經(jīng)歷了一學(xué)期的努力奮戰(zhàn)，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的時(shí)刻就要到了，期末考試考查的不僅是同學(xué)們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握還考查學(xué)生的靈活運(yùn)用能力，我們一起來通過這篇八年級(jí)政治上冊(cè)期末試卷提升一下自己的解題速率和能力吧!
一 、單項(xiàng)選擇(每小題2分，共40分)
1.生命是連續(xù)不斷的生長發(fā)展過程，它可分為不同階段。八年級(jí)正處在 ( )
A.少年期 B.青春期 C.中年期 D.老年期
2.老師和家長經(jīng)常講早戀是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤，這說明 ( )
A.不應(yīng)該與異性同學(xué)交往 B.和異性交往沒有好處
C.異性同學(xué)之間沒有真正的友誼 D.要正確對(duì)待與異性同學(xué)的交往問題
3.在交往中，人們都希望和誠信的人交往，這是因?yàn)?( )
A.誠信的人單純幼稚好欺負(fù) B.社會(huì)上的絕大多數(shù)人都沒有誠信
C.誠實(shí)能使人放心，守信能贏得別人的信任 D.我們的社會(huì)是缺乏誠信的
4.現(xiàn)如今，在中學(xué)生中普遍存在這樣一種現(xiàn)象，即不交作業(yè)，說自己忘帶了。這說明現(xiàn)在的中學(xué)生 ( )
A.不喜歡做作業(yè) B.一部分學(xué)生缺乏誠信意識(shí)
C.所有中學(xué)生都不懂得對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé) D.學(xué)習(xí)壓力大，所學(xué)科目作業(yè)太多
5.尊重別人，才能夠讓人尊敬。對(duì)這句話理解錯(cuò)誤的是( )
A. 尊重他人是一種美德 B.一個(gè)尊重他人的人，必將贏得他人的尊重
C.自尊的人更懂得尊重他人 D.要求別人尊重自己，自己可以不尊重別人
6.判斷一個(gè)人是否是中華人民共和國公民，就看這個(gè)人是否 ( )
A.在中國出生 B.有中國血 統(tǒng) C.具有中國國籍 D.在中國定居
7.公然辱罵他人，捏造事實(shí)在背后中傷他人的行為，侵犯了公民的 ( )
A.姓名權(quán) B.隱私權(quán) C.名譽(yù)權(quán) D.榮譽(yù)權(quán)
8.小李去商店購買電子詞典，他要求營業(yè)員提供商品的產(chǎn)地、說明書、檢驗(yàn)合格證等資料。小李在行使消費(fèi)者的 ( )A.保障安全權(quán) B.公平交易權(quán) C.自主選擇權(quán) D.知悉真情權(quán)
9. 我國憲法規(guī)定：任何公民在享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利的同時(shí)，必須履行憲法和法律規(guī)定的 義務(wù)。上述材料說明 ( )
A.權(quán)利和義務(wù)是相輔相成的 B.權(quán)利和義務(wù)都具有強(qiáng)制性特點(diǎn)
C.權(quán)利就是義務(wù)，義務(wù)就是權(quán)利 D.公民可以只享有權(quán)利不履行義務(wù)
10.上課要有課堂紀(jì)律，比賽要有比賽規(guī)則。這說明 ( )
A.紀(jì)律等規(guī)則是限制人們自由的 B.生活離不開秩序
C.社會(huì)公共生活不需要規(guī)則 D.規(guī)則就是一紙空文
11.下面對(duì)負(fù)責(zé)任的理解，你認(rèn)為正確的是 ( )
A.負(fù)責(zé)只是對(duì)成人的道德要求
B.我們現(xiàn)在還是孩子，不用承擔(dān)責(zé)任
C.負(fù)責(zé)是對(duì)每個(gè)人在人生各階段承擔(dān)的多重角色的共同的道德要求，貫穿于人的一生
D.責(zé)任感和負(fù)責(zé)態(tài)度是對(duì)職業(yè)人員的要求
12.我們?cè)谏鐣?huì)生活當(dāng)中扮演著不同的角色，而每一種角色往往意味著一種責(zé)任。作為子女，你的主要責(zé)任是 ( )
A.萍水相逢，扶危濟(jì)困 B.行俠仗義，浪跡天涯
C.為父母分憂 D.維護(hù)正義，熱愛和平，保護(hù)環(huán)境
13.當(dāng)我們因意外而無法履行對(duì)他人的承諾時(shí)，正確的做法是 ( )
A. 只要意外事實(shí)存在，作不作解釋無關(guān)緊要
B.事后主動(dòng)解釋原因，以期得到對(duì)方的諒解
C.為使自己不陷于失信，不對(duì)任何人承諾任何事
D.只有當(dāng)對(duì)方問起原委時(shí)，才有必要說明
14.對(duì)青春期出現(xiàn)的心理困 惑，我們應(yīng)該這樣認(rèn)識(shí) ( )
①它對(duì)青少年的成長沒有任何益處 ②這是我們成長中正常的心理現(xiàn)象
③它可以成為我們前進(jìn)的動(dòng)力 ④這是一種阻礙我們向前發(fā)展的障礙
A.①② B. ③④ C. ①③ D. ②③
15.在男女同學(xué)交往的過程中，要以恰當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_(dá)友誼，恰當(dāng)?shù)姆绞街饕信瑢W(xué) ( )
①要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方 ②交往時(shí)要自然大方
③要學(xué)會(huì)自愛、自重 ④在青春期暫時(shí)不要交往
A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④
16.對(duì)于承諾應(yīng)該做到 ( )
①無所謂，說說而已 ②兌現(xiàn)不了，也沒辦法
③不可輕易許諾 ④一旦許諾，要努力兌現(xiàn)
A.①② B. ②④ C. ①③ D.③④
17.下列行為中符合誠信要求的有 ( )
①包庇好朋友的錯(cuò)誤 ②某電視臺(tái)拒絕為某企業(yè)做虛假廣告
③不論什么秘密，小劉都要替朋友保守 ④某醫(yī)生沒有告訴癌癥晚期病人實(shí)情
A.②③ B.①③ C.②④ D.①②
18.下列選項(xiàng)中，體現(xiàn)對(duì)他人尊重的有 ( )
①課堂討論中能夠耐心地傾聽同學(xué)的發(fā)言 ②聽到別人對(duì)自己的批評(píng)總是非常生氣 ③在家里遇見父母的朋友能主動(dòng)打招呼 ④不愿意與家庭困難的同學(xué)交往
A.②③ B.①③ C.②④ D.①②
19.根據(jù)憲法規(guī)定，在我國只有兩種人沒有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，他們是 ( )
①家庭生活貧困的人 ②在中國居住不滿5年的中國公民
③依法被剝奪政治權(quán)利的人 ④未滿18周歲的公民
A. ③④ B. ①② C.①③ D.②④
20.青少年的權(quán)益真正得到實(shí) 現(xiàn)，應(yīng)該受到 ()
① 家庭保護(hù) ②學(xué)校保護(hù) ③ 國際保護(hù) ④社會(huì)保護(hù)
A. ①②④ B.②③④ C. ①②③ D. ①③④
二、非選擇題(共60分)
21.根據(jù)所學(xué)法律知識(shí)填寫下表。(10分)
具體行為享有或被侵犯的權(quán)利
銀婷同學(xué)收到美國網(wǎng)友寄來的新年賀卡(1)
小紅同意把自己的照片掛在影樓里展覽(2)
因?yàn)檫t到，被班主任老師取消三好學(xué)生稱號(hào)(3)
小美參加學(xué)校組織的陽光體育大課間活動(dòng)(4)
小明的母親再婚后，繼父強(qiáng)迫小明更改姓名(5)
22.觀察漫畫，回答問題。
(1)社會(huì)生 活離不開秩序，請(qǐng)對(duì)此談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。(6分)
(2)作為新時(shí)代的青少年，我們應(yīng)如何維護(hù)正常的社會(huì)秩序?(6分)
(3)用一句話概括出規(guī)則的重要性。(4分)
23.閱讀材料回答問題：
材料一：小明問：我都12歲了，為什么沒有選民證?
材料二：小紅、小麗兩位同學(xué)到某商店買學(xué)習(xí)用品，付完錢，準(zhǔn)備離開時(shí)，營業(yè)員懷疑他們偷東西，并強(qiáng)行搜身，結(jié)果一無所獲。
材 料三：張風(fēng)六歲開始上學(xué)，現(xiàn)在已成 為一名初中生了。
(1)這三項(xiàng)資料分別涉及公民的哪項(xiàng)基本權(quán)利?(6分)
(2)材料一中，涉及的一部法律，請(qǐng)寫出這部法律的名稱。(4分)
(3)請(qǐng)你用相關(guān)法律知識(shí)回答材料一的問題.。(6分)
24.2015年12月4日是我國第15個(gè)全國法制宣傳日。為了配合法制宣傳，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生及社會(huì)公民的宣傳教育，八年級(jí)某班同學(xué)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，自發(fā)的收集相關(guān)資料，組織了一次學(xué)法守法宣傳活動(dòng)。
(1)請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬訂一個(gè)標(biāo)題。(4分)
(2)如果讓你去某學(xué)校開展守法宣傳活動(dòng)，你會(huì)采取哪些形式?(試舉兩例)(4分)
(3)我們?cè)趺磁囵B(yǎng)守法精神?(6分)
(4)如果需要你搜集相關(guān)資料，你會(huì)采取哪些方式?(試舉兩例)(4分)
八年級(jí)思想品德參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、單項(xiàng)選擇(每小題2分，共40分)
1～5： BDCBD 6～10：CCDAB 11～15：CCDBD 16～2 0： DCBAA
二、非選擇題(共60分)
21、 (10分)(1)通信自由權(quán)(2)肖像權(quán)(3)榮譽(yù)權(quán)(4)生命健康權(quán)(5)姓名權(quán)
22、(1)生活離不開秩序。秩序保證公共生活順利的實(shí)現(xiàn)，為我們每一個(gè)人平等的參與社會(huì)提供穩(wěn)定的環(huán)境。只有形成良好的社會(huì)秩序，我們才能正常地與別人交往，相互扶持、互相幫助。只有形成良好的社會(huì)秩序，才能促進(jìn)社會(huì)生活的和諧幸福。(6分)
(2)①維護(hù)社會(huì)秩序，要從自身做起。②維護(hù)社會(huì)秩序，要敢于做一名監(jiān)督者。③維護(hù)社會(huì)秩序，應(yīng)成為我們每一個(gè)人的行為習(xí)慣。(6分)
(3)社會(huì)生活離不開規(guī)則(或社會(huì)公共生活需要規(guī)則或有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩十分重要)(合理即可4分)
23、(1)選舉權(quán)，人身自由權(quán)利 受教育權(quán) (6分)
(2)憲法(4分)
(3) 小明只有12歲，屬于未成年人，還沒有選舉權(quán)。我國憲法 規(guī)定滿18周歲的人才有選舉權(quán) 。(6分)
24、(1)培養(yǎng)守法精神，做守法公民(合理即可4分)
(2)宣傳方式：座談、散發(fā)資料、貼宣傳標(biāo)語、出黑板報(bào)等。(觀點(diǎn)正確，合理即可，每種方式2分，共4分)
(3)要學(xué)法懂法，了解法律的基本要求，理解法律的基本精神;要自覺遵守法律，按法律的要求辦事，在法律的范圍內(nèi)活動(dòng);要自覺維護(hù)法律的尊嚴(yán)，敢于并善于運(yùn)用法律武器，維護(hù)自己的合法權(quán)益和公共利益。(6分)
(4)上網(wǎng)搜集，圖書館查資料(合理即可4分)
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