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廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介,怎么樣

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 大學(xué)介紹 來源: 逍遙右腦記憶


          廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1959年,已有47年的辦學(xué)歷史,國家政協(xié)副主席葉選平為學(xué)院題寫了校名,屬第三批A線錄取的公辦專科院校。學(xué)院隸屬廣東省交通廳,教學(xué)上受廣東省教育廳、教育部指導(dǎo)。是廣東省培養(yǎng)交通高等技術(shù)和管理人才的主要基地,是廣東省首批認定的省屬再就業(yè)培訓(xùn)定點機構(gòu)之一。學(xué)院人才培養(yǎng)工作成績斐然,獲得社會各界的高度認可,2002年榮獲由國家教育部、勞動和社會保障部、國家經(jīng)貿(mào)委聯(lián)合頒發(fā)的“全國職業(yè)教育先進單位”的光榮稱號;2004年,在教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估中獲得優(yōu)秀等級。      學(xué)院一校三址,分為南校區(qū)、北校區(qū)和東校區(qū)三部分,南校區(qū)和建設(shè)中的東校區(qū)地處廣州市天河文化校區(qū),東鄰風(fēng)景秀麗的華南植物園,西近華南理工大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)等著名高校,交通便利,環(huán)境幽雅;北校區(qū)位于廣州市花都區(qū),與南校區(qū)有高速公路相通,往來快捷。學(xué)院教學(xué)生活設(shè)施配套齊全,為師生提供優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)生活保障。 學(xué)院擁有一支由教授、博士生導(dǎo)師、高級工程師、技師、博士(后)等各類高素質(zhì)專業(yè)人員組成,既具有較高專業(yè)水平又掌握現(xiàn)代工程技術(shù)的“雙師型”教師隊伍。此外,學(xué)院還聘請企事業(yè)單位具有豐富經(jīng)驗的專家擔(dān)任客座教授。     學(xué)院目前設(shè)有汽車運用技術(shù)、道路與橋梁工程技術(shù)、交通管理、物流管理、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機電一體化技術(shù)、航海技術(shù)、港口與航運管理、電子信息工程技術(shù)等50個專業(yè)共64個專業(yè)方向。學(xué)院根據(jù)行業(yè)及社會的需求及時調(diào)整、開發(fā)專業(yè),使學(xué)院的發(fā)展與時代同步。 學(xué)院努力適應(yīng)市場經(jīng)濟和高新技術(shù)的發(fā)展,密切關(guān)注行業(yè)和社會的需求,在辦學(xué)上突出交通行業(yè)和高等職業(yè)技術(shù)教育特色,注重全面素質(zhì)教育,突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,使學(xué)生既掌握必要的理論知識,又具備熟練的職業(yè)技能。經(jīng)多年建設(shè),學(xué)院建成了適合現(xiàn)代專業(yè)需要的實驗實訓(xùn)平臺,擁有由5個省級中心(省交通技能鑒定中心、省駕培中心、省測試中心、省汽車綜合性能檢測中心及豐田技術(shù)教育中心[TEP])和汽車綜合實訓(xùn)室、測量一體化實訓(xùn)室、物流技術(shù)實訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)室、電工電子工藝實訓(xùn)室、船舶主機實訓(xùn)室、財會模擬實訓(xùn)室等80多間校內(nèi)實訓(xùn)室,以及汽車修理廠、道路橋梁自動化檢測車工作基地、南方船務(wù)公司、水上訓(xùn)練站等校內(nèi)實習(xí)基地。另外,還與廣東省交通集團公司、廣東省交通工程質(zhì)量監(jiān)督站、廣東省珠江工程承包有限公司、南粵物流集團公司、廣東利泰汽車貿(mào)易有限公司等100家企業(yè)建立了校外實習(xí)基地,為學(xué)生提供良好的實踐環(huán)境。學(xué)院具有60多種專業(yè)技能鑒定資格,及時為學(xué)生提供相應(yīng)職業(yè)技能資格證書的考核與認證。學(xué)生畢業(yè)時獲得大專畢業(yè)證書和相關(guān)專業(yè)的職業(yè)技能資格證書,擁有一技之長,深受社會的歡迎,2005年的畢業(yè)生總體就業(yè)率達到98.8%。     學(xué)院與長安大學(xué)、長沙理工大學(xué)、華南師范大學(xué)等聯(lián)合舉辦函授本科,為我院大專畢業(yè)生提供繼續(xù)深造的機會。此外,通過普通高校本科插班生考試,畢業(yè)生可升入全日制本科院校就讀普通本科。     黨的十六大提出的全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo),為各行業(yè)的快速發(fā)展迎來了美好的春天,我省交通行業(yè)的大發(fā)展也為學(xué)院的未來展示了美好的前景。我院將牢牢把握發(fā)展機遇,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,力爭將學(xué)院建設(shè)成為全國同類院校的排頭兵。    我院汽車類專業(yè)創(chuàng)辦于1959年,是交通部重點專業(yè)、國家級高職高專教學(xué)改革試點專業(yè)、省屬汽車類工種技師鑒定點、廣東省汽車運用與維修專業(yè)領(lǐng)域技能緊缺人才培養(yǎng)單位、省屬“再就業(yè)培訓(xùn)定點機構(gòu)”基地、中央財政投資的汽車職業(yè)教育實訓(xùn)基地、國家環(huán)?偩制嚳照{(diào)CFC回收華南地區(qū)培訓(xùn)中心和省級高職汽車師資培訓(xùn)基地。     汽車學(xué)院要堅持依托交通行業(yè),走緊密型產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的專業(yè)建設(shè)和改革之路;培養(yǎng)汽車維修與檢測行業(yè)的“大學(xué)水平的能工巧匠,能工巧匠型的大學(xué)生”;爭當(dāng)全國交通行業(yè)汽車運用技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革的排頭兵!    港口與航運工程學(xué)院前身是航運工程系,由原廣東省航運學(xué)校的航海科、輪機科的部分專業(yè)組建而成, 目前,學(xué)院經(jīng)過專業(yè)改革和發(fā)展,開設(shè)有輪機工程技術(shù)、航海技術(shù)、機電一體化技術(shù)(數(shù)控技術(shù)方向、自動化技術(shù)方向)、機電設(shè)備維修與管理、制冷與冷藏技術(shù)(中央空調(diào)方向、制冷空調(diào)方向)、港口物流設(shè)備與自動控制(物流技術(shù)方向、港口設(shè)備方向)、樓宇智能化工程技術(shù)等七個專業(yè)共十個方向。     我院航海技術(shù)專業(yè)和輪機工程技術(shù)專業(yè)創(chuàng)辦于1960年,具有46年的辦學(xué)歷史,是交通部緊缺人才培養(yǎng)專業(yè),積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗,為華南地區(qū)水運行業(yè)培養(yǎng)大量的管理和技術(shù)人才。輪機工程技術(shù)專業(yè)被列為廣東省級示范性建設(shè)專業(yè)。航海技術(shù)和輪機工程技術(shù)專業(yè)按文科標(biāo)準(zhǔn)收費(學(xué)費降低1000元)。畢業(yè)生社會需求大,畢業(yè)生供不應(yīng)求。持證出租船員工資大約可達到每月1670-3550美元,國內(nèi)船員可達4000-8000元(人民幣),且行業(yè)發(fā)展前景喜人。     “十一”五期間,椐據(jù)廣東交通建設(shè)發(fā)展總體規(guī)劃,發(fā)展水上運輸是廣東交通建設(shè)的重點,尤其是要加快航道、水運、港口等建設(shè)。但目前廣東水上人才缺口達三分之二,為廣東水運事業(yè)上培養(yǎng)合格的人才,是我院的任務(wù),也為我院的發(fā)展創(chuàng)造機遇。 廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院于1989年開辦計算機類專業(yè),1999年成立計算機系,2006年成立計算機工程學(xué)院。 本學(xué)院擁有一支年富力強、結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛崗、學(xué)術(shù)各有專長又相得益彰的教師梯隊,F(xiàn)有專職教師20人,其中教授1名,副教授4名,高工2名,雙師型教師13名,具有碩士學(xué)位以上的教師占60%;另有外聘客座教授5名,實訓(xùn)基地指導(dǎo)教師30名。學(xué)院教師積極開展教科研活動,近三年參加3項廳級科研項目,主持7項院級教科研項目;編寫專業(yè)教材20余本;2005年《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》被評為“省級精品課程”,實現(xiàn)了廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院省級精品課程零的突破。 本學(xué)院秉承“慎思、創(chuàng)新”的IT精神,構(gòu)建多元素質(zhì)的學(xué)院文化。通過開展各類活動,為本學(xué)院學(xué)生培養(yǎng)鍛煉個人素質(zhì)提供了廣闊的舞臺,極大地豐富了我院學(xué)生的課余生活。特別是近三年,我們成功地舉辦了三屆“IT文化節(jié)”,在廣州地區(qū)的高校中具有較大影響。 學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)競爭能力強,許多同學(xué)在校期間已通過全國軟件水平考試,獲得助理工程師以上的任職資格。 計算機工程學(xué)院學(xué)生獲取職業(yè)技能證書情況 本學(xué)院實行“雙證制”,要求各專業(yè)學(xué)生除獲得畢業(yè)證書和英語能力證書之外,必須獲得相關(guān)的職業(yè)資格(技能)證書。本學(xué)院學(xué)生積極參加專業(yè)實踐,考取多種職業(yè)技能證書,提高專業(yè)技能,增強就業(yè)競爭力。 近三年學(xué)生獲得專業(yè)資格證書情況 計算機工程學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)情況     計算機工程學(xué)院畢業(yè)生專業(yè)素質(zhì)高、適應(yīng)性好、就業(yè)能力強,受到用人單位好評。三年來就業(yè)率逐年增加,2003年本系總體就業(yè)率為92.6%;2004年本系總體就業(yè)率為98%,2005年總體就業(yè)率為99%。 近三年學(xué)生獲得專業(yè)資格證書情況 序號     證書名稱   人數(shù) 備注 1.軟件設(shè)計師,網(wǎng)絡(luò)工程師 5 工程師級 2.程序員、網(wǎng)絡(luò)管理員    60 助工級 3.初級程序員    16 技術(shù)員級 4.銳捷網(wǎng)絡(luò)工程師    79 5.全國計算機等級考試 (二級以上)              107 6.全國計算機信息高新技術(shù)考試 (操作員級以上)   875 合  計             1142  


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