經(jīng)歷了一學(xué)期的努力奮戰(zhàn),檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的時(shí)刻就要到了,期末考試考查的不僅是同學(xué)們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握還考查學(xué)生的靈活運(yùn)用能力,我們一起來(lái)通過(guò)這篇八年級(jí)政治上冊(cè)期末試卷提升一下自己的解題速率和能力吧!
一 、單項(xiàng)選擇(每小題2分,共40分)
1.生命是連續(xù)不斷的生長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程,它可分為不同階段。八年級(jí)正處在 ( )
A.少年期 B.青春期 C.中年期 D.老年期
2.老師和家長(zhǎng)經(jīng)常講早戀是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤,這說(shuō)明 ( )
A.不應(yīng)該與異性同學(xué)交往 B.和異性交往沒(méi)有好處
C.異性同學(xué)之間沒(méi)有真正的友誼 D.要正確對(duì)待與異性同學(xué)的交往問(wèn)題
3.在交往中,人們都希望和誠(chéng)信的人交往,這是因?yàn)?( )
A.誠(chéng)信的人單純幼稚好欺負(fù) B.社會(huì)上的絕大多數(shù)人都沒(méi)有誠(chéng)信
C.誠(chéng)實(shí)能使人放心,守信能贏得別人的信任 D.我們的社會(huì)是缺乏誠(chéng)信的
4.現(xiàn)如今,在中學(xué)生中普遍存在這樣一種現(xiàn)象,即不交作業(yè),說(shuō)自己忘帶了。這說(shuō)明現(xiàn)在的中學(xué)生 ( )
A.不喜歡做作業(yè) B.一部分學(xué)生缺乏誠(chéng)信意識(shí)
C.所有中學(xué)生都不懂得對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé) D.學(xué)習(xí)壓力大,所學(xué)科目作業(yè)太多
5.尊重別人,才能夠讓人尊敬。對(duì)這句話理解錯(cuò)誤的是( )
A. 尊重他人是一種美德 B.一個(gè)尊重他人的人,必將贏得他人的尊重
C.自尊的人更懂得尊重他人 D.要求別人尊重自己,自己可以不尊重別人
6.判斷一個(gè)人是否是中華人民共和國(guó)公民,就看這個(gè)人是否 ( )
A.在中國(guó)出生 B.有中國(guó)血 統(tǒng) C.具有中國(guó)國(guó)籍 D.在中國(guó)定居
7.公然辱罵他人,捏造事實(shí)在背后中傷他人的行為,侵犯了公民的 ( )
A.姓名權(quán) B.隱私權(quán) C.名譽(yù)權(quán) D.榮譽(yù)權(quán)
8.小李去商店購(gòu)買(mǎi)電子詞典,他要求營(yíng)業(yè)員提供商品的產(chǎn)地、說(shuō)明書(shū)、檢驗(yàn)合格證等資料。小李在行使消費(fèi)者的 ( )A.保障安全權(quán) B.公平交易權(quán) C.自主選擇權(quán) D.知悉真情權(quán)
9. 我國(guó)憲法規(guī)定:任何公民在享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利的同時(shí),必須履行憲法和法律規(guī)定的 義務(wù)。上述材料說(shuō)明 ( )
A.權(quán)利和義務(wù)是相輔相成的 B.權(quán)利和義務(wù)都具有強(qiáng)制性特點(diǎn)
C.權(quán)利就是義務(wù),義務(wù)就是權(quán)利 D.公民可以只享有權(quán)利不履行義務(wù)
10.上課要有課堂紀(jì)律,比賽要有比賽規(guī)則。這說(shuō)明 ( )
A.紀(jì)律等規(guī)則是限制人們自由的 B.生活離不開(kāi)秩序
C.社會(huì)公共生活不需要規(guī)則 D.規(guī)則就是一紙空文
11.下面對(duì)負(fù)責(zé)任的理解,你認(rèn)為正確的是 ( )
A.負(fù)責(zé)只是對(duì)成人的道德要求
B.我們現(xiàn)在還是孩子,不用承擔(dān)責(zé)任
C.負(fù)責(zé)是對(duì)每個(gè)人在人生各階段承擔(dān)的多重角色的共同的道德要求,貫穿于人的一生
D.責(zé)任感和負(fù)責(zé)態(tài)度是對(duì)職業(yè)人員的要求
12.我們?cè)谏鐣?huì)生活當(dāng)中扮演著不同的角色,而每一種角色往往意味著一種責(zé)任。作為子女,你的主要責(zé)任是 ( )
A.萍水相逢,扶危濟(jì)困 B.行俠仗義,浪跡天涯
C.為父母分憂 D.維護(hù)正義,熱愛(ài)和平,保護(hù)環(huán)境
13.當(dāng)我們因意外而無(wú)法履行對(duì)他人的承諾時(shí),正確的做法是 ( )
A. 只要意外事實(shí)存在,作不作解釋無(wú)關(guān)緊要
B.事后主動(dòng)解釋原因,以期得到對(duì)方的諒解
C.為使自己不陷于失信,不對(duì)任何人承諾任何事
D.只有當(dāng)對(duì)方問(wèn)起原委時(shí),才有必要說(shuō)明
14.對(duì)青春期出現(xiàn)的心理困 惑,我們應(yīng)該這樣認(rèn)識(shí) ( )
①它對(duì)青少年的成長(zhǎng)沒(méi)有任何益處 ②這是我們成長(zhǎng)中正常的心理現(xiàn)象
③它可以成為我們前進(jìn)的動(dòng)力 ④這是一種阻礙我們向前發(fā)展的障礙
A.①② B. ③④ C. ①③ D. ②③
15.在男女同學(xué)交往的過(guò)程中,要以恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)表達(dá)友誼,恰當(dāng)?shù)姆绞街饕信瑢W(xué) ( )
①要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方 ②交往時(shí)要自然大方
③要學(xué)會(huì)自愛(ài)、自重 ④在青春期暫時(shí)不要交往
A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④
16.對(duì)于承諾應(yīng)該做到 ( )
①無(wú)所謂,說(shuō)說(shuō)而已 ②兌現(xiàn)不了,也沒(méi)辦法
③不可輕易許諾 ④一旦許諾,要努力兌現(xiàn)
A.①② B. ②④ C. ①③ D.③④
17.下列行為中符合誠(chéng)信要求的有 ( )
①包庇好朋友的錯(cuò)誤 ②某電視臺(tái)拒絕為某企業(yè)做虛假?gòu)V告
③不論什么秘密,小劉都要替朋友保守 ④某醫(yī)生沒(méi)有告訴癌癥晚期病人實(shí)情
A.②③ B.①③ C.②④ D.①②
18.下列選項(xiàng)中,體現(xiàn)對(duì)他人尊重的有 ( )
①課堂討論中能夠耐心地傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言 ②聽(tīng)到別人對(duì)自己的批評(píng)總是非常生氣 ③在家里遇見(jiàn)父母的朋友能主動(dòng)打招呼 ④不愿意與家庭困難的同學(xué)交往
A.②③ B.①③ C.②④ D.①②
19.根據(jù)憲法規(guī)定,在我國(guó)只有兩種人沒(méi)有選舉權(quán)和被選舉權(quán),他們是 ( )
①家庭生活貧困的人 ②在中國(guó)居住不滿5年的中國(guó)公民
③依法被剝奪政治權(quán)利的人 ④未滿18周歲的公民
A. ③④ B. ①② C.①③ D.②④
20.青少年的權(quán)益真正得到實(shí) 現(xiàn),應(yīng)該受到 ()
① 家庭保護(hù) ②學(xué)校保護(hù) ③ 國(guó)際保護(hù) ④社會(huì)保護(hù)
A. ①②④ B.②③④ C. ①②③ D. ①③④
二、非選擇題(共60分)
21.根據(jù)所學(xué)法律知識(shí)填寫(xiě)下表。(10分)
具體行為享有或被侵犯的權(quán)利
銀婷同學(xué)收到美國(guó)網(wǎng)友寄來(lái)的新年賀卡(1)
小紅同意把自己的照片掛在影樓里展覽(2)
因?yàn)檫t到,被班主任老師取消三好學(xué)生稱號(hào)(3)
小美參加學(xué)校組織的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)(4)
小明的母親再婚后,繼父強(qiáng)迫小明更改姓名(5)
22.觀察漫畫(huà),回答問(wèn)題。
(1)社會(huì)生 活離不開(kāi)秩序,請(qǐng)對(duì)此談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。(6分)
(2)作為新時(shí)代的青少年,我們應(yīng)如何維護(hù)正常的社會(huì)秩序?(6分)
(3)用一句話概括出規(guī)則的重要性。(4分)
23.閱讀材料回答問(wèn)題:
材料一:小明問(wèn):我都12歲了,為什么沒(méi)有選民證?
材料二:小紅、小麗兩位同學(xué)到某商店買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,付完錢(qián),準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),營(yíng)業(yè)員懷疑他們偷東西,并強(qiáng)行搜身,結(jié)果一無(wú)所獲。
材 料三:張風(fēng)六歲開(kāi)始上學(xué),現(xiàn)在已成 為一名初中生了。
(1)這三項(xiàng)資料分別涉及公民的哪項(xiàng)基本權(quán)利?(6分)
(2)材料一中,涉及的一部法律,請(qǐng)寫(xiě)出這部法律的名稱。(4分)
(3)請(qǐng)你用相關(guān)法律知識(shí)回答材料一的問(wèn)題.。(6分)
24.2015年12月4日是我國(guó)第15個(gè)全國(guó)法制宣傳日。為了配合法制宣傳,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生及社會(huì)公民的宣傳教育,八年級(jí)某班同學(xué)結(jié)合所學(xué)知識(shí),自發(fā)的收集相關(guān)資料,組織了一次學(xué)法守法宣傳活動(dòng)。
(1)請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬訂一個(gè)標(biāo)題。(4分)
(2)如果讓你去某學(xué)校開(kāi)展守法宣傳活動(dòng),你會(huì)采取哪些形式?(試舉兩例)(4分)
(3)我們?cè)趺磁囵B(yǎng)守法精神?(6分)
(4)如果需要你搜集相關(guān)資料,你會(huì)采取哪些方式?(試舉兩例)(4分)
八年級(jí)思想品德參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、單項(xiàng)選擇(每小題2分,共40分)
1~5: BDCBD 6~10:CCDAB 11~15:CCDBD 16~2 0: DCBAA
二、非選擇題(共60分)
21、 (10分)(1)通信自由權(quán)(2)肖像權(quán)(3)榮譽(yù)權(quán)(4)生命健康權(quán)(5)姓名權(quán)
22、(1)生活離不開(kāi)秩序。秩序保證公共生活順利的實(shí)現(xiàn),為我們每一個(gè)人平等的參與社會(huì)提供穩(wěn)定的環(huán)境。只有形成良好的社會(huì)秩序,我們才能正常地與別人交往,相互扶持、互相幫助。只有形成良好的社會(huì)秩序,才能促進(jìn)社會(huì)生活的和諧幸福。(6分)
(2)①維護(hù)社會(huì)秩序,要從自身做起。②維護(hù)社會(huì)秩序,要敢于做一名監(jiān)督者。③維護(hù)社會(huì)秩序,應(yīng)成為我們每一個(gè)人的行為習(xí)慣。(6分)
(3)社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則(或社會(huì)公共生活需要規(guī)則或有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩十分重要)(合理即可4分)
23、(1)選舉權(quán),人身自由權(quán)利 受教育權(quán) (6分)
(2)憲法(4分)
(3) 小明只有12歲,屬于未成年人,還沒(méi)有選舉權(quán)。我國(guó)憲法 規(guī)定滿18周歲的人才有選舉權(quán) 。(6分)
24、(1)培養(yǎng)守法精神,做守法公民(合理即可4分)
(2)宣傳方式:座談、散發(fā)資料、貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、出黑板報(bào)等。(觀點(diǎn)正確,合理即可,每種方式2分,共4分)
(3)要學(xué)法懂法,了解法律的基本要求,理解法律的基本精神;要自覺(jué)遵守法律,按法律的要求辦事,在法律的范圍內(nèi)活動(dòng);要自覺(jué)維護(hù)法律的尊嚴(yán),敢于并善于運(yùn)用法律武器,維護(hù)自己的合法權(quán)益和公共利益。(6分)
(4)上網(wǎng)搜集,圖書(shū)館查資料(合理即可4分)
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本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/503056.html
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