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追風(fēng)箏的人讀后感1000字范文

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 讀后感1000字 來源: 逍遙右腦記憶

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追風(fēng)箏的人讀后感1000字范文

再次看到風(fēng)箏時(shí),已然是七月。綠草如茵的空地上,幾個(gè)人在放風(fēng)箏,臉上的笑容宛若夏日雨后的天空。我坐下,神思有些困倦。不知是睜眼之時(shí)還是閉眼之時(shí),我望見一片瑰麗的蒼穹,燦爛的云朵中是成片的風(fēng)箏,如同飛鳥。

那晚霞的移動(dòng)蕩漾著我的眼睛,那風(fēng)箏的弧線激揚(yáng)我的心神。感動(dòng)與欣慰,害怕與無助,心酸與悲涼,這本書字里行間帶給我的是如人生百味般的悸動(dòng)。是什么得以有這樣大的力量讓心靈顫抖?那質(zhì)樸的語言敲響的到底是怎樣一種偉大的樂律?

阿富汗,一個(gè)在曾經(jīng)在我印象中只有戰(zhàn)火紛飛的地方。而《追風(fēng)箏的人》卻為我呈現(xiàn)了一個(gè)真正的阿富汗——一個(gè)有歡樂,有情誼的國(guó)土。阿米爾和哈桑在這片土地上生活的是那樣幸福。雖然身份與種族的差異不時(shí)擾亂兩人的友誼,但是誰也無法忽視這之中令人艷羨的美好。然而,這樣一個(gè)美好的開頭,冥冥之中注定會(huì)有一個(gè)令全文發(fā)生轉(zhuǎn)折的岔路口。阿米爾和哈桑在當(dāng)?shù)氐亩凤L(fēng)箏比賽中取得了勝利,狂喜中,哈桑要去追那只被割下的風(fēng)箏。那一刻,我仿佛預(yù)感到了之后的事情,我聽到我的心中大呼不要去!……可是,我只是一個(gè)看客。我只能一頁頁翻下去,看著阿米爾走街串巷尋找著哈桑,看著哈桑被一群不良少年施暴,看著阿米爾在這重要的岔路口選擇了膽怯……當(dāng)那只風(fēng)箏墜落,陰影掃過白雪上斑駁的血漬,我知道,墜落的不僅是風(fēng)箏,還有阿米爾與哈桑之間一整個(gè)過去,連同快樂與悲傷。

那時(shí)的我想,如果是我,出國(guó)留學(xué)網(wǎng)會(huì)挺身而出嗎?如果阿米爾當(dāng)時(shí)用自己救下哈桑,他們之后又會(huì)如何?我不知道。這世界沒有如果。但我知道,阿米爾在他尚且年幼人生中錯(cuò)過了什么重要的東西,而正是這一錯(cuò)過,將用他的一生來補(bǔ)救。我們的人生究竟禁得起幾次這樣的錯(cuò)過?人生竟是這樣堅(jiān)強(qiáng)而又脆弱!

無盡的痛苦讓阿米爾逼走了哈桑。而同時(shí),阿富汗的戰(zhàn)火也開始燃起。阿米爾隨著父親逃到了美國(guó),背離了戰(zhàn)火卻始終無法背離對(duì)哈桑的自責(zé)和愧疚。終于,在朋友的指引和勸導(dǎo)下,阿米爾冒著生命危險(xiǎn)回到阿富汗,拼了命從塔利班手中救出哈桑飽受折磨的兒子索拉博。而此時(shí)的哈桑早已死在了塔利班的魔爪下,阿米爾能為昔日友人所做的,就只有為他可憐的孩子找回一顆心,一顆過去的心,一顆未來的心。這心,又何嘗不是阿米爾與哈桑之間的延續(xù)?

故事的最后,阿米爾為索拉博追著風(fēng)箏。那風(fēng)箏究竟是什么?到底誰才是追風(fēng)箏的人?這兩個(gè)問題一直伴隨我到最后。我的眼淚終于奪眶而出。我知道,這問題阿米爾已經(jīng)明白了,我也已經(jīng)明白了。

看了這本書,對(duì)責(zé)任有了更深刻的理解,喜歡這本書的風(fēng)格,它所包含的東西很多:責(zé)任、誠(chéng)實(shí)、愛情、友情、寬恕和贖罪。每個(gè)人都有可能犯下錯(cuò)誤,但關(guān)鍵是承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣,在很多時(shí)候,因?yàn)槟X袋瓜里一時(shí)錯(cuò)誤的念頭,導(dǎo)致錯(cuò)誤的行為,傷害到其他人,礙于面子,礙于需要承擔(dān)的責(zé)任,我們有時(shí)候選擇逃避,逃避我們的錯(cuò)誤,逃避我們對(duì)其他人的傷害。

這本書就較深刻得寫出作者為了彌補(bǔ)自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤,歷經(jīng)千辛萬苦去贖罪的過程。風(fēng)箏,這本書的主線,是親情、是愛情、是友情,是正直、是善良、是誠(chéng)實(shí),是人格中不可缺少的部分,只有追到,才能是健全的人。

每個(gè)人心中都有風(fēng)箏,無論它意味什么,都要勇敢地去追逐。

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