創(chuàng)辦時間:2005年11月1日
　　學(xué)校類型:山東省教育廳
　　主管部門:山東
　　中文名:德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
　　學(xué)校校風(fēng):團結(jié)、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新
　　院校滿意度:綜合滿意度4.2(440人)、校園環(huán)境滿意度4.2(425人)、生活滿意度3.9(421人)

1德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)條件

　　德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院[此文章來源自http:///]占地面積1190畝，建筑面積25萬平方米，全日制在校生12000人。在職教職工864人，其中專任教師507人，教授、副教授153人，講師202人，具有博士、碩士學(xué)位的205人，“雙師素質(zhì)”教師達(dá)84.6%，省級教學(xué)團隊3個，聘請省內(nèi)外大型企業(yè)高層管理人員、高級工程技術(shù)人員212人擔(dān)任客座教授或兼職教師。

1德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量

　　德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在職教職工864人，其中專任教師507人，教授、副教授153人，講師202人，具有博士、碩士學(xué)位的205人，“雙師素質(zhì)”教師達(dá)84.6%，省級教學(xué)團隊3個，聘請省內(nèi)外大型企業(yè)高層管理人員、高級工程技術(shù)人員212人擔(dān)任客座教授或兼職教師。

1德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)理念

　　德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院“快進則生、中進則退、慢進則衰、不進則亡”的憂患意識，增強危機感、緊迫感和責(zé)任感，全院上下團結(jié)一致、振奮精神、腳踏實地、艱苦奮斗，樹立團結(jié)、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新的優(yōu)良校風(fēng)，全面建設(shè)文明和諧校園，努力實現(xiàn)更好更快發(fā)展。

1德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置

　　德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)太陽能光電技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機電一體化、汽車運用技術(shù)、建筑工程技術(shù)、會計電算化、計算機應(yīng)用技術(shù)、糧食工程、應(yīng)用化工技術(shù)9大專業(yè)及專業(yè)群

1德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院實訓(xùn)基地

　　德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院大力加強實習(xí)實訓(xùn)設(shè)施建設(shè)，注重學(xué)生實際操作技能的培養(yǎng)，建成校內(nèi)實訓(xùn)基地27個，裝備實習(xí)實訓(xùn)室154個，建成校中廠7個，設(shè)備總值近億元；建設(shè)校外實習(xí)基地229個。

1德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)宗旨

　　德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院“以服務(wù)區(qū)域發(fā)展為宗旨，以優(yōu)質(zhì)就業(yè)為導(dǎo)向，以立德樹人為根本，以特色文化建設(shè)為引領(lǐng)，以校企合作為依托，以內(nèi)涵建設(shè)為著力點，以體制機制創(chuàng)新為動力，以黨的建設(shè)為保障，以培養(yǎng)高端技能人才為目標(biāo)。

1德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)目標(biāo)

　　德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院以培養(yǎng)高端技能人才為目標(biāo)，努力辦好人民滿意職業(yè)教育”的辦學(xué)理念，構(gòu)筑起“一校兩牌雙元辦學(xué)，產(chǎn)教結(jié)合實境培養(yǎng)，以德為先文化育人”特色辦學(xué)品牌。

1德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院所獲榮譽

　　德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院榮獲“省級文明單位”、“山東高校文明校園”、“山東省德育工作優(yōu)秀高�！薄ⅰ吧綎|省依法治校示范�！薄ⅰ吧綎|高校平安校園”、“山東高校企校合作先進單位”、“山東省就業(yè)前景十佳高�！�、“山東省高等學(xué)校廉政文化示范點”等30多項省級以上榮譽稱號。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/daxue/jianjie/322734.html