中考語文第一輪復習：現(xiàn)代文閱讀訓練6?
假如沒有臺風和閃電
王乃仙
在氣象學上，臺風和閃電都屬于災害性天氣系統(tǒng)。世界上每年因受臺風影響而造成的人員傷亡和經(jīng)濟損失是十分嚴重的。閃電（雷暴）對人類的威脅，也能使人“談雷色變”！去年夏天，美國總共有3200多人死于雷擊；我國沒有這方面的具體數(shù)字，但估計不會低于美國。去年6月26日下午2點左右，在浙江省臨海市的杜橋鎮(zhèn)某地，一個炸雷就擊倒30個人，其中11人當場死亡，另外19人在送醫(yī)院搶救過程中又相繼死去6人。
在我國，每年的5—10月是東南沿海遭受臺風襲擊的高頻季節(jié)；這一時期，內陸地區(qū)雷擊也較多發(fā)。
人們不喜歡臺風，也害怕閃電。但是，在這個世界上，如果沒有了臺風和閃電，又將會怎樣呢？
科學家說，如果沒有臺風，本已嚴重的全球水荒就會更加嚴重。而臺風這一熱帶風暴的存在，卻為人類提供（送來）了大量的淡水資源。據(jù)測算：一個直徑不算太大的臺風，登陸時能帶來近30億噸降水！每年，臺風給中國、日本、印度、菲律賓、越南以及美國沿海地區(qū)帶來的水量，往往要占各地區(qū)全年降水總量的25%—30%左右！
在炎熱的季節(jié)里，臺風暴雨的光臨，可以緩解旱情，使作物煥發(fā)生機。
假如沒有臺風，世界各地冷熱會更不均勻。赤道地區(qū)太陽光強度大，氣候炎熱，如果沒有臺風來驅散這一地區(qū)的熱量，熱帶就會更熱，寒帶也會更冷，而溫帶則將從地球上消失。
假如沒有臺風，地球能量將失去熱平衡。臺風生存于高溫高濕海洋環(huán)境，在它的移動過程中，大風（最大時速可達300公里）將低緯度的熱量和水汽帶到中高緯度或沿海地區(qū)，從而形成了南北之間水熱交換并進而導致全球“�！獨庀到y(tǒng)”的熱平衡。
專家們在研究過程中還發(fā)現(xiàn)，海上發(fā)生臺風時巨浪會卷起深層海水，這些從深層上翻的較冷海水能使上層水溫下降3℃—4℃，同時，臺風帶上來的深層海水中的營養(yǎng)物質還有利于海洋表層浮游藻類的繁殖，并為海洋魚類提供間接食物來源。
如果沒有閃電，科學家說，人類將失去一位勤奮的“清潔工”。雷電交作時，空氣中的部分氧氣被激變成臭氧。稀薄的臭氧不但不臭，而且還能吸收大部分宇宙射線，使地球表面的生物免遭紫外線過量照射的危害。閃電過程中產(chǎn)生的高溫又可殺死大氣中90%以上的細菌和微生物，從而使空氣變得更加純凈而清新宜人！
假如沒有閃電，人類就將失去一座巨大的“化肥廠”。據(jù)統(tǒng)計，每年地球上空會出現(xiàn)31億多次閃電，平均每秒鐘100次。每次放電，其電能高達10萬千瓦小時，連世界上最大的電力裝置都不能和它相比。另外，大氣中還含有78%不能被作物直接吸收的游離氮。閃電時，電流高達10萬安培，空氣分子被加熱到3萬度以上，致使大氣中不活潑的氮和氧化合，變成二氧化氮。大雨又將二氧化氮溶解成為稀硝酸，并隨雨水降至地面與其他物質化合，變成作物可以直接吸收的氮肥。據(jù)測算，全球每年由雷雨而“合成”的氮肥就有20億噸。這20億噸從天而降的氮肥，相當于20萬個年產(chǎn)1萬噸的化肥廠的產(chǎn)量總和！
《上海科技》
閱讀訓練：
1、臺風和閃電常給人類帶來災難，但也給人類帶來好處。認歸納文章介紹了它們有哪些好處？
2、在第一段中缺少說明臺風危害的事例，請你補充一個事例不超過50字。
3、說明文章要選用恰當?shù)恼f明方法。除列數(shù)字外文章還運用了哪些說明方法？結合具體語句說一下。
4、文章最后一段說明的說明內容是什么？
5、說明文章語言要準確簡明，試結合文章語句簡要分析一下。
參考答案：
1、臺風：為人類提供（送來）了大量的淡水資源；可以緩解旱情；全球“�！獨庀到y(tǒng)”的熱平衡。；為海洋魚類提供間接食物來源；閃電：使空氣清新純凈國；雷雨可提供氮肥。
2、要采用恰當?shù)恼f明方法。
3、舉事例，“一個直徑不算太大的臺風，登陸時能帶來近30億噸降水”；作比較，“20億噸從天而降的氮肥，相當于20萬個年產(chǎn)1萬噸的化肥廠的產(chǎn)量總和”；打比方，“人類就將失去一座巨大的‘化肥廠’”等。
4、閃電是一座巨大的“化肥廠”
5、“臺風暴雨的光臨，可以緩解旱情，使作物煥發(fā)生機�！币痪渲械摹熬徑狻倍挥谩敖獬�，是指臺風對旱情起到一定作用，而不起根本作用；“而且還能吸收大部分宇宙射線，使地球表面的生物免遭紫外線過量照射的危害�！币痪渲械摹按蟛糠帧薄�
過量”兩個詞語是說明語言準確的例子。
一毛錢的道理
文/一路開花
轉眼孩子就七歲了。和其他的小男孩一樣，他健康，活潑，愛動。并且，喜歡吃各種各樣的零食。
最近他和一幫孩子迷上了一種糖，細長的圓棍形，他們把它喚作“棍子糖”。這種糖外面有一層非常華麗的油紙，甚是惹人喜歡。價格也不貴，一毛錢一根。
我盡量地滿足他這個小小愿望，可有的時候多了，我就會去教導他要適可而止，不能把錢全部都花在這個東西上。這時他就會睜著大大的眼睛看著我，生氣地道：“你賣一瓶水就能幫我買一根棍子糖了，你一天賣那么多，卻不舍得給我！”
對于孩子這樣的回答，我又氣又想笑，小小的他竟然知道我賣一瓶水能賺一毛錢。
孩子又在問我要錢了。今天這是他第六次這么苦苦哀求于我。
“媽媽，我只要一毛錢，你賣一瓶水就有一毛錢了�！焙⒆娱_始有點抱怨了。
“不如這樣吧，今天你所有的東西都由你來賣，賣了多少我不管，我只收二十塊錢。剩下的全歸你，你可以用它去買很多的棍子糖。好嗎？”我一邊擺放攤位，一邊跟他說道。
他覺得這是一個賺錢的好機會，滿口答應了。并且堅持要和我拉勾，說不許變。
炎熱的操場上，許多學生在上體育課。他安靜地等待著，希望他們在課后都能過來買礦泉水。而實質上，買水的學生并不多。
籃球落地的啪啪聲吸引了他，可他知道，他不能離開攤位。于是，這種游戲的誘惑，在他小小的心里逐漸成了一種苦悶。
一個小時后，原本陰涼的大傘下忽然熱了起來。晶瑩的汗水浸濕了他白凈的襯衫，清晰可見他的后背。
快到平日收攤的時間了，他看著手中的十幾塊錢，開始緊張起來。四顧環(huán)望了一周，企圖再看到一些要買水的顧客�？汕∏蛇@時，一只蒼蠅闖了他的視野，落在了一妹鮮紅的蘋果上。
他慢慢地將小手伸了過去，運足了氣力。“啪”地一聲，攤位應聲倒下了，水果和礦泉水亂了一地。
我趕緊從他背后的草叢里跑了出來，將他抱在懷里。可本是安靜的他，卻在我這一抱之下忽然大哭起來，止也止不住。
“孩子，沒事吧？不哭，不哭。”我一邊安慰著他，一邊查看著他的手臂和大腿。
他捏著手里的錢，哽咽著斷斷續(xù)續(xù)地跟我說：“媽媽，錢不夠，錢不夠！”
我沒有責備他，更沒有和他說一些賺錢有多不容易的道理。而是小心翼翼地安慰著他，并且塞給了他五毛錢，讓他去找那些小伙伴，和他們一起買棍子糖，可他卻還給了我。
我沒有多說話�？粗藭r安靜地幫我收拾著攤位，我知道，這一個小小的事件已經(jīng)在他的心靈深處扎成了根，也已經(jīng)讓他明白了許許多多的來之不易，和一毛錢的人生道理。
選自《青年博覽》2019年8期
閱讀賞析：
一毛錢的價值也許是微不足道的。而賺取一毛錢卻非易事，它其中包含了更多的人生道理。從文章中我們讀懂了一毛錢之外的人生道理，其實每個人的成長中就有許多類似一毛錢的故事伴隨著我們成熟、成長。
閱讀訓練：
1. “媽媽，我只要一毛錢，你賣一瓶水就有一毛錢了�！睆倪@句話中可以看出孩子怎樣的心理？
2.孩子在賣水時遇到了哪些困難？這說明了什么？
3.孩子開始大哭起來，止也止不住。可后來為什么安靜地幫我收拾著攤位？
4.一毛錢的道理指的是什么道理？
參考答案：
1.孩子心理想的是媽媽掙一毛錢是很容易的事。
2.拍籃球的誘惑、天氣的炎熱等。這說明媽媽平時工作的辛苦、勞累。
3.開始時感到很委屈，后來知道了媽媽每天擺攤的辛苦，所以安靜下來幫助媽媽。
4.生活中要想獲得就要付出，那怕一毛錢也要付出勞動。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/1111572.html
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