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黑龍江幼兒師范高等專科學(xué)校怎么樣

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  黑龍江幼兒師范高等專科學(xué)校簡(jiǎn)介



  黑龍江幼兒師范高等?茖W(xué)校是一所集幼兒師范和普通師范教育于一體,面向全國(guó)培養(yǎng)學(xué)前和小學(xué)教育師資的?茖W(xué)校,是我國(guó)東北地區(qū)唯一一所幼兒師范高等?茖W(xué)校(全國(guó)同類規(guī)格學(xué)校僅有十所,分布在湖南、山西、四川、廣西、河北、江蘇、安徽、福建、山東和黑龍江) 。學(xué)校的歷史可以追溯至1906年清政府在寧古塔兩等小學(xué)附設(shè)的師范學(xué)堂,后經(jīng)寧安師范學(xué)校、牡丹江幼兒師范學(xué)校和牡丹江師范學(xué)校三所學(xué)校合并而成,百年不息的辦學(xué)歷史,積淀了豐厚的文化和學(xué)養(yǎng),成為學(xué)校發(fā)展的重要基石。學(xué)校占地面積 17.6萬平方米,建筑面積 7.8 萬平方米,多媒體教室、幼教綜合實(shí)驗(yàn)室、語音室、電子鋼琴室和微機(jī)室一應(yīng)俱全,校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地 118個(gè),圖書館藏書28.96萬冊(cè),在校生3560 余人。學(xué),F(xiàn)有教職工334人,其中專任教師208人,雙師素質(zhì)教師99人。副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱教師90人,碩士學(xué)位40人,博士學(xué)位1人。學(xué),F(xiàn)有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),省級(jí)精品課3門。學(xué)校升專后被確定為首屆黑龍江省高素質(zhì)、技能型學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)項(xiàng)目及模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),黑龍江省學(xué)前繼續(xù)教育師資培訓(xùn)中心,黑龍江省研究生人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地;學(xué)校還獲得了全國(guó)“五四”紅旗團(tuán)委、黑龍江省文明單位標(biāo)兵、黑龍江省安全和諧校園和牡丹江市“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)狀等榮譽(yù)稱號(hào)。文章來源于長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)自考http://轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處



  黑龍江幼兒師范高等?茖W(xué)校培養(yǎng)特色



學(xué)校始終堅(jiān)持以培養(yǎng)高素質(zhì)的幼兒教師為使命,把學(xué)前教育作為立校之本,走特色發(fā)展、品牌發(fā)展之路。學(xué)校開設(shè)學(xué)前教育等12個(gè)師范類專業(yè),同時(shí)開設(shè)玩具設(shè)計(jì)與制造等5個(gè)非師范類專業(yè)。初步形成了以學(xué)前教育專業(yè)為龍頭,以小學(xué)教育類專業(yè)為支撐,輻射早期教育和特殊教育專業(yè),適度發(fā)展非師范類專業(yè)的專業(yè)建設(shè)思路。實(shí)現(xiàn)了教育資源的優(yōu)化配置和各專業(yè)間的共享,促進(jìn)了學(xué)前教育專業(yè)的發(fā)展和高素質(zhì)、技能型幼(。┙處熧Y人才的培養(yǎng)。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。黑龍江幼兒師范高等?茖W(xué)校正以升格轉(zhuǎn)型為契機(jī),站在新的起點(diǎn)上,加大內(nèi)涵建設(shè)力度,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力把學(xué)校建設(shè)成為一所立足龍江,輻射全國(guó),人才培養(yǎng)質(zhì)量高、辦學(xué)特色鮮明的高等專科層次幼兒教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地和學(xué)前教育科學(xué)研究中心、學(xué)前教育資源信息中心。



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