人教版初中化學(xué)寒假作業(yè)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中化學(xué) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

為了不讓大家因假期而和其他同學(xué)拉下差距,小編特地為大家準(zhǔn)備了這篇人教版初中化學(xué)寒假作業(yè),希望你們能時刻記住自己的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。

一、選擇題(本題包括8小題,每小題3分,共24分,每小題只有一個正確答案)

1.下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.冰融化成水 B.天然氣燃燒 C.木材制成桌椅 D.濃鹽酸揮發(fā)

2.下列對事實的微觀解釋正確的是

A.化學(xué)變化中,有新原子生成 B.氧化汞受熱分解,氧化汞分子變小了

C.鐵水鑄成鍋,有新分子生成 D.水變成水蒸氣,水分子間隔變大

3.化學(xué)與社會生活密切相關(guān)。下列有關(guān)說法錯誤的是( )

A.用途廣泛的塑料屬于有機合成材料

B.氫氣是一種清潔的能源

C.石油的用途廣泛,是一種純凈物

D.食用加碘鹽可以預(yù)防碘缺乏癥

4.下面是一些滅火的事實。其中對滅火的原理分析正確的是( )

A.用水撲滅燃著的木材降低木材的著火點

B.砍掉大火蔓延路線前的樹木隔離可燃物

C.用扇子扇滅燭火隔離空氣

D.用鍋蓋蓋滅油鍋內(nèi)的火降低了油的溫度

5.如圖所示,將盛有鐵屑的量筒塞上蓬松的棉花,然后倒置

在水中(固定裝置已略去)。數(shù)天后,可觀察到的現(xiàn)象是( )

A.鐵屑不生銹,量筒內(nèi)液面上升

B.鐵屑不生銹,量筒內(nèi)液面不上升

C.鐵屑生銹,量筒內(nèi)液面上升

D.鐵屑生銹,量筒內(nèi)液面不上升

6.粗鹽中除含有不溶性固體雜質(zhì)外,還含有MgCl2、CaCl2等可溶性雜質(zhì)。要除去粗鹽中的

MgCl2、CaCl2,選用試劑(均過量)及使用順序正確的是( )

A.氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、稀鹽酸

B.氫氧化鋇溶液、碳酸鈉溶液、稀硫酸

C.氫氧化鈉溶液、稀鹽酸、碳酸鈉溶液

D.氫氧化鋇溶液、稀硫酸、碳酸鈉溶液

7.某化合物可能由碳、氫、氧元素中的兩種或三種組成,F(xiàn)有1.6 g該化合物在足量的氧氣中完全燃燒,生成物依次通過裝有濃硫酸和氫氧化鈉溶液的容器。反應(yīng)前后容器的質(zhì)量見下表。(可能用到的相對原子質(zhì)量:C-12 O-16 H-1)

容 器 實驗前 實驗后

甲(實驗前裝有濃硫酸)140 g143.6 g

乙(實驗前裝有氫氧化鈉溶液)180 g184.4 g

若該化合物完全燃燒的產(chǎn)物通過甲、乙容器后均被完全吸收,且不考慮實驗中物質(zhì)的損

耗,下列有關(guān)該化合物元素組成的說法,正確的是( )

A.一定含有碳、氫、氧三種元素

B.只含有碳、氧兩種元素

C.一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素

D.只含有碳、氫兩種元素

8.向含有AgNO3和Cu(NO3)2的溶液中加入一定質(zhì)量的Fe粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。向濾渣中加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生;向濾液中加入稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象。關(guān)于該濾渣和濾液有下列說法:

①濾渣中一定有Ag、Cu,一定沒有Fe;②濾渣中一定有Ag,一定沒有Fe、Cu;③濾液中一定有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2,一定沒有AgNO3;④濾液中一定有Fe(NO3)2,可能有Cu(NO3)2,一定沒有AgNO3。 .

以上說法正確的個數(shù)為( )

A.0個 B.1個 C.2個 D.3個

二、非選擇題(本題包括6小題,共30分)

29.(4分)用化學(xué)式或化學(xué)方程式填空

⑴小蘇打 ;

⑵碘酒中的溶劑 ;

⑶水電解的化學(xué)方程式 。

30.(3分)碘是人體必須的一種微量元素。碘元素的符號為I,右圖是

I一(碘離子)的結(jié)構(gòu)示意圖。 ,

⑴右圖中x= ;

⑵碘屬于 元素(填金屬或非金屬)。下圖表示的

微粒中,與I化學(xué)性質(zhì)相似的是 (填字母序號)。

31.(4分)右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

⑴t1℃時甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為:

甲 乙(填、或=。下同)。

⑵將t3℃等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到

t2℃時,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為:甲 乙。

⑶欲從甲溶液中得到甲的固體,可采取的辦法是

⑷用t3℃時的甲的飽和溶液配制5%的甲溶液,需要用到的

儀器是 。

32.(7分)某化學(xué)小組利用下圖所示的裝置探究木炭粉和氧化銅反應(yīng)后氣體產(chǎn)物的成分。

主要實驗步驟如下:

I.連接裝置,并檢查裝置的氣密性:

Ⅱ.稱取木炭粉和氧化銅的混合物

12.8 g,裝入質(zhì)量為52.3 g的玻璃

管中。連接好裝置。

Ⅲ.通一段時間氮氣后,夾緊彈簧夾。

Ⅳ.加熱玻璃管,使反應(yīng)物充分反應(yīng)。

V.反應(yīng)結(jié)束后仍緩緩?fù)ǖ獨庵敛AЧ芾鋮s到室溫。

Ⅵ.稱得玻璃管和剩余固體的總質(zhì)量為64.81 g,裝置B增重0.22 g,裝置c質(zhì)量未改變。

已知:在通常情況下,氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不易與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請回答下列

問題:

⑴裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

⑵判斷裝置A中反應(yīng)結(jié)束的依據(jù)是 。

⑶步驟V中通人氮氣的目的之一是 。

⑷推測裝置A中的氣體生成物為 (寫化學(xué)式),依據(jù)是

⑸該實驗所用裝置存在的缺陷是 。

33.(7分)某無色溶液可能含有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鈣中的一種或幾種溶質(zhì)。某化學(xué)小組為探究該溶質(zhì)的成分,進(jìn)行了如下實驗:

I:取無色溶液少量,滴加過量氯化鋇溶液,過濾,得白色濾渣和無色濾液。

Ⅱ:向步驟I所得白色濾渣中加入足量稀硝酸,沉淀全部消失。

Ⅲ:向步驟I所得無色濾液中加入足量稀硝酸和硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀。

請回答下列問題:

⑴通過步驟I、II可知該溶液中一定有 ,一定沒有 。

⑵步驟I中產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式為 。

⑶通過上述實驗仍無法判斷的物質(zhì)有 。要證明其是否存在,可采取的操作是(若有多種物質(zhì),任選一種證明)

4.(5分)某化學(xué)小組在測定一種赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時,稱取2.0 g赤鐵礦樣

品與足量的一氧化碳充分反應(yīng)(假定赤鐵礦樣品中雜質(zhì)不參加反應(yīng)),測得生成二氧化碳

的質(zhì)量為1.32 g.請計算:該赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(可能用到的相對原子質(zhì)量:Fe-56 C-12 O-16)

由小編為大家提供的這篇人教版初中化學(xué)寒假作業(yè)就到這里了,希望這篇文章可以幫助到您!


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