內(nèi)蒙古科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)成立的首批民辦高等職業(yè)學(xué)院，前身為內(nèi)蒙古科技專修學(xué)院。學(xué)院是自治區(qū)首批“民辦示范高�！�、“民辦教育十強”單位，多次被評為“自治區(qū)先進辦學(xué)單位”。學(xué)院位于首府機場路4.5公里路南，地理位置優(yōu)越，交通便利，各類教學(xué)設(shè)施齊全、先進，設(shè)有多媒體機房、多媒體教室、語音室、計算機硬件實驗室、電子電工實驗室、數(shù)碼鋼琴室、舞蹈排練廳、演播室、琴房等，生活、服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)院設(shè)有外語系、電子信息系、計算機系、經(jīng)濟管理系、工程系、藝術(shù)系、成人教育部、留學(xué)生部等教學(xué)機構(gòu)。開展普通高等學(xué)歷教育、成人高等教育、電大、自考等多種學(xué)歷教育，開設(shè)20多個專業(yè)，現(xiàn)有在校生兩千多人。辦學(xué)優(yōu)勢1、創(chuàng)造條件吸納人才。學(xué)院不僅擁有一支專業(yè)性較強的穩(wěn)定師資隊伍，還充分利用首府高校師資優(yōu)勢，高薪聘請副教授以上名師承擔(dān)主干課程，聘請有實踐經(jīng)驗的雙師型人才指導(dǎo)學(xué)生鉆研專業(yè)技術(shù)。2、專業(yè)設(shè)置科學(xué)。利用民辦高校機制靈活的優(yōu)勢，以市場需求為準(zhǔn)則，堅持就業(yè)帶動招生、教學(xué)服務(wù)就業(yè)的辦學(xué)方針，根據(jù)合作企業(yè)和社會各界需求定單設(shè)置專業(yè)走向，培養(yǎng)技能型、復(fù)合型人才，力爭畢業(yè)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)率達80%以上。利用多年積累的、善于搶占市場先機的、專業(yè)建設(shè)經(jīng)驗，充分調(diào)查研討遠期人才市場，設(shè)置前衛(wèi)專業(yè)，讓學(xué)生提前儲備社會需求的緊缺知識，有備無患、蓄勢待發(fā)。3、吸取歐洲國家職業(yè)教育的先進經(jīng)驗，注重理論與實踐相結(jié)合，為學(xué)生設(shè)計課題，讓學(xué)生多進行社會調(diào)查和實踐。利用首府先進大型企業(yè)迅速崛起的優(yōu)勢，先后與蒙牛、伊利、漢鼎光電、內(nèi)蒙古東方甘迪爾蒙古風(fēng)情園、惠豐藥業(yè)、天澤龍?zhí)┘氨本�、天津、�?nèi)蒙古各大旅游公司和飯店簽署就業(yè)協(xié)議，為學(xué)生提供實訓(xùn)基地，也與多家企業(yè)、公司達成學(xué)生帶薪實習(xí)意向，為學(xué)生盡早涉足企業(yè)，捷足先登鋪墊就業(yè)途徑。4、開通信息渠道，現(xiàn)在的社會已進入了信息時代，進入了用智慧點化財富的時代，學(xué)院不僅開通了區(qū)內(nèi)外各種網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，還組合了學(xué)院1/3的力量，由院長帶頭全力溝通和開辟學(xué)生就業(yè)途徑，希望通過成功的就業(yè)信譽開拓良好的招生市場，急家長所急，想學(xué)生所想是我們辦學(xué)的方向。5、開展一專多能的復(fù)合型教育。除學(xué)歷教育外，學(xué)院還與勞動部門建立了多個國家級及自治區(qū)級職業(yè)技能鑒定站、普通話鑒定站、教育部計算機實訓(xùn)基地等讓學(xué)生掌握多種社會需求生存技能，畢業(yè)生除畢業(yè)證以外，至少持2種以上國家認可的有效證書參與社會競爭。（例如：國家普通話證書、計算機等級證書、英語等級證書、駕駛證、勞動部職業(yè)技能證書、企業(yè)實習(xí)證書 

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