【—中考歷史百家爭(zhēng)鳴講解】下面是老師對(duì)我國(guó)歷史上百家爭(zhēng)鳴事件知識(shí)的講解，希望同學(xué)們很好的掌握下面的內(nèi)容。

　　百家爭(zhēng)鳴：

　　1、儒家學(xué)派——創(chuàng)始人是孔子（七上P43），他是春秋時(shí)期的人。他在思想、教育、文化上的貢獻(xiàn)：

　�、偎枷�——他提出“仁”的學(xué)說(shuō)，主張“愛(ài)人”，“為政以德”。他的學(xué)說(shuō)被后來(lái)的封建統(tǒng)治者所利用，成為統(tǒng)治封建社會(huì)的正統(tǒng)思想。

　　②教育——A：興辦私學(xué)，廣收門(mén)徒B：他要求學(xué)生按時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，“溫故知新”C：學(xué)習(xí)的態(tài)度要老實(shí)D：溫故而知新

　　③文化——他編訂了《詩(shī)經(jīng)》、《尚書(shū)》、《春秋》；

　　儒家學(xué)派——戰(zhàn)國(guó)時(shí)期：是孟子（七上P45），他反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，提出“春秋無(wú)義戰(zhàn)”，主張“民貴君輕”的思想，實(shí)行“仁政”。反對(duì)過(guò)分捕撈魚(yú)鱉，要按時(shí)令進(jìn)山伐樹(shù)，這樣自然資源才能再利用。這反映了他的可持續(xù)發(fā)展

　　觀。

　　2、道家學(xué)派——創(chuàng)始人是老子（七上P44），是春秋時(shí)期的人，著有《道德經(jīng)》老子認(rèn)為一切事物都有對(duì)立面，并且對(duì)立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化。“禍兮，福之所依；福兮，禍之所伏”。具有樸素辨證的思想。

　　3、墨家學(xué)派——創(chuàng)始人是墨子（七上P45），主張“兼愛(ài)”“非攻”。

　　4、法家——代表人是戰(zhàn)國(guó)的韓非（七上P46），主張改革，提倡法治；主張建立君主專(zhuān)制中央集權(quán)的封建國(guó)家。著作是《韓非子》。

　　例：材料“知之為知之，不知為不知”“三人行，必有我?guī)?rdquo;

　　1）該材料是誰(shuí)說(shuō)的？答：是孔子

　　2）是什么學(xué)派的創(chuàng)始人？答：是儒家

　　3）他在政治上主張什么？有何影響？答：他提出“仁”的學(xué)說(shuō)，主張“愛(ài)人”，“為政以德”。他的學(xué)說(shuō)被后來(lái)的封建統(tǒng)治者所利用，成為統(tǒng)治封建社會(huì)的正統(tǒng)思想。

　　4）在文化上有何貢獻(xiàn)？答：編訂了《詩(shī)經(jīng)》、《尚書(shū)》、《春秋》

　　例：材料：“我那堅(jiān)硬的牙齒早就掉了，可我那柔軟的舌頭卻還在！”

　�。�1）體現(xiàn)了誰(shuí)的主張？是什么意思？體現(xiàn)了什么思想？

　　答：體現(xiàn)了老子的主張。意思是堅(jiān)硬的東西未必結(jié)實(shí)，柔可以克剛，體現(xiàn)了他樸素辯證的思想。

　�。�2）這種思想在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中是否有用？如果你認(rèn)為有用的話，能不能舉出一個(gè)實(shí)例加以說(shuō)明？

　　答：我認(rèn)為有用。如：在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，裝備人數(shù)上超過(guò)解放軍的國(guó)民黨軍隊(duì)最終是被打敗了。

　　以上對(duì)歷史上百家爭(zhēng)鳴知識(shí)的講解學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧，希望同學(xué)們都能考試成功哦。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/183432.html

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