福建省四地六校2013-2014學年高二上學期第三次月考(生物)

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試卷說明:

“四地六校 ”聯(lián)考2013-2014學年上學期第三次月考高二生物試題(考試時間:90分鐘 總分:100分)第Ⅰ卷 (選擇題 共45分)一.單項選擇題(本題共35個小題,1-25每小題1分、26-35每小題2分,共45分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1、流感是一種流感病毒引起的常見病。流感病毒有不同的亞型,現有多種流感疫苗,有人注射了一種流感疫苗后,在流感流行期間未患流感,但流感再次流行時,卻患了流感。不可能的原因是( )A.流感病毒發(fā)生了突變   B.流行的流感病毒與注射的流感疫苗不是同種類型C.抗體在體內存留的時間短   D.流感病毒使人的免疫系統(tǒng)受損2、某國為了防止在戰(zhàn)爭中敵方使用生物武器,對所有參戰(zhàn)人員都接種了天花病毒疫苗,以提高特異性免疫能力。以下關于該免疫的敘述,不正確的是( )A.該免疫屬細胞免疫,無體液免疫 B.抗原可由T細胞呈遞給B細胞C.只有形成記憶細胞,再遇到天花病毒時才能增殖、分化形成大量的效應細胞D.效應T細胞可引起靶細胞滲透壓改變而導致其裂解死亡3、植物扦插繁殖時,需要對插條進行去除成熟葉片、保留芽和幼葉等處理,其原因是(  )①芽和幼葉生長迅速,容易成活 ②芽和幼葉能產生生長素,促進生根③芽和幼葉儲存有較多的營養(yǎng)物質 ④去除成熟葉可降低蒸騰作用A.①④  B.②③ C.②④ D.①③4、溫室栽培的茄果類蔬菜,因花粉發(fā)育不良,影響傳粉和受精,如果要保證產量,可采用的補救方法( )gkstk A.噴灑N肥B.提高CO2濃度 C.噴灑生長素類似物D.噴灑P肥 5、正在發(fā)育的果實被蟲蛀了,結果造成果實停止生長發(fā)育,這說明被蟲蛀部分是( ) A.種子? B.外果皮 ?C.中皮果 D.內果皮6、為使移植器官長期存留,病人要長期使用某種藥物,該藥物的作用是( )A.激活免疫系統(tǒng) B.使免疫系統(tǒng)變得“遲鈍”C.抑制術后感染 D.保證植入器官的血液供應7、 下圖表示根和莖對生長素濃度的不同反應,其中正確的( )。 8、引起植物體內生長素分布不均勻的因素有() A.溫度、濕度B.空氣、地心引力 C.空氣、陽光? D.單側光、地心引力9、煙草“打頂”有利于煙葉產量和品質的提高,但“打頂”后腋芽的生長會影響煙草的產量和品質,為解決這個問題,應該對“打頂”后的傷口施用(  )A.細胞分裂素 B.乙烯生成物 C.赤霉素類物質 D.生長素類物質10、下列生產措施中與植物激素無關的一組是( )gkstk①培育無子番茄 ②培育無子西瓜 ③果樹整枝修剪 ④帶芽的枝條扦插 ⑤移栽植物時剪去部分葉片 ⑥棉花摘心A、① ③ B、② ④ C、⑤ ⑥ D、② ⑤11、浙江海寧市一位農民不慎錯將家中存放的植物生長素當做農藥,對晚稻治蟲。結果短短一個月里這些晚稻瘋長到一人多高,并且呈蘆葦狀。下列說法正確的是(   )A.長成蘆葦狀,是由于在生長素的作用下晚稻發(fā)生了基因突變B.晚稻的瘋長,主要是生長素促進了細胞分裂C.晚稻不結實,是由于大量能量用于營養(yǎng)生長,影響了生殖生長D.如果當時進一步提高配制濃度,晚稻將會長得更高12、鮮切花卉的保鮮是花卉市場面對的難題,科學工作者建議鮮花切離花株后及時用一種植物激素處理,能延長保鮮期,該植物激素可能是(   )A.赤霉素 B.生長素 C.2,4-D D.細胞分裂素13、為了使從南方運到內地的生香蕉盡快成熟,以便提早上市,可選用的措施是(   )A.將其放在通風良好的地方 B.放在塑料薄膜袋中C.與成熟的蘋果共同存放 D.放入冷庫中低溫保存14、細胞分裂素不存在于( )A、莖尖 B、根尖 C、成熟的果實 D、萌發(fā)的種子15、切下燕麥的芽尖,與瓊脂接觸一段時間后,將瓊脂切成小塊,放在燕麥莖切口的右側,能看到的現象( ) A.自然生長 B.停止生長 C.向右彎曲生長 D.向左彎曲生長16、在農業(yè)生產上,可通過移栽促進植物側根的生長,這是因為在移植過程中能( ) A.破壞根的頂端優(yōu)勢 B.促進側根的生長素形成C.促進側根細胞分裂 D.破壞側根的生長素形成17、在太空的宇宙飛船中,放置一株水平方向伸展的幼苗,培養(yǎng)若干天后根莖生長的特點是( ) A.根向下生長,莖向上生長 B.根、莖都向下生長C.根、莖都向水平方向生長 A.a>b B.a1時,種群才呈“J”型增長 B.當λ=1時,種群無繁殖現象,且下一代滅亡C.當0
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