河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院始終與民族命運(yùn)共浮沉，與時(shí)代脈搏同起伏。百年前，中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)程度進(jìn)一步加深，有識(shí)之士努力尋求振興中華之路，認(rèn)識(shí)到實(shí)業(yè)救國(guó)、教育救國(guó)的重要社會(huì)功效，在此背景下宣統(tǒng)元年（1909年）清政府于保定設(shè)置了“直隸省立補(bǔ)習(xí)學(xué)堂”，直隸提學(xué)使司委任省視學(xué)張良弼先生為第一任堂長(zhǎng)。1912年，學(xué)堂更名為直隸甲種工業(yè)學(xué)校，是直隸僅有的一所中等工業(yè)專門學(xué)校，1934年定名為河北省立保定高級(jí)工業(yè)職業(yè)學(xué)校。1937年日寇全面侵華，保定淪陷，學(xué)校被迫停課并遷址河南省新安縣石寺鎮(zhèn)、陜西省周至、西安等地艱難辦學(xué)。1946年在天津新開河法政橋北（原天津商職舊址）復(fù)校，成立“河北省立保定工業(yè)職業(yè)學(xué)�！�。1947年，時(shí)在西安的“河北省立工業(yè)職業(yè)學(xué)�！痹谛Ｉ筒糠纸搪殕T工并入“河北省立保定工業(yè)職業(yè)學(xué)�！薄�1949年學(xué)校從天津遷至石家莊，定名“河北省工業(yè)學(xué)�！�。1982年更名為“河北化工學(xué)校”。2002年5月，經(jīng)河北省政府批準(zhǔn)，升格改建為“河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院”，學(xué)�？缛敫叩嚷殬I(yè)教育行列。文章來(lái)源于長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)自考http://轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處
河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)特色
河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院建校伊始，補(bǔ)習(xí)學(xué)堂的辦學(xué)宗旨是“今已經(jīng)從事各種實(shí)業(yè)及欲從事各種實(shí)業(yè)之兒童入焉，以簡(jiǎn)易教法授實(shí)業(yè)所必須之知識(shí)技能并補(bǔ)習(xí)小學(xué)普通教育”。直隸甲種工業(yè)學(xué)校時(shí)期，學(xué)校以“教授完全之普通工業(yè)之知識(shí)技能，俾得將來(lái)從事工業(yè)之目的”；學(xué)校以“完全之普通實(shí)業(yè)教育”為主，為實(shí)行普通工業(yè)之用；河北省立保定高級(jí)工業(yè)職業(yè)學(xué)校時(shí)期，學(xué)校明確了授予學(xué)生從事工業(yè)所必須的知識(shí)和生產(chǎn)技能是學(xué)校的一貫宗旨，旨在培養(yǎng)具有高中文化的一般工科技術(shù)人員。實(shí)業(yè)教育適應(yīng)了當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，滿足民族工業(yè)發(fā)展需求，使學(xué)校能在國(guó)力孱弱、戰(zhàn)亂不止的艱難環(huán)境下堅(jiān)持辦學(xué)并不斷發(fā)展，并得到社會(huì)的支持和贊譽(yù)。經(jīng)過(guò)幾度廢興、幾經(jīng)遷徙，經(jīng)過(guò)抗戰(zhàn)時(shí)期的輾轉(zhuǎn)流離、動(dòng)蕩辦學(xué)和和平年代的改造調(diào)整、發(fā)展壯大，直至近年從中職升為高職，學(xué)校傳承的精神和文脈一直沿襲實(shí)業(yè)教育、職業(yè)教育之路，秉承“學(xué)以進(jìn)德，工以養(yǎng)技”之理念，沉淀下濃厚的百年職教文化，形成了傳授實(shí)業(yè)技術(shù)、沿襲職教之路，依托行業(yè)培養(yǎng)人才的鮮明辦學(xué)特色。改革開放特別是進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，學(xué)校緊密跟蹤河北化工醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展，沿襲百年來(lái)一貫之產(chǎn)學(xué)結(jié)合的辦學(xué)模式，繼續(xù)推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合和校企合作。以校企合作的機(jī)制體制創(chuàng)新為牽引，探索創(chuàng)建“三對(duì)接，五段式”、“工學(xué)交替，產(chǎn)學(xué)一體”、“工學(xué)合一，學(xué)做一體”、“三對(duì)接，三段式”等多種特色鮮明，充分體現(xiàn)教學(xué)過(guò)程實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性的人才培養(yǎng)模式，成為國(guó)家骨干高職院校建設(shè)項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)
河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)校作為河北省乃至全國(guó)化工、醫(yī)藥職業(yè)教育的重要人才培養(yǎng)基地，先后為國(guó)家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，尤其在戰(zhàn)爭(zhēng)年代和恢復(fù)建設(shè)時(shí)期造就了大批國(guó)家急需的賢才俊彥和社會(huì)棟梁。在新的歷史條件下，學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需求，勇于創(chuàng)新，教育教學(xué)改革不斷深化，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，畢業(yè)生受到社會(huì)的普遍歡迎，連續(xù)多年就業(yè)率達(dá)98%以上，對(duì)口率95%以上，企業(yè)滿意率96%以上。歷年來(lái)，學(xué)校培育的畢業(yè)生中，許多都在各自工作崗位做出了不平凡的成就，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。
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