【—選擇題專訓(xùn)】下面的化學(xué)實驗題目知識，希望同學(xué)們認(rèn)真的完成下面的練習(xí)。
化學(xué)實驗
選擇題（每小題只有一個正確答案）
1．下列氣體既能用濃H2SO4干燥，又能用固體NaOH干燥的是（）
A．H2B．HClC．CO2D．SO2
2．只用一種試劑就可以把鹽酸、氫氧化鈉溶液、澄清石灰水區(qū)別開，該試劑是（）
A．石蕊試液B．碳酸鈉溶液
C．氯化鋇溶液D．氯化鐵溶液
3．只用一種試劑鑒別硝酸銀、氯化鋇、碳酸鈉三種無色溶液，可選（）
A．氯化鈣溶液B．稀鹽酸
C．稀硝酸D．硝酸鈉溶液
4．分離下列混合物時，按溶解、過濾、蒸發(fā)、洗滌的順序進(jìn)行操作的是（）
A、硝酸鉀中混有氯化鈉B、銅和氧化銅粉末
C、酒精和水D、氯化鉀和二氧化錳
5．檢驗一瓶二氧化碳是否收集滿的方法是（）
A．倒入少量澄清石灰水B．將燃著的木條伸入集氣瓶中
C．滴入紫色石蕊試液D．將燃著的木條移至集氣瓶口
6．鑒別空氣、氧氣、氫氣和二氧化碳四瓶無色氣體的正確方法是（）
A．分別加入澄清石灰水B．分別滴入紫色石蕊試液
C．將帶火星的木條分別伸入瓶中D．將燃著的木條分別伸入瓶中
7．鑒別H2和CO的最佳方法是（）
A．通入水中B．通入澄清石灰水
C．檢驗燃燒后的產(chǎn)物D．點燃后觀察火焰的顏色
8．欲除去CO2氣體中混有的少量CO氣體，切實可行的方法是（）
A．將混合氣體點燃B．將混合氣體通入澄清石灰水
C．將混合氣體通入灼熱的氧化銅粉末D．將混合氣體中通入氫氧化鈉溶液
9．在實驗室用下列方法制取兩瓶氣體，其中可行又快捷的是（）
A．燃燒天然氣制CO2B．加熱氯酸鉀和少量高錳酸鉀的混合物制O2
C．用電解水的方法制H2、O2D．用稀硫酸與大理石反應(yīng)制CO2
10．下列制取物質(zhì)所選用的試劑正確的是（）
A．用石灰石與稀硫酸制二氧化碳B．用碳酸鈉溶液和石灰水制氫氧化鈉
C．用銅和稀硫酸制氫氣D．用鐵和稀鹽酸制氯化鐵
11．硫化氫（H2S）是一種密度比空氣大、能溶于水的氣體；實驗室采用固體FeS和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體。據(jù)此判斷，下列裝置可用于制取硫化氫氣體的是（）
A．實驗室制取氧氣的裝置B．木炭還原氧化銅的裝置
C．實驗室制取二氧化碳的裝置D．實驗室制取氫氣的裝置
12．下列不能用于鑒別二氧化碳和氧氣的是（）
A．燃著的木條B．顏色、氣味
C．紫色石蕊試液D．澄清石灰水
13．NO是汽車尾氣中的一種大氣污染物，它是一種無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體。在實驗室中，收集NO時可選用的收集方法是（）
A．排水取氣法B．向上排空氣法
C．向下排空氣法D．排水法或向上排空氣法
14．現(xiàn)有四種固體：①氯化鈉②氯化鋇③無水硫酸銅④硫酸鈉，不使用其他試劑（可以用水）就可以把它們區(qū)分開，區(qū)分出的先后順序是（）
A．④③②①B．②④③①
C．③①④②D．③②④①
15．除去氫氧化鈉溶液中含有的少量碳酸鈉，可選用的試劑是（）
A．稀鹽酸B．氯化鈣溶液
C．二氧化碳?xì)怏wD．澄清石灰水
16．有四種固體：CuSO4、Na2CO3、BaCO3、NaNO3，用下列試劑中的一種經(jīng)過一步實驗操作即可將他們鑒別，此試劑是（）
A．H2OB．H2SO4溶液
C．NaCl溶液D．NaOH溶液
17．除去混在下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，選擇的試劑（括號內(nèi)的物質(zhì)）合理的是（）
A．氯化鈉溶液中混有少量的氯化鋇（H2SO4）
B．氯化鈉溶液中混有少量的硫酸銅（BaCl2）
C．氯化鈉溶液中混有少量的碳酸鈉（稀HCl）
D．氯化鈉溶液中混有少量的氫氧化鈉（HNO3）
18．下列物質(zhì)附在玻璃儀器的內(nèi)壁，不能用稀鹽酸浸泡而除去的是（）
A．盛飽和石灰水后留下白色固體的試劑瓶
B．氯化鐵溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后，殘留在試管壁上的紅褐色固體
C．用一氧化碳還原氧化鐵后，玻璃管內(nèi)留下的固體
D．用氫氣還原氧化銅后，留在試管內(nèi)壁上的紅色固體
19．除去銅粉中混有的少量氧化銅，其主要操作過程是（）
A．加入適量的稀硫酸，加微熱、過濾、洗滌
B．加強熱或在空氣中灼燒
C．加適量的水，加熱、過濾、洗滌
D．加適量的稀硫酸，加微熱，蒸發(fā)、洗滌
20．欲除去氯化鈣溶液中的少量鹽酸，并得到中性的氯化鈣溶液，在沒有酸堿指示劑的情況下，應(yīng)加入的試劑是（）
A．純堿B．生石灰C．熟石灰D．石灰石粉末
答案：
ABBDDDCCBB CBADDBCDAD
上面對化學(xué)實驗題目的知識學(xué)習(xí)，同學(xué)們都能很好的掌握了吧，希望同學(xué)們在考試中取得很好的成績哦，加油吧。
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