九年級記敘文閱讀《剽悍的十八歲》閱讀答案
剽悍的十八歲
曹春雷
①那年夏天的七月，是他一生都抹不去的黑色。
②高考前一天，父親突患重病，醫(yī)院下了病危通知書。他毅然放棄了高考，還有什么能比父親的命更重要呢?他穿梭在醫(yī)院各科室之間，交錢、拿藥、取化驗單……
③父親終究還是離開了人世。從此以后，再沒人為他和母親遮風(fēng)擋雨了。
④辦完喪事，他想，自己必須成為一棵大樹，來為母親遮風(fēng)擋雨。
⑤父親留給娘倆的，不是財產(chǎn)，而是債務(wù)。父親生前舉債辦了一家石粉廠，誰知廠子辦起來后，產(chǎn)品嚴(yán)重滯銷。
⑥他和母親商量后，關(guān)閉了廠子，變賣了設(shè)備，連同家里積攢的錢，都用來償還了債務(wù)。但依然有八家沒能還清。都是村里的鄉(xiāng)親，當(dāng)初父親借錢時，他們連老底兒都拿出來了，指望著父親年底能給一些分紅，可現(xiàn)在……
⑦幾個不眠之夜后，他告訴母親，決定休學(xué)一年，出門打工掙錢還債。母親長久不語，淚流滿面。
⑧臨行前，他將自己高中的課本都裝在包里。他要去的是一個叫紫川的地方。那里小煤窯比較多，村里好幾個人在那里打工。那一年，他十八歲。
⑨輾轉(zhuǎn)奔波之后，他站在了小煤窯前。第一次下井，他驚恐不已。巷道黢黑，周圍時不時有矸石墜落的聲音。采煤面上很嘈雜，有用木柱支護(hù)頇板的，有打眼放炮的，還有拉拖運(yùn)煤的。隊長安排他拉拖運(yùn)煤，不是技術(shù)活，有力氣就能干。
⑩拉拖，就是將繩子拴在用汽車外胎做成的筐上，套在肩上，用近乎爬的原始方式往外運(yùn)煤。運(yùn)煤巷道只有半人高，根本不能直立。
⑾近一年里，他一直在巷道里拉拖。剛開始時，困擾他的是孤獨(dú)、寂寞，還有累、疼。繩子緊緊地勒在后背上，磨得脊背火辣辣的疼。但他從沒想過放棄。他總在盤算著，再干幾天活，誰家的債就能還上了。這個念頭，讓他在黑暗中看到了光亮。
⑿他慢慢適應(yīng)了，后背漸漸消腫，大概已磨出繭了。他在拉拖的時候思考著高中課本上的問題，消磨漫長的時光。
⒀閑暇時間，工友們打牌喝酒。而他，捧著高中課本寫寫畫畫。晚上，別人睡了，他在被窩里用手電筒照著讀書。他相信：總有一天，自己會站在大學(xué)校園里。
⒁這不是夢想。
⒂終于有一天，他真的坐在了寬敞明亮的大學(xué)教室里。打工的第二年，他還清了債務(wù)，還留有一部分結(jié)余的錢。他參加了當(dāng)年的高考，被順利錄取。
⒃大學(xué)畢業(yè)后，他在這個城市安了家，把母親接到身邊，一家人其樂融融。
⒄多年后，單位組織旅游，他又到了當(dāng)初打工的地方。小煤窯已不復(fù)存在，被當(dāng)?shù)卣P(guān)停，建成了旅游區(qū)。
⒅站在曾經(jīng)流過汗的地方，他透過時空，看到了當(dāng)年在井下匍匐拉拖的自己。
⒆他感謝那段歲月，正是當(dāng)初的匍匐，才讓他褪去了青澀和稚嫩，學(xué)會了真正的站立，這樣的十八歲，屬于真正剽悍的男人。
(摘自2010年9月10日《解放日報》有刪改)
15.閱讀②-15段，請將“他”這段經(jīng)歷的幾個過程補(bǔ)充完整。((4分)
辛苦打工堅持學(xué)習(xí)
16.閱讀12段中畫線句子，結(jié)合文章內(nèi)容，體會作者“慢慢適應(yīng)”的內(nèi)容和原因各有哪些?(4分)
“慢慢適應(yīng)”的內(nèi)容：
“慢慢適應(yīng)”的原因：
17.請結(jié)合文中有關(guān)語句具體分析，作者除用行動描寫外，還通過什么描寫來逐步表現(xiàn)人物的“剽悍”性格的?(150字左右)(7分)
答：
參考答案：
15.答案示例：放棄高考，承擔(dān)責(zé)任(或照顧父親);變賣設(shè)備，資不抵債(或償債未清);決定休學(xué)，掙錢還債;還清債務(wù)，高考錄取
評分：本題4分。每空1分。表達(dá)準(zhǔn)確、規(guī)范即可得分。
16.答案示例：內(nèi)容：一是孤獨(dú)和寂寞;二是累和疼
原因：有“還債”這一堅定的信念;后背已消腫，磨出繭子。
(本題應(yīng)從心理和身體兩方面思考作答)
評分：本題4分。每個要點各1分。
17.答案示例:作者主要是通過心理描寫逐步體現(xiàn)“他”的剽悍的。首先“他”的“為母親遮風(fēng)擋雨”的心理，體現(xiàn)了他的敢于擔(dān)當(dāng)，“休學(xué)一年”“打工還債”凸顯了他的果斷與勇氣。打工時靠“一定要還清債務(wù)”的“念頭”挺過來了，最后以“他相信：總有一天，自己會站在大學(xué)校園里”的堅定信念實現(xiàn)理想，此刻，一個剽悍的男子漢形象躍然紙上。
評分：本題7分。答出心理描寫1分，舉例與分析3分，體現(xiàn)“逐步”1分，語言表達(dá)2分。
九年級記敘文閱讀就到這里結(jié)束了，大家一定要認(rèn)真閱讀，希望能有所啟發(fā)，對大家有所幫助。
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