歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

青木瓜之味 閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中記敘文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
青木瓜之味

⑴大約是
2000
初春的一個星期天下午,我去郵局發(fā)信。就在快到郵局的時候,一個輕的女子和我擦肩而過。忽然,她停住腳步,回頭看了我一眼。那眼神很親切,也有些意外的驚奇,仿佛認出一個熟人而與之意外相逢。那眼神鬧得我以為真的碰見了什么認識的人,便也禁不住停住腳步,看了她一眼:齡不大,也就二十出頭,模樣清爽,中等身材,瘦瘦的?此难b扮,初春時節(jié)還穿著一件

(臃、擁、癰)腫的棉衣,就猜得出是一個外地人,大概是打工妹。我仔細地想了想,從來沒有見過這么個人,她肯定是認錯了人。于是,我暗笑自己的自作多情,向郵局走去。

⑵我走了沒幾步,她從后面跑了過來,跑到我的面前,這讓我很吃驚,不知碰見了什么人。只聽見她用南方人那種軟綿綿的聲音仔細而小心翼翼地問我:

你是不是肖復(fù)興老師?

我越發(fā)驚訝,她居然叫出了我的名字,木訥地站在那里,近乎機械地點了點頭。她一下子顯得很興奮,接著說:

剛才你迎面向我走來,我看著你就像。我讀中學(xué)時就看過你寫的書,你和書上的照片很像。真沒有想到怎么這么巧,今天在這里遇見了你!

⑶原來是一位讀者,大概她這番熱情的話,很能夠滿足我的虛榮心,尤其是聽她說她喜歡我寫的一些東西,特別是說她讀中學(xué)的時候讀我寫的東西對她有幫助,一直忘不了
……
我就像小學(xué)生愛聽表揚似的,立刻有些發(fā)暈,找不著北了,站在街頭和她聊了起來,一任身邊車水馬龍,喧囂不已。

⑷從她那話語中,我漸漸地聽明白了,她從小在南方農(nóng)村長大,中學(xué)畢業(yè),沒有考上大學(xué),家里生活困難,就跟著鄉(xiāng)親來到北京打工,住的地方離我家不算太遠,要走半個小時左右,今天星期天休息,她是剛剛到郵局給家里寄錢,并發(fā)了一封平安家信。雖是萍水相逢,只是些家常話,卻讓我感到她像是在掏心窩子,一下子竟有些感動,沒有想到只是寫了一些平常的東西,能夠讓心拉近,距離縮短,心里想也應(yīng)該說是如何沒什么用處的文學(xué)的一點特殊功能吧。于是,我進一步犯暈,沿著斜坡繼續(xù)順溜地下滑,不知對她的熱情如何回報似的,竟然指著馬路對面我家住的樓對她說:

我家就住在那里,你有空,歡迎你到我家做客。

說著把地址寫給了她。她高興地說:

太好了,我一定去。

⑸回到家后,我就把這件事當(dāng)作喜帖子,向家人講了,不想立刻遭到全家一盆冷水澆頭,紛紛說我,

你以為你遇到了知己呢?別是個騙子吧?
”“
可不是,現(xiàn)在騙子可多著呢,你可別忘了狐貍說幾句贊揚的話,是為了騙烏鴉嘴里的肉。
”“
什么?你還把咱家的地址告訴了人家?你傻不傻呀?你就等著人家上門找到你頭上來騙你吧!
”“
要真是找上門來,騙幾個錢倒沒什么,可別出別的事
……”
⑹一下子,說得我發(fā)

(蒙、懵、朦)。一再回憶街頭和那個輕女子的相遇和交談,不像是個狐貍似的騙子呀,再說,她肯定是讀過我寫的書,要不也說不出書名,并且能對照著書上的照片認出我來呀。但家里的人說得也沒有錯,誰也不會把騙子兩字寫在腦門上,高明的騙子越來越多,防不勝防。這么一想,心里連連后悔,而且不禁有些發(fā)虛。一連好幾天,都有些提心吊膽。

⑺好在一連好多天過去了,都平安無事。時間一長,這件事情漸漸淡忘了。

⑻將近一過去了,春節(jié)過后的一天,我們?nèi)覐奶旖蚝⒆拥睦牙鸭疫^完回家,剛上電梯,開電梯的老太太對我說:

你先等我一會兒,前兩天有個輕女子來找你,你沒在家,把帶來的東西放在我那兒了。

不一會兒,就拿來一包用廢報紙包著的東西;丶掖蜷_一看,是兩個青青的木瓜。木瓜的旁邊有一張小紙條,上面寫著幾行小字:

肖老師:

。

落款是

你的一個讀者

。

⑼全家都愣在那里,誰都說不出一句話來。

⑽這件事雖已過去了四,但我怎么也忘不了這個輕而真誠的女子,忘不了這件事情,忘不了這兩個木瓜。總記得切開木瓜時的樣子,別看皮那樣青,里面卻是紅紅的,格外鮮艷,特別是那獨有的清香味道,在房間里飄蕩著,好多天沒有散去。

1
.請從括號內(nèi)選擇正確的字填在句中橫線上。

①看她的裝扮,初春時節(jié)還穿著一件

(臃、擁、癰)腫的棉衣。

②一下子,說得我發(fā)

(蒙、懵、朦)。

2




在與輕女子交往的過程中,感情發(fā)生了多次變化。請你用簡潔的語言概括出



在不同時間、地點的感情變化。

①在郵局前與輕女子交談時:

②回家受到家人埋怨后:

③收到木瓜后:

3
.請你在文章第⑴段前加幾句話,另寫一個開頭,使新的開頭與結(jié)尾相互照應(yīng)。


4
.文中描述



和輕女子相遇,分別用了

意外相逢



萍水相逢

兩個詞語,第⑴段中的

意外相逢

不能改為

萍水相逢

,因為:


5
.文中寫輕女子除運用了語言描寫的方法外,還運用了外貌(肖像)描寫的方法。閱讀第⑴段,說說主要寫了她外貌的哪些方面(至少說出兩個方面)?由此可以看出,她給



留下了怎樣的第一印象?

①寫了外貌的這幾個方面:

②給



留下的第一印象:

6
.文章第⑸段寫



向家人講了



與輕女子相遇并留下地址的情況后,受到家人的埋怨,你認為家人的話有無道理?說一說你的看法。


7
.文章的題目與結(jié)尾都提到了青木瓜之



,你認為青木瓜有哪些



?談?wù)勀愕睦斫狻?br />

8
.文中第⑻段橫線上空缺的是輕女子所寫紙條的內(nèi)容。假如你是文中的輕女子,請將紙條內(nèi)容補寫在下面。要求合乎情理,
60
字左右。


9
.讀了本文之后,你認為哪個地方寫的最有特色?試就此作一點簡要的評價。



答案:

1
.①臃

②懵

2
.①“我”對輕女子的信任、熱情。

②對自己的行為感到后悔并懷疑輕女子是騙子。

③對誤會輕女子感到愧疚并被她的行為深深感動。

3
.參考示例:①我曾經(jīng)收到一個讀者送給我的禮物,是兩個青木瓜。

②我怎么也忘不了兩個青木瓜,因為這兩個木瓜的清香,現(xiàn)在還在我心中縈繞。

③我怎么也忘不了兩個青木瓜,這兩個青木瓜寄寓了一位真誠的讀者對我的一片深情和厚望。

4
.參考示例:①“意外相逢”指相互認識的人意外相見。因為輕女子讀過“我”的書,書上有“我”的照片,她和“我”仿佛是熟人,對輕女子來說是“意外相逢”。②“萍水相逢”指從來不認識的人的偶然會面。因為“我”與輕女子在此之前從未謀面,對“我”而言,不能是“萍水相逢”。

5
.①模樣

身材

打扮 ②質(zhì)樸(或:樸質(zhì)、樸實、純樸)

6
.參考示例:①有道理。因為社會上確實有不少這樣的騙子存在,中國人有一種傳統(tǒng)觀念是“防人之心不可無”。

②家人的話沒有道理。因為人與人之間應(yīng)該真誠相待,多一份理解,多一些信任。

7
.①寫出青木瓜本身特有的清香味道

②寫出輕女子身上體現(xiàn)出來的真誠、熱情

③寫出人與人之間應(yīng)當(dāng)有的真誠與信任

8
.參考示例:我是在郵局前和您相遇的那個人,過回家給您帶了兩個自己家種的木瓜,表示一點心意。祝您寫出更多更好的作品。

9
.參考示例:①本文以小見大,借一件小事表達了一個值得重視的社會問題。

②文章最后一段的句子,表意含蓄豐富,有余味。

③運用了懸念,使文章波瀾起伏。

④文章略寫了輕女子的生活經(jīng)歷,詳寫了“我”與輕女子交往的前前后后,突出了中心。

⑤文章細膩地寫了“我”的心理活動,以“我”的感情變化貫穿全文,不僅使人物的形象更加豐滿,而且使文章的線索更加清晰。

⑥文章第⑶段中的省略號省略了輕女子與本文主題無關(guān)的其他話,使文章的文字更加簡約。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/368299.html

相關(guān)閱讀:敬畏大自然閱讀答案
看海 閱讀答案
《真正的英雄》中考鏈接《定格一種倒下的姿勢》閱讀答案
快遞 閱讀答案(福建福州)
巴黎不堵車的秘訣閱讀答案