8
分）
（
A
）這么大的人，拉上那么美的車，他自己的車，弓子軟得顫悠顫悠的，連車把都微微的動彈；車箱是那么亮，墊子是那么白，喇叭是那么響；跑得不快怎能對得起自己呢，怎能對得起那輛車呢？這一點不是虛榮心，而似乎是一種責任，非快跑，飛跑，不足以充分發(fā)揮自己的力量與車的優(yōu)美。那輛車也真是可愛，拉過了半來的，仿佛處處都有了知覺與感情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就馬上應合著，給祥子以最順心的幫助，他與它之間沒有一點隔膜別扭的地方。趕到遇上地平人少的地方，祥子可以用一只手攏著把，微微輕響的皮輪像陣利颼的小風似的催著他跑，飛快而平穩(wěn)。拉到了地點，祥子的衣褲都擰得出汗來，嘩嘩的，像剛從水盆里撈出來的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得驕傲的一種疲乏，如同騎著名馬跑了幾十里那樣。
（
B
）冬天又來到，從沙漠吹來的黃風一夜的工夫能凍死許多人。聽著風聲，祥子把頭往被子里埋，不敢再起來。直到風停止住那狼嗥鬼叫的響聲，他才無可如何的起來，打不定主意是出去好呢，還是歇一天。他懶得去拿那冰涼的車把，怕那噎得使人惡心的風。狂風怕日落，直到四點多鐘，風才完全靜止，昏黃的天上透出些夕照的微紅。他強打精神，把車拉出來。揣著手，用胸部頂著車把的頭，無精打采的慢慢的晃，嘴中叼著半根煙卷。一會兒，天便黑了，他想快拉上倆買賣，好早些收車。懶得去點燈，直到沿路的巡警催了他四五次，才把它們點上。
17
．
A
段寫祥子意氣風發(fā)，
B
段寫祥子萎靡不振。請根據(jù)小說的內(nèi)容，說說哪些大事導致祥子
“
萎靡不振
”
。（
4
分）
18
．請以選段中的語句為例，簡析作品語言的一個特點。（
4
分）
參考答案：中小學作文閱讀答案網(wǎng)整理
17.
（
1
）示例：祥子自己辛苦攢錢買的車子，給兵搶了；好不容易結了婚，老婆又難產(chǎn)死了；大病幾場，原本強壯的身體也垮了。（寫一件事
2
分，兩件即可得
4
分）
18.
（
4
分）示例一：老舍善于運用口語化的語言，如
“
車箱是那么亮，墊子是那么白，喇叭是那么響
”
，親切自然，俗白易懂，活潑流暢，朗朗上口。示例二：老舍的語言充滿感情，細致準確、生動形象。如
“
跑得不快怎能對得起自己呢，怎能對得起那輛車呢？
”“
非快跑，飛跑，不足以充分發(fā)揮自己的力量與車的優(yōu)美。
”
，這些心理描寫，十分切合人物的情感和性格。示例三：老舍善于運用各種修辭手法，如用擬人手法描寫車子，把車寫得很有感情，好像成了又一個祥子，也和祥子一樣愉快，一樣積極，一樣強健有力。又如把拉車比為
“
騎著名馬
”
，十分貼切地表達了祥子拉自己的車的感受。
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