理論課涉及我國的國情部分知識，為大家梳理了相關(guān)政治，經(jīng)濟(jì)，文化的知識，供大家復(fù)習(xí)使用。

　　1、我國的基本國情

　　(1) 初中歷史 新中國成立以來特別是改革開放以來，我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)取得了巨大成就，社會主義制度的優(yōu)越性得到了初步顯示。(成就)

　　(2)我國正處于并將長期處于社會主義初級階段，這是我國的最基本國情。我國目前社會生產(chǎn)力水平還比較低，與發(fā)達(dá)國家之間還有很大的差距(不足)

　　(3)我們只有在認(rèn)清基本國情的基礎(chǔ)上加快發(fā)展，才能進(jìn)一步提高我國在國際社會中的地位，在中國特色社會主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

　　2、科教興國戰(zhàn)略/優(yōu)先發(fā)展教育

　　(1)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是生產(chǎn)力中最活躍的因素。

　　(2)中國的發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步;從整體看，我國與發(fā)達(dá)國家在科

　　技方面還有相當(dāng)大的差距。

　　(3)當(dāng)今世界，各國之間的競爭歸根到底是教育和人才的競爭。我國積極實(shí)施科教興國的重大戰(zhàn)略，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。(意義)

　　(4)我國提出實(shí)施科教興國重大戰(zhàn)略決策。推進(jìn)科教興國必須加強(qiáng)科技創(chuàng)

　　新和教育創(chuàng)新。科技創(chuàng)新能力，是綜合國力競爭的決定性因素;提高科技

　　創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力。(途徑)

　　3、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 /保護(hù)環(huán)境國策

　　(1)人口過多和過快增長，直接影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。

　　(2)自然資源總量大，種類多，但人均資源占有量少，開發(fā)難度大;我國

　　資源開發(fā)利用不盡合理、科學(xué)，浪費(fèi)、損失嚴(yán)重。

　　(3)在推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)中，我們在保持國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)較快增長的同時，必須把環(huán)境保護(hù)放在突出的位置;保護(hù)和改善環(huán)境也是保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力。

　　(4)人口、資源、環(huán)境問題歸根到底是發(fā)展問題。面對人口、資源、環(huán)境

　　方面的國情，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持以

　　人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀。

　　(5)我們青少年應(yīng)該自覺節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，為可持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/70624.html

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