遼寧省鐵嶺高中2013-2014學(xué)年高一下學(xué)期初入學(xué)考試 物理試題 Wor

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

遼寧省鐵嶺高中2013-2014年高一下學(xué)期期初入學(xué)考試物理試題一 選擇題(第1~8小題為單選,每題只有一個選項(xiàng)正確。每小題4分。第9~13小題為多選,每小題有一個或多個選項(xiàng)正確,每小題6分。選對但不全得3分,有錯選不得分。)1.以下說法中正確的是( )A.牛頓第一定律揭示了一切物體都具有慣性B.速度大的物體慣性大,速度小的物體慣性小C.力是維持物體運(yùn)動的原因D.做曲線運(yùn)動的質(zhì)點(diǎn),若將所有外力都撤去,則該質(zhì)點(diǎn)仍可能做曲線運(yùn)動2.一個質(zhì)量為2kg的物體,在5個共點(diǎn)力作用下做勻速直線運(yùn)動.現(xiàn)同時撤去大小分別為10N和15N的兩個力,其余的力保持不變,關(guān)于此后該物體運(yùn)動的說法中正確的是( )A.可能做勻減速直線運(yùn)動,加速度大小是2m/s2B.可能做勻速圓周運(yùn)動,向心加速度大小是5m/s2C.一定做勻變速直線運(yùn)動,加速度大小可能是15m/s2D.可能做勻變速曲線運(yùn)動,加速度大小可能是5m/s23.如圖所示,一個重為5N的大砝碼,用細(xì)線懸掛在O點(diǎn),現(xiàn)在用力F拉砝碼,使懸線偏離豎直方向30°時處于靜止?fàn)顟B(tài),此時所用拉力F的最小值為( )A.5.0N B.2.5NC.8.65N D.4.3N4.A、B兩輛汽車在平直公路上朝同一方向運(yùn)動,如圖所示為兩車運(yùn)動的v—t圖象,下面對陰影部分的說法正確的是( )A.若兩車從同一點(diǎn)出發(fā),它表示兩車再次相遇前的最大距離B.若兩車從同一點(diǎn)出發(fā),它表示兩車再次相遇前的最小距離C.若兩車從同一點(diǎn)出發(fā),它表示兩車再次相遇時離出發(fā)點(diǎn)的距離D.表示兩車出發(fā)時相隔的距離5.傾角為θ的長斜坡上有C、O、B三點(diǎn),CO = OB =S,在C點(diǎn)豎直地固定一長S的直桿AO。A端與C點(diǎn)間和坡底B點(diǎn)間各連有一光滑的鋼繩,且各穿有一鋼球(視為質(zhì)點(diǎn)),將兩球從A點(diǎn)同時由靜止釋放,分別沿兩鋼繩滑到鋼繩末端,如圖所示,不計(jì)一切阻力影響,則以下說法正確的是A.先到達(dá)斜面上的C點(diǎn) B.先到達(dá)斜面的上B點(diǎn)C.同時到達(dá)C點(diǎn)和B點(diǎn) D.因斜面傾角未知,無法判斷哪個小球先到達(dá)斜面6.如圖所示,一固定光滑桿與水平方向夾角為θ,將一質(zhì)量為m1的小環(huán)套在桿上,通過輕繩懸掛一個質(zhì)量為m2的小球,靜止釋放后,小環(huán)與小球保持相對靜止以相同的加速度a一起下滑,此時繩子與豎直方向夾角為β,則下列說法正確的是( )A.桿對小環(huán)的作用力大于m1g+m2g B.m1不變,則m2越大,β越小C.θ=β,與m1、m2無 關(guān) D.若桿不光滑,β可能大于θ7.如圖所示,岸上的人通過定滑輪用繩子拖動小船靠岸,則當(dāng)人勻速運(yùn)動時,船的運(yùn)動情況是(  )A.加速運(yùn)動 B.減速運(yùn)動C.勻速運(yùn)動 D.條件不足,不能判定8.如圖所示,輕桿一端固定著一質(zhì)量為M的一個小球,以另一端O為圓心,使小球在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運(yùn)動,則A. 小球過最高點(diǎn)時,桿的彈力可能為零B. 小球過最高點(diǎn)的速度最小為C. 小球過最高點(diǎn)時,桿對球的作用力可以與球所受的重力方向相反,重力大小一定不小于桿對球的作用力D. 小球過最高點(diǎn)時,桿對球的作用力方向一定跟小球所受重力方向相同9.如圖所示, 小球沿斜面向上運(yùn)動, 依次經(jīng)a、b、c、d到達(dá)最高點(diǎn)e. 已知ab = bd = 6 m, bc = 1 m, 小球從a到c和從c到d 所用的時間都是2 s, 設(shè)小球經(jīng)b、c時的速度分別為vb、vc, 則下列哪個選項(xiàng)正確的是( )A. B. vb = 3 m/sC. de = 3 m D. 從d到e所用時間為4 s10.如圖所示,質(zhì)量分別為ma和mb的物體a、b用細(xì)繩連接后跨過滑輪,a靜止在傾角為30°的斜面上,b豎直靜止。已知mb=2ma ,連接a的細(xì)繩平行斜面,不計(jì)滑輪摩擦,F(xiàn)將細(xì)繩剪斷,關(guān)于之后a的受力和運(yùn)動,下列說法正確的是A.a(chǎn)受到的摩擦力變大 B.a(chǎn)受到的摩擦力變小C.a(chǎn)的受到的摩擦力大小不變 D.a(chǎn)將仍保持靜止11.有一個斜面,其底邊固定且水平,斜面傾角θ在0~90°內(nèi)變化,一質(zhì)量為1 kg的物體以一定的初速度自斜面底端沿斜面上滑,滑到最遠(yuǎn)點(diǎn)的位移隨斜面傾角θ變化的規(guī)律如圖所示,則在θ=30°時, A.物體到最高點(diǎn)后還會下滑回來 B.物體和斜面間的動摩擦因數(shù)為0.5C.物體上升的最大位移為10 m D.上升的時間為 秒12.如圖所示,A、B兩物塊質(zhì)量均為m,用一輕彈簧相連,將A用長度適當(dāng)?shù)妮p繩懸掛于天花板上,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),B物塊恰好與水平桌面接觸,此時輕彈簧的伸長量為x,重力加速度為g.現(xiàn)將懸繩剪斷,則下列說法正確的是A.懸繩剪斷瞬間,A物塊的加速度大小為2gB.懸繩剪斷瞬間,A物塊的加速度大小為g C.懸繩剪斷后,A物塊向下運(yùn)動距離x時速度最大D.懸繩剪斷后,A物塊向下運(yùn)動距離2x時速度最大13.如圖所示,將一質(zhì)量為m的擺球用長為L的細(xì)繩吊起,上端固定,使擺球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動,細(xì)繩就會沿圓錐面旋轉(zhuǎn),這樣就構(gòu)成了一個圓錐擺,下列說法中正確的是( ) A.擺球受重力、拉力和向心力的作用 B.擺球受重力和拉力的作用C.擺球運(yùn)動周期為 D.擺球運(yùn)動的角速度有最小值,且為二 填空題(每空3分,共12分)14.某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置,通過改變重物的質(zhì)量,利用計(jì)算機(jī)可得滑塊運(yùn)動的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖像。他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn),得到了兩條a-F圖線,如圖(b)所示;瑝K和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量m=_____________ kg;滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)μ=_____________。(重力加速度g取,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)15在研究平拋物體運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L=cm。若小球在平拋運(yùn)動途中的幾個位置如圖中a、b、c、d所示,)?三 計(jì)算題(第16題14分,17題12分)16.某傳動裝置的水平傳送帶(足夠長)以恒定的速度v0=5m/s運(yùn)行,現(xiàn)將一小物塊輕輕放在傳送帶上,之后發(fā)現(xiàn)在傳送帶上留下了5m長的擦痕。再后來由于出現(xiàn)故障,需使傳送帶以a=5m/s2的加速度停下來。問:(1)物塊與傳送間的動摩擦因數(shù)是多大?(2)在傳送帶減速過程中,物塊相對傳送帶滑行的距離多大?17.如圖所示,長度為L、傾角θ=30°的斜面AB,在斜面頂端B向左水平拋出小球1、同時在底端A正上方某高度處水平向右拋出小球2,小球2垂直撞在斜面上的位置P,小球1也同時落在P點(diǎn)。求BD間距離h。班級姓名學(xué)號高一物理期末測試答案頁總分二 填空題(每空3分,共12分)14. kg 15. m/s s。三 計(jì)算題(第16題14分,第17題12分)1617 答案選擇題(第1~8小題為單選,每題只有一個選項(xiàng)正確。每小題4分。第9~13小題為多選,每小題有一個或多個選項(xiàng)正確,每小題6分。選對但不全得3分,有錯選不得分。)12345678910111213ADBACCAAADBDCDADBCD二 填空題(每空3分,共12分)14 0.5kg 0.215 2m/s 0.25s三 計(jì)算題(第16題14分,第17題12分)16 1)0.25 2)2.5m17 0.3LDA1PBAC2圖4遼寧省鐵嶺高中2013-2014學(xué)年高一下學(xué)期初入學(xué)考試 物理試題 Word版含答案
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