓形 0.5 20 3 3.67
2 1 圓形 1 20 3 5.82
3 1 圓形 1 30 3 4.91
4 1 正方形 1 20 3 5.81
5 1.5 正方形 1 20 3 5.83
6 1.5 正方形 1 20 6 9.24
(1)活動中利用的測量工具有刻度尺、__天平__、秒表;
(2)分析數(shù)據(jù)1、2可知__降落傘滯留時間與傘的面積有關,面積越大,滯留時間越長__。
(3)分析數(shù)據(jù)2、3可知__降落傘滯留的時間與傘的總質量有關,總質量越大,滯留時間越短__。
(4)分析數(shù)據(jù)2、4可知__降落傘滯留的時間與傘的形狀無關__。
(5)分析數(shù)據(jù)5、6可知__降落傘滯留的時間與釋放高度有關,釋放高度越高,滯留時間越長__。
(6)實驗中使用的科學方法是__控制變量法__。
21.如圖是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片,頻閃照相機每隔0.2 s閃拍一次。
分析照片可知:
(1)小球在做__變速__(填“勻速”或“變速”)直線運動,其理由是__在相同的時間間隔內,通過的路程越來越大__。
(2)小球從B點運動到D點的平均速度__小于__(填“大于”“小于”或“等于”)小球從A點運動到F點的平均速度。
(3)小球在__E、F__兩點間的平均速度最大。
(4)圖中四個速度隨時間變化的關系圖像,能反映出該小球運動的圖像是__C__。(填字母)
四、計算題(10分+13分=23分)
22.喜羊羊發(fā)現(xiàn)后方100 m處的灰太狼正以15 m/s的速度向自己猛撲過來,此時喜羊羊與前方的羊村相距200 m。問:喜羊羊至少要用多大的速度才能安全跑進羊村?
解:灰太狼到羊村所需時間t=s1v1=100 m+200 m15 m/s=20 s,喜羊羊在20 s內跑進羊村,才安全,則它的速度至少應為v2=s2t=200 m20 s=10 m/s
23.雙休日,小東一家駕車自駕游,在行駛的過程中,小東注意觀察了汽車里的時間表、里程表和速度計,并觀察了公路旁邊的指示牌,記錄下幾組數(shù)據(jù):
(1)第一組數(shù)據(jù):車啟動和到達的時間以及對應的里程表(表盤指示為km),示數(shù)如圖甲,請你計算出這輛汽車行駛的平均速度。
解:s=27 582 km-27 462 km=120 km,t=12∶25-9∶25=3 h,則汽車的平均速度v=st=120 km3 h=40 km/h
(2)第三組數(shù)據(jù):在某公路的入口處,看到如圖丙所示的標志牌。在不違反交通規(guī)則的前提下,小東的爸爸從入口處出發(fā),至少行駛多長時間才能到達目的地?
解:由丙圖,可看出汽車的限速,即車的最大速度v=100 km/h,入口距A地路程s=30 km,則車由入口到A地的時間t=sv=0.3 h
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