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《你抓住我的手了嗎?》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中記敘文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
你抓住我的手了嗎? 有個(gè)女孩在橋上,要跳河 這與我有關(guān)嗎?詩(shī)人冷冷地說,他要掛機(jī)了。 女孩手里那著本書,你的詩(shī)集《命運(yùn)的手扼住了我》 詩(shī)人扔下電話,摸了本書沖出家門截了 你抓住我的手了嗎?
“有個(gè)女孩在橋上,要跳河……”
“這與我有關(guān)嗎?”詩(shī)人冷冷地說,他要掛機(jī)了。
“女孩手里那著本書,你的詩(shī)集《命運(yùn)的手扼住了我》……”
詩(shī)人扔下電話,摸了本書沖出家門截了輛的士。
詩(shī)人知道現(xiàn)場(chǎng)在什么地方。只要一提跳橋,這座城市大多數(shù)人都知道在哪兒。為了方便主跨航標(biāo)燈的維修,橋梁設(shè)計(jì)者在主橋墩所在的位置伸出了一個(gè)小飄臺(tái),大橋通車10
來已有20
多人從這里跳進(jìn)了湍急的漢江,無一生還。
當(dāng)詩(shī)人趕到橋頭時(shí),大橋已被觀眾堵死。10
多個(gè)電視攝像鏡頭焦渴的2
守望著,更多的人則舉著相機(jī)。去全市攝影大賽的一等獎(jiǎng)就是一個(gè)青從這兒跳入漢江的鏡頭。
當(dāng)警察領(lǐng)著詩(shī)人擠進(jìn)飄臺(tái)時(shí),女孩越過欄桿坐在飄臺(tái)外沿上,兩腳懸空,雙手緊攥著那本該死的詩(shī)集,胳臂上指甲摳出的傷口蜿蜒出數(shù)條殷紅的血道。
詩(shī)人兩袖插在褲袋里,望著江心的波濤,冷冷的說:“把我的詩(shī)集還我。”
女孩驚惶的抬起頭:“別過來,別過來!”那是個(gè)纖瘦的女孩,面色蒼白,樣神迷離。
詩(shī)人眼里彌漫著深深的憂郁,說:“我是這本詩(shī)的作者,你可以看書上的照片……你跳不跳我不管,但不能帶著我的詩(shī)集跳下去,不然,你會(huì)把我的靈魂帶走的。那本詩(shī)集我已經(jīng)沒有了,全燒了。你能幫我,但我不想求你。在我的口袋里還有一本詩(shī)集,是剛出的,我想用這本詩(shī)集和你交換。”詩(shī)人的聲音像夢(mèng)一樣遙遠(yuǎn)、灰暗、冷峻、低緩。
詩(shī)人往女孩身邊挪了挪,左臂緩緩地從褲兜里抽出,輕輕地抖抖袖子,一本新書露出大半截。女孩望著書的封面,上面是一只非常有力的手,書名叫《
》。詩(shī)人說:“我只是把兩個(gè)詞的順序顛倒了一下,但不一樣,你現(xiàn)在就可以讀一首,要不了多少時(shí)間,讀了再跳也不遲。”
女孩從欄桿間伸手接住了書。剎那間,女孩愣住了,她看見詩(shī)人持書的左臂光禿禿的,沒有手掌,臂上劈開一條口子,書就夾在口子里。女孩驚異的眼神移向詩(shī)人仍插在褲兜里的右臂。
詩(shī)人一動(dòng)不動(dòng)地望著女孩。女孩使勁的欠起身子伸手摸了摸他的袖筒,然后一把抓住,從褲兜里抽出來。整個(gè)袖筒都是空的,詩(shī)人沒有右臂。
詩(shī)人說:“寫第一本詩(shī)集的時(shí)候,事故還沒有發(fā)生,我四肢齊全,可我曾三次站在你現(xiàn)在的位置……后來,左手、右臂都沒了,我寫出了第二本詩(shī)集,再也沒往這兒來了……現(xiàn)在你抓住我的手了嗎?”
女孩緊緊抓住詩(shī)人空空的衣袖,緩緩站起身。
詩(shī)人說:“我們離開這兒,人太多了!”
女孩在詩(shī)人牽引下跨過欄桿,離開了飄臺(tái)。
詩(shī)人說:“有首詩(shī),你肯定讀過,可是我背不全了,你能幫我一起背嗎?”
幾天后,人們發(fā)現(xiàn)飄臺(tái)上赫然刻著一首詩(shī),題目是《你抓住我的手了嗎》,詩(shī)文卻是普希金的那首詩(shī)《假如生活欺騙了你》。
是的,假如生活欺騙了你,




1.
默讀文章,整體感知內(nèi)容,用簡(jiǎn)練的語言概括小說“高潮”部分的情節(jié)。(2
分)
答:

2
.結(jié)合語境,品味、揣摩下面句中加線詞語傳達(dá)出的豐富的心理活動(dòng)。(4
分)
(1
)“這與我有關(guān)嗎?”詩(shī)人冷冷
的說。
答:

(2
)詩(shī)人兩手插在褲兜里,望著江心的波濤,冷冷
的說:“把我的詩(shī)集還給我。”

答:

3
.結(jié)合語境想想,畫線句子中詩(shī)人第二本詩(shī)集的名字是什么?(3
分)
答:《

4
.你認(rèn)為文章的主人公是誰?談?wù)勀愕睦碛。?
分)
答:


。
5
.小說的結(jié)尾巧妙引用了普希金的詩(shī)《假如生活欺騙了你》,點(diǎn)名了文章的中心。在理解的基礎(chǔ)上,試以“假如生活欺騙了你”為開頭,用自己的話為這篇文章設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)尾。(4
分)

答:




參考答案:
15
.(2
分)女孩發(fā)現(xiàn)了詩(shī)人手臂的殘疾
16
.(4
分)(1
)表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)女孩輕生的漠不關(guān)心(2
)、故作鄙視、漠然的神態(tài),緩解女孩緊張的心理,內(nèi)心卻充滿了對(duì)女孩的關(guān)切
17
.(2
分)《我的手扼住了命運(yùn)》
18
.(2
分)詩(shī)人
因?yàn)樽髌分饕ㄟ^詩(shī)人感人的言行,集中地體現(xiàn)了面對(duì)人生的種種的不幸,用自己無臂的手(頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)定的信念)扼住命運(yùn)的咽喉,戰(zhàn)勝挫折的主題

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