家用電器故障與安全用電檢測題(帶答案)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


家用電器故障與安全用電檢測題(帶答案)
同步測控
1.(單選)如圖4-4-3所示,白熾燈和電容器串聯(lián)后接在交變電的兩端,當(dāng)交變電的頻率增加時(shí)(  )

圖4-4-3
A.電燈變暗
B.電燈變亮
C.電燈亮度不變
D.不能確定
2.(單選)某人安裝完照明電路后,接通電之前,把一個(gè)額定電壓為220 V的燈泡作為檢驗(yàn)燈泡,連接在原保險(xiǎn)絲的位置,同時(shí)將電路中所有開關(guān)都斷開.用這種方法可以檢查電路中是否有短路等故障,正確的電路連接方式如圖4-4-4所示.在接通電后,下列說法不正確的是(  )

圖4-4-4
A.若檢驗(yàn)燈泡正常發(fā)光,表明檢驗(yàn)燈泡后段的火線和零線之間出現(xiàn)了短路現(xiàn)象
B.若檢驗(yàn)燈泡不亮,但將某一個(gè)用電器的開關(guān)閉合后檢驗(yàn)燈泡正常發(fā)光,表明這個(gè)開關(guān)的兩端直接連到了火線和零線上
C.若檢驗(yàn)燈泡不亮,但將某一個(gè)電燈的開關(guān)閉合后,這個(gè)電燈和檢驗(yàn)燈泡都發(fā)光,只是亮度不夠.這表明電路中出現(xiàn)了短路現(xiàn)象
D.若無論將電路中用電器的開關(guān)斷開還是閉合,檢驗(yàn)燈泡均不亮,這表明電路中可能出現(xiàn)了斷路現(xiàn)象
3.電 阻器用字母________及用電路符號________表示,電阻器對電流有阻礙作用,電阻越大、阻礙作用越________.
4.電容器由互相靠近而又彼此________的兩個(gè)導(dǎo)體組成.用字母________及電路符號________表示.直流電________通過電容器,交流電________通過電容器.
5.家用電器故障的初步判斷,主要運(yùn)用________、________和________等方法.


時(shí)訓(xùn)練
一、單項(xiàng)選擇題
1.一個(gè)燈泡和一個(gè)電感器相連后與一個(gè)交流電相接,現(xiàn)將一塊鐵芯插入線圈之后,該燈泡將(  )
A.變亮 B.變暗
C.對燈沒影響 D.以上說法均不對
2.一個(gè)小燈泡和一個(gè)電感器串聯(lián)后接入一個(gè)交流電,小燈泡能夠發(fā)光,現(xiàn)在把交流電的頻率增大,小燈泡的亮度將(  )
A.變亮 B.變暗
C.不變 D.不確定
3.如圖4-4-5所示,輸入端ab的輸入電壓既有直流成分,又有交流成分,以下說法正確的是(L的直流電阻不為零)(  )

圖4-4-5
A.直流成分只能從L經(jīng)過
B.交流成分只能從R經(jīng)過
C.通過R的電流既有直流成分,又有交流成分
D.以上說法均不正確
4.在圖4-4-6中,線圈的直流電阻不計(jì),燈泡相同若在AB、CD兩端分別加上電壓 ,則下列說法中正確的是(  )

圖4 -4-6
A.分別加相同的直流電壓,則兩燈的亮度相同
B.分別加相同的交流電壓,則兩燈的亮度相同
C.在B項(xiàng)中,增加交流電的頻率,兩燈的亮度有可能相同
D.無論加什么樣的電壓,兩燈的亮度都不可能相同
5.如圖4-4-7所示,交流電與直流電的電壓相等,將雙刀雙擲開關(guān)接到直流電上時(shí),燈泡的實(shí)際功率為P1,將雙刀雙擲開關(guān)接在交流電上時(shí),燈泡的實(shí)際功率為P2,則(  )

圖4-4-7
A.P1=P2 B.P1>P2
C.P1<P2 D.不能確定
6.某居民家中的電路如圖4-4-8所示,開始時(shí)各部分工作正常,將電飯煲的插頭插入三孔插座后,正在燒水的電熱壺突然不能工作,但電燈仍正常發(fā)光.拔出電飯煲的插頭,把測電筆插入插座的左右插孔,氖管均能發(fā)光,則(  )
圖4-4-8
A.僅電熱壺所在的C、B兩點(diǎn)之間發(fā)生了斷路的故障
B.僅電熱壺所在的C、B兩點(diǎn)之間發(fā)生了短路的故障
C.僅導(dǎo)線A、B斷路
D.因?yàn)椴遄脤?dǎo)線接地,所以發(fā)生了上述故障
7.某同學(xué)自己在家看電視,突然發(fā)現(xiàn)電視機(jī)冒了煙,他采取的措施正確的是(  )
A.馬上跑到外面去喊人
B.立即斷開電,遠(yuǎn)離電視機(jī),同時(shí)打開門窗
C.繼續(xù)觀察、看發(fā)生什么后果
D.心里害怕,自己走開了也不知怎么辦才好
8.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)有人觸電,他應(yīng)采取的措施 是(  )
A.不加思索地去把觸電人用手拉開
B.當(dāng)作沒看見
C.迅速找一根木棒,把人和電線分離
D.立即大聲喊人,讓別人處理
二、雙項(xiàng)選擇題
9.如圖4-4-9 所示的電路,F(xiàn)為交流發(fā)電機(jī),C 為平行板電容器,為使電流表示數(shù)增加,可行的辦法是(  )

圖4-4-9
A.使發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)速增加
B.使發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)速減小
C.將電容器換成一個(gè)電阻器
D.將電容器換成一個(gè)電容更大的電容器
10.下列做法哪些存在安全隱患(  )
A.發(fā)現(xiàn)家中有很大的煤氣味,立即開窗,不要打開電器開關(guān)
B .把插頭插入插座后,習(xí)慣再按一下
C.牽動(dòng)導(dǎo)線把電器插頭從插座中拉出
D.經(jīng)常用濕手接觸電器開關(guān)
三、非選擇題
11.電容器把外部電路中的電能儲(chǔ)存在電容器內(nèi)部的________中,電 感器把外部電路的電能儲(chǔ)存在電感器內(nèi)部的________中.
12.家庭電路里有________、________和________三條線,家電一般是________連接.


同步測控答案
1.解析:選B.直流電不能通過電容器,而交流電能“通過”電容器,且交流電的頻率越高,電流的通過能力也越高,所以B選項(xiàng)正確.
2.解析:選C .由題意可知:檢驗(yàn)燈泡連接在原保險(xiǎn)絲的位置時(shí),電路中所有開關(guān)都斷開,檢驗(yàn)燈泡正常發(fā)光,這說明其后段的火線和零線必連通形成回路,即出現(xiàn)了短路,否則,檢驗(yàn)燈泡不會(huì)亮;而檢驗(yàn)燈泡不亮,這說明檢驗(yàn)燈泡后段的火線和零線之間未出現(xiàn) 短路.此時(shí),若將某一個(gè)用電器的開關(guān)閉合后,檢驗(yàn)燈泡正常發(fā)光,這說明這個(gè) 開關(guān)的兩端直接連到了火線和零線上,形成回路,否則,檢驗(yàn)燈泡不會(huì)正常發(fā)光.而將某一個(gè)電燈的開關(guān)閉合后,這個(gè)電燈和檢驗(yàn)燈泡都發(fā)光,只是亮度不夠,這說明這個(gè)電燈和檢驗(yàn)燈泡組成串聯(lián)電路,串聯(lián)分壓使其功率均小于額定功率,因此,電路必完好,否則,若出現(xiàn)了短路,則兩燈均不亮.而無論將電路中用電器的開關(guān)斷開還是閉合,檢驗(yàn)燈泡均不亮,這說明電路中可 能出現(xiàn)了斷路,否則,檢驗(yàn)燈泡會(huì)亮.綜上所 述,選項(xiàng)A、B、D正確.
3.答案:R   大
4.答案:絕緣 C   不能 能
5.答案:觀察現(xiàn)象 查閱說明書 替換
時(shí)訓(xùn)練答案
1.解析:選B.電感器對交流電有阻礙作用,插入鐵芯之后阻礙作用明顯增強(qiáng),所以燈泡變暗.
2.答案:B
3.解析:選C.電阻器既能通過交流電,又能通過直流電,電感器對交流電有阻礙作用,但并不是一點(diǎn)交流成分也不能通過.
4.答案:A
5.解析:選B.當(dāng)把開關(guān)接到交流電上時(shí),由于電感器對交流電的阻礙作用,在相同的電壓下電流變小,燈泡變暗,反映到實(shí)際功率上應(yīng)該變小,所以B選項(xiàng)正確.
6.解析:選C.因?yàn)檎彰麟娐分杏秒娖鞫际遣⒙?lián),由題意可知:開始時(shí)各部分工作正常,將電飯煲的插頭插入三孔插座后,電熱壺突然不能工作,而電燈仍正常發(fā)光,這說明C、B之間不可能短路,否則電燈不亮;拔出電飯煲的插頭,把測電筆插入插座的左、右插孔,氖管均能發(fā)光,這說明C、B之間不可能斷路,否則,氖管不可能發(fā)光;而僅僅導(dǎo)線A、B斷路時(shí),將測電筆插入插座的左、右插孔,則氖管一定均能發(fā)光;而插座用導(dǎo)線接地,不會(huì)引起上述故障.綜上所述,選項(xiàng)C正確.
7.答案:B
8.答案:C
9.解析:選AD.發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)頻率和發(fā)出的交流電的頻率相同,交流電的頻率越高,通過電容器的能力越強(qiáng),所以A選項(xiàng)正確.電阻器對交流電有阻礙作用,阻礙作用的大小不確定,C選項(xiàng)不正確,電感器對交流電也有阻礙作用,也不能確定阻礙作用的大小.電容越大, 阻礙作用越小,D正確.
10.答案:CD
11.答案:電場 磁場
12.答案:火線 零線 地線 并聯(lián)




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